Наука у роки Великої Вітчизняної війни. Роль техніки у Другій світовій війні. Наука та культура у роки великої вітчизняної війни

З нападом Німеччини на СРСР Радянського Союзуз'явилася гостра потреба у військовій техніці, до розробок якої звернулися найкращі умиінженерних та фізичних наук. У роки війни плідно працювали творці зброї та військової техніки. Особливу увагуприділялося вдосконаленню якості артилерійських систем та мінометів. Радянським ученим вдалося багато разів скоротити терміни розробки та впровадження нових зразків озброєння. Так, гаубиця, що добре зарекомендувала себе 152-мм, була сконструйована і виготовлена ​​в 1943 р. за 18 днів, а масовий випуск її освоєний за 1,5 місяці. Близько половини всіх типів стрілецької зброї та переважна кількість нових зразків артилерійських систем, що перебувають на озброєнні в діючій армії у 1945 р., було створено та пущено в серії під час війни. Калібри танкової та протитанкової артилерії збільшилися майже вдвічі, а бронепробивність снарядів – приблизно в 5 разів. СРСР перевершував Німеччину за обсягом середньорічного випуску польової артилерії більш ніж 2 разу, мінометів - 5 раз, протитанкових знарядь - 2,6 разу. Зусиллями радянських танкобудівників, особливо робітників та інженерів уральського "Танкограда", порівняно швидко була подолана перевага противника в бронетанковій техніці. До 1943 р. стала наростати перевага радянських Збройних Сил у танках та самохідно-артилерійських установках. Вітчизняні танки та САУ за своїми бойовими характеристиками значно перевершували закордонні аналоги. З другої половини 1942 р. неухильно нарощувався випуск літаків та авіадвигунів. Наймасовішим літаком радянських ВПС став штурмовик Іл-2. Більшість радянських бойових літаків перевершували за своїми характеристиками літаки німецьких ВПС. Під час війни до серійного виробництва надійшли 25 моделей літаків (включаючи модифікації), а також 23 типи авіадвигунів. Почалася пора напруженої роботи всього народу, - робітників, селян, інтелігенції, - неухильно спрямованої на соціалістичну індустріалізацію.

У другій половині 1941 р. на схід було евакуйовано 76 науково-дослідних інститутів, у складі яких працювали 118 академіків, 182 члени-кореспонденти АН СРСР, тисячі наукових співробітників. Їхню діяльність спрямовував Президія Академії наук, перебазована до Свердловська. Тут у травні 1942 р. загальні збориакадемії було обговорено завдання, що постали перед вченими в умовах війни. Провідними напрямками наукових дослідженьз'явилися розробка військово-технічних проблем, наукова допомога промисловості, мобілізація сировинних ресурсів, навіщо створювалися міжгалузеві комісії та комітети. Так, наприкінці 1941 р. була створена комісія з мобілізації ресурсів Уралу, яка курирує також запаси Сибіру та Казахстану.

У тісній співпраці з інженерами-практиками вчені знайшли методи швидкісного плавлення металу в мартенівських печах, лиття сталі високої якостіотримання прокату нового стандарту. Дещо пізніше спеціальна комісія вчених на чолі з академіком Є. А. Чудаковим внесла важливі пропозиції щодо мобілізації ресурсів Поволжя та Прикам'я. Завдяки вченим-геологам було розвідано нові родовища залізняку в Кузбасі, нові джерела нафти в Башкирії, родовище молібденових руд у Казахстані. Вчені А. П. Александров, Б. А. Гаєв, А. Р. Регель та інші успішно вирішили проблему протимінного захисту кораблів. У 1943 р. було розроблено технологію виділення плутонію з опроміненого урану. Восени 1944 р. під керівництвом академіка І. В. Курчатова було створено варіант атомної бомби зі сферичним підривом "всередину", а на початку 1945 р. було пущено комбінат з виробництва плутонію.

Вчені СРСР досягли значних успіхів у галузі біології, медицини та сільського господарства. Вони знаходили нові рослинні види сировини для промисловості, вишукували шляхи підвищення врожайності продовольчих та технічних культур. Так, у східних районах країни було терміновому порядкуосвоєно обробіток цукрових буряків. Величезне значення мала діяльність вчених-медиків: академіків М. М. Бурденко, А. М. Бакульова, Л. А. Орбелі, А. І. Абрикосова, професорів-хірургів С. С. Юдіна та О. В. Вишневського та інших, що вводили в практику нові способи та засоби лікування хворих та поранених воїнів. Доктор медичних наук В. К. Модестов зробив ряд важливих оборонних винаходів, у тому числі заміну гігроскопічної целюлозної вати, використання турбінної олії як основи для виготовлення мазей та ін.

Необхідною умовоюуспішного розвитку народного господарства країни стала безперервна підготовка нових кадрів у вузах та технікумах. У 1941 р. кількість вузів зменшилася з 817 тис. до 460 тис., прийом до них скоротився вдвічі, чисельність студентів зменшилася у 3,5 рази, а терміни навчання становили 3-3,5 роки. Однак до кінця війни чисельність студентів, особливо в результаті зростання прийому жінок, наблизилася до довоєнного рівня. Важливу роль розвитку педагогіки у роки грала створена 1943 р. Академія педагогічних наукРРФСР, очолювана академіком В. П. Потьомкіним.


ДЕПОРТАМЕНТ ОСВІТИ МІСТА МОСКВИ

_____________________________________________________________________________

РЕФЕРАТ З ІСТОРІЇ БАТЬКІВСТВА

«Радянська наука у роки Великої Вітчизняної війни»

Виконала ст. гр.

Консультант

Москва 2005 р.

I. Вступ……………………………………….………………………………2.1

ІІ. Наука у роки Великої Вітчизняної войны……………………………….3

1. Лінія наукової оборони……………………………………………6

2. Радянська історична наука…………………………………….15

3. Книгоиздание……………………………………………………….16

ІІІ. Висновок. Їх частка перемоги………………………...……………………..21

Література……………………………………………………………………….22

I. Вступ

Цього року виповнюється 60 років із дня великої перемоги. Скільки було пролито сліз скільки сказано урочистих промов, але не вичерпається наша вдячність великим визволителям, людям, які не шкодуючи свого життя йшли в атаку, цілодобово не спали винаходячи більш потужну броню або стоячи за конвеєром заводу. І хоча історичні реалії змушують нас переглянути і без того несолодку пігулку перемоги, кількість жертв, методи досягнення перемоги, та й її цілі, сталінські табори, несправедливість, але простий солдат, учений, трудівник – не заслужили того ставлення, яке зараз до них практикують. Вони робили все для перемоги, для свободи своєї батьківщини. Їхні подвиги торкаються найбільших почуттів подяки, тим мільйонам відомим і безіменним героям, ратно трудившимся на благо єдиної справи.

Я обрала цю тему, щоб спробувати реабілітувати в нашій пам'яті, засуджених та розстріляних вчених, інтелігенцію. Висловили свою, незалежну від партії думку, а то й просто обвинувачених анонімкою невідомого заздрісника. Не мали тоді жодних прав, крім як померти за батьківщину. Жоден маршал і генерал був настільки патріотичний як вони. Працюючи день і ніч у табірних казематах, у болотах, що випаровують сморід, не бачачи заохочень та елементарної подяки, але впевнених у перемозі, нехай навіть і «…одну на всіх…»!

Сьогодні їхній внесок, особливо на заході, історики сильно занижують, хоча за таких умов як вони працювали, було неможливо жити, не те що творити. Вони ж створювали заділи на десятиліття вперед, вони зробили величезний внесок не тільки в радянську, а й світову науку.

Схиляємо голову перед їхніми подвигами, хоч вони не були на передовій, не бігли з криком «УРА» на дзот противника. У них була своя війна, не така помітна на перший погляд, але не менш спекотна і драматична, адже і на полях наукових битв особливо з нашого боку було безліч жертв. Чия броня міцніша, чиї літаки літають швидше, ось що було їхнім переднім краєм оборони. На полях битв полегло десятки мільйонів солдатів, а скільки вчених було розстріляно чи померли в таборах. Коли ми знаємо імена героїв воїнів, що відзначилися, імена цих героїв з боку науки будуть надовго приховані грифом секретно, а то й стінами таборів.

Наскільки багато ними було зроблено: вчені зробили значний внесок у вирішення таких оборонних проблем, як створення нових вибухових речовин та бронебійних снарядів, високоміцної броні для танків, більш досконалих оптичних приладів для авіації, артилерії, танків та підводних човнів, збільшення швидкості та дальності польоту літаків , удосконалення радіоапаратури та радіолокаційних пристроїв, нові способи отримання пального та пластмас. Але їхні успіхи не закінчувалися винаходом нових, більш ефективних способів убивств, незважаючи на всі заборони, вони вносили своє у мирне життя, створюючи проекти з розрахунком на майбутнє мирне життя. Проекти дослідження космічного простору, філософські викладки, теорії «мирного атома». Незважаючи на всі труднощі, вони не опустили руки, не піддалися паніці, що панує в перший рік війни. Не спробували втекти, вони робили все, щоб хоч трохи наблизити день перемоги.

Так засвоїмо ж уроки історії і спробуємо зробити все від нас залежне, щоб не дати трагедії 20-го століття повторитися.

II. Наука у роки Великої Вітчизняної війни

Висвітлення цього питання найбільше перебудовано відповідно до вимог часу. Ціна перемоги – вузлова проблема історії Війни. Однак наша історіографія все ще зводить справу лише до значення перемоги. Не зжиті поки що й відомі у військові часи уявлення: "яка війна без жертв", "війна спише все", "переможців не судять". Які б жертви не були: великі уми того часу, що висловлюють свою, несхожу на думку правлячих верхів думку, або простий солдат, який віддав своє життя за майбутнє своєї батьківщини. І хоча сьогодні вже важко когось переконати в тому, ніби не було брутальних прорахунків керівництва СРСР напередодні та в ході війни, невиправданих репресій щодо працівників науки та інтелігенції, ми нерідко все ще намагаємось об'єднати добро та зло в її історії під високими словами. героїчне та трагічне". Наукою виявила виняткову роль, виняткову мужність армії та народу, їхню здатність перевершити супротивника в науці, техніці та військовому мистецтві. Досі невідома точна кількість загиблих військовослужбовців, які померли в таборах вчених, розстріляних опозиціонерів, хоча в роки Великої Вітчизняної війнисаме наука зробила значний внесок у розвиток оборонного потенціалу СРСР. У другій половині 1941 р. на схід було евакуйовано 76 науково-дослідних інститутів, у складі яких працювали 118 академіків, 182 члени-кореспонденти АН СРСР, тисячі наукових співробітників. Їхню діяльність спрямовував Президія Академії наук, перебазована до Свердловська. Тут у травні 1942 р. на загальних зборах академії було обговорено завдання, що постали перед вченими в умовах війни. Провідними напрямами наукових досліджень стали розробка військово-технічних проблем, наукова допомога промисловості, мобілізація сировинних ресурсів, навіщо створювалися міжгалузеві комісії та комітети. Так, наприкінці 1941 р. була створена комісія з мобілізації ресурсів Уралу, що курирує також запаси Сибіру та Казахстану. На чолі комісії стояли академіки А. А. Байков, І. П. Бардін, С. Г. Струмілін, М. А. Павлов та ін. У тісній співпраці з інженерами-практиками вчені знайшли методи швидкісного плавлення металу в мартенівських печах, лиття сталі високої якості, одержання прокату нового стандарту. Дещо пізніше спеціальна комісія вчених на чолі з академіком Є. А. Чудаковим внесла важливі пропозиції щодо мобілізації ресурсів Поволжя та Прикам'я. Завдяки вченим-геологам А. Є. Ферсману, К. І. Сатпаєву, В. А. Обручеву та іншим було розвідано нові родовища залізняку в Кузбасі, нові джерела нафти в Башкирії, родовище молібденових руд у Казахстані. Значним був внесок вчених-математиків П. С. Александрова, С. Н. Бернштейна, І. М. Виноградова, Н. І. Мусхелішвілі. Активно працювали на оборону фізики А. Ф. Іоффе, С. І. Вавілов, П. Л. Капіца, Л. І. Мандельштам, хіміки Н. Д. Зелінський, І. В. Гребінників, А. Н. Несмеянов, А. Є. Фаворський, Н. Н. Семенов. Вчені А. П. Александров, Б/О. Гаєв, А. Р. Регель та інші успішно вирішили проблему протимінного захисту кораблів. У 1943 р. було розроблено технологію виділення плутонію з опроміненого урану. Восени 1944 р. під керівництвом академіка І. В. Курчатова було створено варіант атомної бомби зі сферичним підривом “всередину”, а початку 1945 р. було пущено комбінат із виробництва плутонію.
Вчені СРСР досягли значних успіхів у галузі біології, медицини та сільського господарства. Вони знаходили нові рослинні види сировини для промисловості, вишукували шляхи підвищення врожайності продовольчих та технічних культур. Так, у східних районах країни було терміново освоєно обробіток цукрових буряків. Величезне значення мала діяльність вчених-медиків: академіків М. М. Бурденко, А. М. Бакульова, Л. А. Орбелі, А. І. Абрикосова, професорів-хірургів С. С. Юдіна та О. В. Вишневського та інших, що вводили в практику нові способи та засоби лікування хворих та поранених воїнів. Доктор медичних наук В. К. Модестов зробив ряд важливих оборонних винаходів, у тому числі заміну гігроскопічної целюлозної вати, використання турбінної олії як основи для виготовлення мазей та ін.
Необхідною умовою успішного розвитку народного господарства країни стала безперервна підготовка нових кадрів у вузах та технікумах. У 1941 р. кількість вузів зменшилася з 817 тис. до 460 тис., прийом до них скоротився вдвічі, чисельність студентів зменшилася у 3,5 рази, а терміни навчання становили 3-3,5 роки. Однак до кінця війни чисельність студентів, особливо в результаті зростання прийому жінок, наблизилася до довоєнного рівня.

У роки війни плідно працювали творці зброї та військової техніки. Особлива увага приділялася вдосконаленню якості артилерійських систем та мінометів. У цій галузі велика заслуга належить вченим та конструкторам В. Г. Грабіну, І. І. Іванову, М. Я. Крупчатникову, та ін. Успіхи у виробництві стрілецького озброєння були досягнуті при провідній ролі конструкторів Н. Є. Березіна, В. А. .Дегтярьова, С. Г. Симонова, Ф. В. Токарєва, Г. С. Шпагіна. Радянським ученим вдалося багато разів скоротити терміни розробки та впровадження нових зразків озброєння. Так, гаубиця, що добре зарекомендувала себе 152-мм, була сконструйована і виготовлена ​​в 1943 р. за 18 днів, а масовий випуск її освоєний за 1,5 місяці. Близько половини всіх типів стрілецької зброї та переважна кількість нових зразків артилерійських систем, що перебувають на озброєнні в діючій армії у 1945 р., було створено та пущено в серії під час війни. Калібри танкової та протитанкової артилерії збільшилися майже вдвічі, а бронепробивність снарядів – приблизно в 5 разів. СРСР перевершував Німеччину за обсягом середньорічного випуску польової артилерії більш ніж 2 разу, мінометів - 5 раз, протитанкових знарядь - 2,6 разу. Зусиллями радянських танкобудівників, особливо робітників та інженерів уральського "Танкограда", порівняно швидко було подолано перевагу противника в бронетанковій техніці. До 1943 р. стала наростати перевага радянських Збройних Сил у танках та самохідно-артилерійських установках. Вітчизняні танки та САУ за своїми бойовими характеристиками значно перевершували закордонні аналоги. Величезна заслуга у створенні належала М. А. Астрову, М. Л. Духову, Ж. Я. Котину, М. І. Кошкіну, У. У. Крилову, М. А. Кучеренко, А. А. Морозову, Л. С. Троянову та ін.
З другої половини 1942 р. неухильно нарощувався випуск літаків та авіадвигунів. Наймасовішим літаком радянських ВПС став штурмовик Іл-2. Більшість радянських бойових літаків перевершували за своїми характеристиками літаки німецьких ВПС. Під час війни до серійного виробництва надійшли 25 моделей літаків (включаючи модифікації), а також 23 типи авіадвигунів. У створення та вдосконалення нових бойових машин внесли внесок авіаконструктори, М. І. Гуревич, С. В. Ільюшин, С. А. Лавочкін, А. І. Мікоян, В. М. Мясищев, В. М. Петляков, Н. Н .Полікарпов, П. О. Сухий, А. Н. Туполєв, А; С. Яковлєв, творці авіамоторів В. Я. Клімов, А. А. Мікулін, С. К. Туманський.

1 . Лінія наукової оборони

У травні 1985 року, у дні святкування 40-річчя Перемоги, у Музеї історії Казанського університету відкрилася виставка, яку ми назвали "Лінія наукової оборони". Вона була присвячена науковому подвигу вчених московських та ленінградських інститутів Академії наук СРСР, евакуйованих до Казані в роки Великої Вітчизняної війни.
Першими відвідувачами виставки стали учасники 42-ї виїзної сесії Академії. наук СРСР на чолі з президентом А.П.
Олександровим та віце-президентами В.А. Котельникова, А.Л. Яншиним та К.В. Фроловим. У книзі почесних гостей музею зберігся їхній відгук: "Сердечно дякуємо колективу музею і за створення такої цікавої вражаючої експозиції і за чудову демонстрацію її нам. Дивно, що буквально в усі періоди існування Університету через нього пройшло стільки видатних людей. Математики, фізики, хіміки, політичні, громадські та літературні діячі, видатні медики - вся ця когорта показує, що в Казанському університеті панувала творча обстановка, народжувалося нове. народжені тут - неевклідова геометрія, видатні хімічні дослідження та медичні, то можна сказати, що Казанський університет є видатним не лише в нашій країні, а й у світовій науці Бажаємо колективу музею подальших творчих успіхів, думаємо, що було б добре створити пересувну експозицію для ознайомлення усієї нашої країни".
Створенню виставки передував великий дослідницький та пошуковий працю співробітників музею. Два з лишком роки ми працювали в архівах Академії в Москві та Ленінграді, в архівах академічних інститутів та лабораторій, зустрічалися та переписувалися з відомими вченими, рідними та близькими тих, хто не дожив до тих днів. Зацікавленість і підтримка керівництва президії Академії наук та архіву Академії, директора архіву Б. Левшина, багатьох москвичів, ленінградців, казанців та безкорисливих наших помічників (скажімо, Н.Є. Завойська в ті роки була "надзвичайним і повноважним представником" музею в Москві) успіху нашої роботи, дозволили зібрати найбагатшу колекцію, що налічує понад п'ятсот одиниць. У ній - документи, фотографії, книги та рукописи, листи та спогади, особисті речі академіків А.Ф. Іоффе, С.І. Вавілова, Л.Д. Ландау, І.Є. Тамма, К.К. Марджанішвілі, А.М. Фрумкіна, І.І. Толстого. Ця колекція лягла в основу експозиції, що розкрила неоціненний внесок вчених Академії наук СРСР у Перемогу. У липні \W року було прийнято рішення про евакуацію установ АН СРСР із Москви та Ленінграда. 19 липня до Казані вилетів віце-президент О.Ю. Шмідт, на якого було покладено керівництво розміщенням академічних установ, працівників та їхніх сімей. У музеї зберігаються посвідчення про відрядження та авіаквитки О.Ю. Шмідт. З 23 липня до Казані почали прибувати ешелони з людьми та обладнанням. Місто гостинно прийняло евакуйованих. Велику роль їх розміщення зіграв А.Е. Арбузов, призначений уповноваженим президії з їхнього влаштування. Згодом академік О.М. Несміянов, який очолював Інститут органічної хімії, згадував: "Він зустрів і наш ешелон, влаштував на нічліг у будівлі університету, і ми відразу ж відчули тепло та турботу. У лічені дні всі були влаштовані з житлом, інститути отримали будівлі для розміщення, закипіла робота з їхньому пристосуванню.У центрі всієї цієї кипучої діяльності стояв А.Є., завжди спокійний, доброзичливий, розпорядливий".
Центром академічного життя став Казанський університет, який надав Академії свої аудиторії, лабораторії, всі підсобні та службові приміщення. Тимчасово під гуртожитки було обладнано актовий та фізкультурний зали. У музеї, в його основній експозиції, демонструється малюнок "Актовий зал у роки війни" - цей дружній шарж був поміщений в один із номерів стінгазети Ленінградського фізтеху. Я добре пам'ятаю фізкультурний зал у 43-му році, бо мешкала там з мамою, співробітницею Ленінградського ботанічного інституту. Зараз важко уявити зал університетського музею у воєнні роки: сто п'ятдесят ліжок, відгороджених один від одного простирадлами чи картонками; проходів між ними немає, роздягатися чи одягатися можна тільки пригнувшись або навпочіпки, в залі напівтемрява, несмолкающий гул голосів і шум примусів.
У головному корпусі університету знаходилася президія Академії, яку очолював віце-президент О.Ю. Шмідтом та Є.А. Диваковим, і з 1943 року - А.Ф. Іоффе та Л.А. Орбелі. Тут же розміщувалися кілька великих академічних інститутів, зокрема ФІАН, Інститут фізпроблем та Фізтех.
І.М. Франк, на той час старший науковий співробітник однієї з лабораторій ФІАНу (згодом академік, лауреат Нобелівської премії), розповідав мені про надзвичайно важкі умови життя та побуту евакуйованих вчених. Інститут вивіз із Москви майже все наукове обладнання. Місця для його розміщення не вистачало - лабораторії було надано одну кімнату - і більша частинайого залишалася в ящиках, що захаращували коридори університету. Коли потрібно було дістати якийсь прилад, доводилося переставляти безліч великих важких ящиків, потім знову забивати їх і захаращувати один на одного. Приміщення погано опалювалося – температура була близька до нульової, а іноді й нижче, тому взимку працювали у пальті. Харчувалися дуже бідно. Турботи про їжу, про отоварування продовольчих і хлібних карток, черги в їдальні, обробка крихітних городів займали багато часу, відволікаючи від наукової роботи.

Академік І.Є. Тамм (не знаю, жартома чи всерйоз) згадував, що один із співробітників Фізтеху, розміщеного в приміщенні Етнографічного музею, використав експонат музею за його прямим призначенням:
здобуту десь жменьку жита він змолов за допомогою примітивних жорнів, які належали якомусь індіанському племені. Великою популярністю користувалися котлети та шашлики з молюсків, яких ловили у Казанці. На їх честь було написано пісню (автор - член-кореспондент АН СРСР Л.А. Галин).

ПІСНЯ ПРО МОЛЮСКИ
Вслід Господу почнемо ми пісню про слизькі молюски,
Тих, що питанням служили чоловікам вдячної науки.
Багато молюсків живе у морях, Посейдону підвладних,
У країнах заморських вони доставляють блискучі перли.
Також інші відомі, з яких божественний пурпур
Раніше могли добувати для фарбування порфір вінценосців.
Але не про них – наша пісня. У володіннях бога Єрея,
Чому теж підвладні в долинах річки,
Плем'я інше живе.
Ні перлами яскравими не славні,
Не доставляють і пурпури вони, але в їжу однак придатні.
Зрозуміло для кожного, як їх готувати. Описувати це не будемо:
Скажімо лише, що ми з молюсків їстівних котлети
Їли та ними залишилися задоволені і всякого їсти закликаємо.
У річці сарматської Казанки ми багато молюсків ловили.
Дуже великих та смачних.
Але чи так у Москві це буде?
То ми не знаємо, і нині благання посилаємо Нерею,
Щоб і там він забезпечив нас молюсками цими досхочу
.

У цих важких умовах академічні інститути спрямовували всі свої зусилля на допомогу фронту. Вчені виявляли самовідданість і мужність, працюючи по дванадцяту годину на добу.
Вже серпні-вересні 1941 року розробили перший план роботи Академії наук за умов війни. Він включав понад двісті тем, пов'язаних із завданнями оборони країни. Наприкінці вересня – на початку жовтня у Казані відбулося розширене засідання президії за участю директорів інститутів, на якому обговорювалася тематика наукових досліджень; було прийнято ухвалу про створення Тематичної комісії з метою подальшого вдосконалення планування оборонних робіт, до складу якої увійшли О.Ю. Шмідт, Є.А. Диваків, А.Ф. Іоффе, Н.М. Семенов, В.П. Нікітін та інші вчені.
У фондах музею зберігаються текст ухвали президії від 2 жовтня 1941 року, а також плани та звіти академічних установ за 1941-43 роки.
Про роботи Фізичного інституту ім. П.М. Лебедєва академік С.І. Вавілов згодом писав: "Без будь-якого примусу, лабораторії змінили теми своїх робіт так, що вони допомагали Червоній Армії, військовій промисловості, госпіталям".
С.І. Вавілов, який керував одночасно двома інститутами - ФІАНом та Державним оптичним інститутом, евакуйованим в Йошкар-Олу, зумів об'єднати їхні зусилля для вирішення найважливіших оборонних завдань. У 1942 році співробітники лабораторії люмінесценції, якою безпосередньо керував Вавілов, розробили методи та засоби світломаскування військових об'єктів. На одному з казанських підприємств було організовано виробництво світлоскладів постійної дії. Нові засоби світломаскування відправлялися на авіаційні порохові заводи, використовувалися при маскуванні пристаней на Волзі. Разом зі своїм співробітником С.А. Фрідманом Вавілов розробив випущену на казанському заводі серії люмінесцентних лампособливої ​​конструкції для Військово-Морського флоту. Було виготовлено спеціальні оптичні пристрої для ведення прицільного вогню вночі.
Створенням акустичних тралів – ефективного засобу боротьби з ворожими мінами – успішно займалася інша лабораторія ФІАНу, якою завідував М.М. Андрєєв. Значну частину робіт він разом із співробітниками своєї лабораторії проводив на бойових кораблях Чорного та Балтійського морів. З їхньою допомогою акустичними тралами було обладнано близько сорока військових кораблів.
Важливі військові теми, пов'язані з радіолокацією, розроблялися у лабораторії Н.Д. Папалексі. У лабораторії Б.М. Вула був сконструйований прилад для боротьби зі зледенінням літаків. Г.С. Ландсберг взимку 1941 -42 років організував оптичні майстерні у одній із кімнат Краєзнавчого музею, де було налагоджено виготовлення стилоскопів. Прилади негайно передавалися представникам оборонних заводів та фронтових ремонтних частин Червоної Армії. Загалом під час війни до відновлення промислового виробництва було виготовлено близько ста приладів.
Однією з найбільших досягнень Ленінградського фізико-технічного інституту, керованого А.Ф. Іоффе, з'явилася робота із захисту бойових кораблів від магнітних мін та торпед. Відомо, що жоден корабель, з системою протимінного захисту, не підірвався на ворожій міні. Ініціатором цієї роботи були А.П. Александров та Б.А. Гаєв, а найактивнішими учасниками впровадження цього методу – І.В. Курчатов, П.Г. Степанов, В.Р. Регель та В.М. Тучкевич, які працювали на різних флотах. У 1942 році вчені були удостоєні Сталінської премії першого ступеня. Поряд із фотографіями вчених на виставці експонувалося відрядження І.В. Курчатова, направленого до Севастополя для виконання термінового спецзавдання на Чорноморському флоті.
"Мені дуже сумно, що життя не дуже складається легко, - писав Ігор Васильович у дружині Казань, - але не сумуй, настане час і знову прийдуть щасливі дні для нашої роботи, а значить і для нас".
Наводжу повністю листа О.Ф. Іоффе до Молотівського райвійськкомату Казані - клопотання про нагородження О.П. Олександрова медаллю "За оборону Сталінграда": "Зав. лабораторією Ленінградського Фізтех. інституту АН СРСР, лауреат Сталінської премії, проф. захистом кораблів Волзької Військової Флотилії Робота проф.Александрова протікала безпосередньо в бойовій обстановці на кораблях ВВФ, часто в умовах бомбардування і обстрілу.Чітка і самовіддана робота проф.Александрова забезпечувала успішне виконання завдання, життєво-важливого для оборони Сталінграда. Сталінграда лише за наказом командувача ВВФ, контрадмірала тов. Рогачова після закінчення всіх необхідних робіт".
Пам'ятаю хвилювання та сльози на очах Анатолія Петровича, коли він прочитав цей лист на виставці у музеї.
Один із великих відділів Ленінградського фізико-технічного інституту, керований А.Ф. Іоффе, вивчав електричні та теплові властивості напівпровідників. Його дослідження використовувалися у виготовленні "партизанського казанка" - термоелектричного генератора, який призначався для живлення радіостанцій у партизанських загонах та розвідувальних групах. При зустрічі з Ганною Василівною Іоффе, вдовою Абрама Федоровича, ми попросили її розповісти, що собою являє цей "котелок" (АВ. Іоффе - фізик). За її порадою знайшли і опис, і фото "котелка" в журналі "Наука і життя" за 1965 рік, і його з'явився в нашій експозиції. Ганна Василівна передала у дар музею фотографії видатного фізика у різні роки життя, монографії, статті воєнних років, його особисті речі.
Визначною подією в наукового життяАкадемії стали роботи П.Л. Капиці зі створення нових методів досягнення низьких температур та отримання рідкого кисню. Прибувши в липні 1941 року до Казані, Інститут фізичних проблем відразу ж розпочав монтаж обладнання. І незабаром кисень став надходити до казанських шпиталів. "Війна загострює потребу в кисні, - говорив П.Л. Капіца, виступаючи з доповіддю на зборах президії 18 травня 1943 року. - Нам треба було
діяти енергійно, щоб використовувати для нашої країни всі можливості, які відкриває для промисловості наш метод отримання кисню". У Казані Капіца створив найпотужнішу у світі турбінну установку для отримання його у великих кількостях, необхідних у військовій промисловості. інженерний талант, можливо, геніальність Петра Леонідовича", - зауважив В.Ф. Іоффе.
Два з лишком роки перебував у Казані Інститут хімічної фізики, керований академіком М.М. Семеновим, згодом лауреатом Нобелівської премії. Інститут глибоко вивчав процеси горіння та вибухів. Цінні дослідження в галузі теорії горіння та детонації в газах проводив молодий вчений професор Я.Б. Зельдович, згодом академік, тричі був Герой Соціалістичної Праці. Дослідженням горіння порохів реактивних снарядів для "катюш" займався інший співробітник інституту - професор Ю.Б Харітон, також пізніше академік і тричі Герой Соціалістичної Праці. З архіву Інституту хімічної фізики ми отримали два чудові документи - соцзобов'язання Я.Б. Зельдовича та Ю.Б Харітона на II квартал 1942 року. На одному з них рукою Якова Борисовича написано, що він зобов'язується повністю, вчасно та на високому якісному рівні виконати найважливіші пункти квартального плану: з'ясувати природу аномалій горіння пороху за допомогою втручання у процес; досліджувати займистість пороху в різних умовах; оформити розрахунково-теоретичні розрахунки.
Неважко зрозуміти, яке велике значення для оборони країни мали ці дослідження, удостоєні Сталінської премії.
Я показала цей документ Зельдовичу під час зустрічі з ним у Москві 1984 року. Він багато жартував і сміявся, але не заперечував проти його демонстрації на виставці. Яків Борисович подарував музею фотографію, написавши на ній "40 років по тому": Ю.Б. Харітон, Я.Б. Зельдович та В.І. Гольданський. Сорок років тому молодими вони жили і працювали в Казані.
Радієвий інститут очолював засновник наукової школи радіохіміків, творець радієвої промисловості В.Г. Хлопін. У Казані він розробив спосіб отримання світлоскладів із застосуванням радіоторію. За його безпосередньої участі проводилися переробки державних запасів радію з метою виділення радіоторію для виробництва світлоскладів, необхідних оборонній промисловості. У 1943 році за цю роботу Хлопін та його колеги були удостоєні Сталінської премії.
Найважливіші дослідження, створені задля досягнення якнайшвидшої перемоги, вели співробітники всіх хімічних інститутів. У інституті органічної хімії професором І.М. Назаровим, згодом академіком, було розроблено карбінольний клей, що знайшов широке застосуваннядля ремонту бойової техніки на заводах та в польових умовах. Поряд з унікальним експонатом - клеєм Назарова на виставці в музеї були розміщені фотографії співробітників інституту, які навчають користуватися клеєм військових інженерів та техніків, книги щодо застосування клею для ремонту автодеталей та танків, а також листи з фронтів, які повідомляють про ефективні результати його застосування в армії.
В умовах воєнного часу вчені Академії жили повнокровним творчим життям: не припинялися і фундаментальні теоретичні дослідження, у всіх інститутах успішно проходив захист кандидатських
та докторських дисертацій. Результати досліджень обговорювалися на наукових конференціях. Спільно з Казанським університетом було проведено ювілейні сесії, присвячені 100-річчю синтезу аніліну М. Зініним, 300-річчю І. Ньютона, 150-річчю М. Лобачевського.
Багато співробітників академічних інститутів одночасно працювали в Казанському університеті. Дуже пощастило у роки студентам історико-філологічного факультету, вони слухали лекції академіків ЄВ. Тарлі, БД. Грекова, І.І. Толстого. Колишній студент М. Муньков зберіг запрошення на лекції академіків і передав їх у музей. Лекції студентам фізмату та хімфаку читали видні вчені Б.М. Делоне та Л.С. Понтрягін, АН. Несміянов, АФ. Капустинський, ПА Ребіндер, АА Грінберг. Брали активну участь співробітники Академії наук у лекційній пропаганді серед населення міста. Бюро науково-технічної пропаганди очолював академік А. М. Деборін. Тільки з 1 листопада 1941 року до 1 березня 1942 року було прочитано понад двісті лекцій.
Помітний внесок у історію вітчизняної науки зробили праці, створені вченими у Казані. Це "Кримська війна" Є.В. Тарле, "Нотатки з теорії турбулентності" академіка АН. Колмогорова, відома "казанська" робота іншого видного математика П.С. Олександрова, статті Д.С. Ліхачова, що публікувалися в 1943-44 роках в "Історичному журналі" та журналі "Зірка": "Культура Русі на рубежі XIV-XV століть", "Культура Київської Русіпри Я. Мудрому", "Військове мистецтво давньої Русі...". У 1943-44 роках член-кореспондент Я.І. Френкель писав у Казані свою широку відому монографію "Кінетична теорія рідин". Син Якова Ілліча Віктор Якович надіслав у музей перше видання книги та фотографію будинку на вулиці Шмідта, де жив фізик.У садку, що прилягав до будинку, знаходився маленький сарай, який Яків Ілліч пристосував під робочий кабінет, - у ньому за столом зі шматка фанери, покладеному на коліна, писав він цю працю. .
Чудову книгу "Мої спогади" видатний математик, механік, кораблебудівник академік А. Н. Крилов написав у Казані у 1941 році. Сергій Петрович Капіца, онук О.М. Крилова, у своєму листі до музею розповідає: "Я добре пам'ятаю, як дід вечорами читав свій рукопис, а ми з братом та іншими домашніми, затамувавши подих, слухали. Читання іноді заходило пізно, іноді гасли свічки, і воно тривало при нерівному світлі. гасової лампи, надаючи цьому ще більш незвичайний вигляд. У музеї зберігаються кілька сторінок рукопису Олексія Миколайовича, перше видання книги 1942 з автографом автора. Пізніше видання книги музей отримав у подарунок від дочки О.М. Крилова Анни Олексіївни Капіци з її дарчим написом: "Ця книга була написана Олексієм Миколайовичем у Казані в 1941 році, як добре, що вона буде у музеї КДУ".
Зустріч з Анною Олексіївною надовго знялася в моїй пам'яті. Наприкінці 1984 року під час чергового приїзду до Москви П.Є. Рубінін, референт П.Л. Капиці, зателефонувавши з Ганною Олексіївною, проводив мене та співробітницю музею Н.В. Пельникович до гарного двоповерхового особняка на території Інституту фізичних проблем. Тут з 1956 по 1984 рік жив підводний човен. Капиця. У будинку все зберігається у тому вигляді, в якому він був за його життя (зараз у ньому меморіальний музей).
Ганна Олексіївна зустріла нас дуже привітно та гостинно. Але нас не залишало почуття хвилювання і трепету - ми знаходилися в будинку, де жив і творив один з найвидатніших учених XX століття, людина величезної мужності, незаперечного авторитету в усьому науковому світі (те саме трепет ми відчували і в квартирі А.Ф. Іоффе ). Ганна Олексіївна тепло згадувала Казань, говорила про людей, які її оточували, про казанських друзів, з вдячністю говорила про лікаря-гінеколога М.В. Монасипової, з якою не поривав зв'язок. І жодним словом не обмовилася про життєві труднощі та негаразди, які просто не могла не випробувати її велика родина під час евакуації. Не згадала і про свою самовіддану роботу в шпиталі. Про це ми дізналися із книги хірурга В.В. Кованова "Покликання". Щодня, як на роботу, приходила вона на чергування, дбайливо доглядала тяжко поранених. Ганна Олексіївна брала з собою в госпіталь своїх синів-підлітків Сергія та Андрія, майбутніх відомих учених, які допомагали катати бинти, заготовляти матеріал для операційної та перев'язувальної, подавали пораненим воду чи чай, годували обідом.
Допомога пораненим бійцям Червоної Армії співробітниць Академії наук та дружин вчених - це особлива сторінка в житті евакуйованої до Казані Академії наук СРСР.
Істотну допомогу казанським госпіталям надали Фізіологічний інститут ім. Павлова та інститут еволюційної фізіології, які очолювалися академіком Л.А.Орбелі. Колективи цих інститутів і сам Леон Абгарович вклали багато праці у підвищення кваліфікації лікарень, організували цикли лекцій на фізіологічні та медичні теми. Орбелі часто бував у шпиталях, іноді на прохання хірургів був присутній на операціях, знаходив час, щоб докладно розібрати найважчі випадки поранень, делікатно радив застосувати той чи інший метод лікування.
Власними силами вчені прагнули допомагати фронту, і не лише своєю науковою роботою в інститутах та лабораторіях. Усі, починаючи з лаборанта і закінчуючи академіком, були постійними учасниками численних суботників та недільників: вантажили вугілля, розвантажували вагони та баржі, розчищали від снігу посадкову смугу аеропорту.
Особливий інтерес і пожвавлення відвідувачів виставки викликав поміщений в експозиції Наказ по Казанській групі Ленінградського фізико-технічного інституту від 8 січня 1943 року: "На виконання розпорядження керівними справами АН СРСР наказую тт. І., Щепкін Г.Я., прибути в "Техснаб" до т. Степанову для навантаження вугілля. Бригадир - АП. Александров".
Пристрасні голоси вчених звучали на мітингах, по радіо, у пресі. На початку 1942 року у Казані виник рух створення Фонду оборони. Багато вчених вносили в нього свої грошові заощадження та держпремії. Дбайливо зберігаються в університетському музеї заяви до бухгалтерії Академії наук, написані на клаптиках паперу академіками Є.В. Тарлі, БД. Грековим, АН. Криловим, НД. Папалексі з проханням під час війни вичитати з їхньої зарплати одноденний заробіток у Фонд оборони країни.
Перемога у Великій Вітчизняній війні співпала зі святкуванням 220-річчя Академії наук. На ювілейній сесії звучали слова подяки радянським ученим, які допомагали фронту і тилу, які зробили величезний внесок у розгром ворога, у Перемогу.
У зв'язку з 275-річчям Російської академії наук музей знову звернувся до однієї та найгероїчніших сторінок її історії. 13 травня тут відкрилася друга виставка, присвячена науковому подвигу вчених АН СРСР.

Військове лихоліття завдало удару по системі освіти. Було зруйновано десятки тисяч шкільних будівель, у вцілілих часто розміщували військові шпиталі. Через брак паперу школярі часом писали на полях старих газет. Шкільні підручники замінювали розповідь вчителя. Але навчання дітей не припинялося. Воно велося навіть у обложених Москві, Севастополі, Одесі, у блокадному Ленінграді, у партизанських загонах України та Білорусії. В окупованих німцями районах країни навчання дітей майже повністю припинилося.

Великий внесок у перемогу зробили радянські вчені. Усі основні напрями наукових досліджень було зорієнтовано розгром ворога.

Головні наукові центри країни перемістилися на Схід - до Казані, на Урал, до Середньої Азії. Сюди було евакуйовано провідні науково-дослідні інститути та установи Академії наук. Вони не лише продовжували розпочату справу, а й допомагали у підготовці місцевих наукових кадрів. Понад 2 тис. працівників АН СРСР боролися у складі чинної армії.

Незважаючи на труднощі воєнного часу, держава приділяла велику увагу розвитку вітчизняної науки. Чисельність наукових установ країни у роки поповнилася новими інститутами, науковими центрами. Були створені Західно-Сибірська філія АН СРСР у Новосибірську, Академія педагогічних наук та Академія медичних наук в Узбекистані, Азейбарджані, Вірменії.

Теоретичні розробки у галузі аеродинаміки С.А. Чаплигіна, М.В. Келдиша, С.А. Християновича дозволили розробити та розпочати випуск нових зразків бойових літаків. Науковий колектив під керівництвом академіка О.Ф. Іоффе створив перші радянські радіолокатори. З 1943 р. розпочалися роботи зі створення в СРСР ядерної зброї.

Діячі культури – фронту. З перших днів війни діячі вітчизняної культури вносили вагомий внесок у досягнення перемоги. На фронт пішли понад тисячу письменників і поетів, зокрема М.А. Шолохов, А.А. Фадєєв, К.М. Симонов, А.Т. Твардовський та багато інших. Кожен четвертий із них не повернувся з війни. Восени 1941 р. помер дитячий письменник А.П. Гайдар, був убитий під час повернення з обложеного Севастополя один із авторів сатиричних романів «Дванадцять стільців» та «Золоте теля» Є. Петров. У берлінській в'язниці Шпандау був закатований німцями татарський поет М. Джашіль, який потрапив у полон. Десять письменників удостоєні високого звання Героїв Радянського Союзу.

Література військового періоду мала великий успіх і визнання, як на фронті, так і в тилу ворога. Мужність героїв - блокадників Ленінграда було оспівано в «Ленінградській поемі» О. Берггольц та в «Пулковському меридіані» В.Інбер.

Подвиг захисників Сталінграда увічнили «Дні та ночі» К.М. Симонова та «Напрямок головного удару» В.С. Гроссмана. Стійкість та мужність захисників столиці були прославлені у повісті А. Бека «Волокаламське шосе». Популярною залишалася історична література воєнної доби, що відображала героїчні сторінки вітчизняної історії(«Багратіон» З. Голубова, «Порт-Артур» А. Степанова та інших.). Справді народним став образ Василя Теркіна, створений однойменної поемі А.Т. Твардовського.

Для виїзду лінію фронту створювалися фронтові театри. Першим театром став театр «Іскра», створений з акторів Театру ім. Ленінградського комсомолу. Понад 40 тис. митців побували на фронті за роки війни. Серед них були видатні артисти І. Москвин, М. Жаров, І. Іллінський, А. Тарасова, А. Яблочкина, М. Царьов, М. Черкасів, Є. Гоголєва та ін.

Незважаючи на евакуацію провідних кіностудій до Середньої Азії, не припинив своєї діяльності вітчизняний кінематограф. Діячами кіно в роки війни було випущено близько 500 кіножурналів та 34 повнометражні фільми. Особливою популярністю користувалися ті з них, які були присвячені боротьбі з ворогом («Два бійці» Л. Лукова, «Секретар райкому» І. Пир'єва, «Хлопець із нашого міста» А. Столпера, «Нашествие» А. Роома та ін.) .

Найулюбленішим музичним жанром у роки стала лірична пісня. «Вечір на рейді» В. Соловйова-Сивого, « Темну ніч» М. Богословського, «У лісі прифронтовому» М. Блантера співала вся країна.

Популярністю користувалася і симфонічна музика. У блокадному Ленінграді Д. Шостакович написав Сьому (Ленінградську) симфонію. Її першу пряму трансляцію з обложеного міста сприйняли як прояв громадянської мужності в усьому світі. У 1943 р. було створено новий Гімн СРСР (музика А.В. Александрова, слова С.В. Міхалкова та Г. Ель-Регістану).

Особливий успіх глядачів мали фронтові виступи артистів естради. Найвідомішими виконавцями ліричних пісень були К. Шульженко, Л. Русланова, Р. Бейбутов, М. Бернес.

Якщо до війни радянська культурадопомагала людям «будувати та жити», то тепер вона допомагала їм виживати та перемагати.

Корінний перелом у ході війни: Сталінградська та Курська битви. 28 липня 1942 р. коли ворог рвався до Сталінграда і Кавказу, Сталін видав наказ № 227: «Ні кроку назад!». У ньому йшлося про важкі втрати, які зазнає країна, про те, що народ втрачає віру в Червону Армію. Наш головний недолік, наголошувалося у наказі, - відсутність дисципліни у військах. Наказ №227 вводив жорстокі покарання за «відступні» настрої. Командири і комісари, що допустили це, оголошувалися зрадниками Батьківщини, прямували до штрафних батальйонів, а солдати - до штрафних рот. У тилу нестійких дивізій розташовувалися добре озброєні загороджувальні загони (по 200 чоловік), які мали розстрілювати всіх, хто відступає без наказу. І все-таки основна ідея наказу і, щоправда, про критичне становище зіграли свою мобілізуючу роль.

Боротьба за Сталінград тривала з 17 липня 1942 по 2 лютого 1943 з боку противника наступ вела 6-а армія під командуванням генерала Ф. Паулюса. 12 липня було створено Сталінградський фронт, Яким командував генерал В.М. Гордов. На підступах до Сталінграда були побудовані 4 оборонні рубежі протяжністю 3800 км.

23 серпня німці прорвалися до Волги, Сталінград було оголошено військовому становищі. Почалися масовані штурми Ленінграда, за добу відбивалося до 12 атак. 15 жовтня німці захопили район Тракторного заводу. Кілька разів із рук у руки переходив Мамаєв курган. На початку листопада гітлерівцям втретє вдалося пробитися до Волги у районі заводу «Барікади». Але це був останній успіх німців. Їхнє просування було зупинено. Місто встояло завдяки волі та героїзму радянських воїнів.

З 19 листопада 1942 р. розпочався другий етап війни, який отримав назву «корінного перелому». Генеральний штаб, керований А.М. Василевським, і заступник Верховного Головнокомандувача Г.К. Жуков розробили наступальну операцію "Уран". В операції були передбачені два етапи: на першому передбачалося завдати ударів на вирішальних напрямках та оточити німецькі війська; на другий - знищити взяті в обручку фашистські війська, якщо вони не приймуть ультиматум про здачу. До середини листопада 1942 р. було досягнуто перевагу радянських військ у гарматах, літаках, а ще раніше - у танках.

Вранці 19 листопада після артпідготовки війська Південно-Західного та Донського фронтів перейшли у наступ і просунулися на 35 км. 20 листопада наступ перейшов Сталінградський фронт. А 23 листопада війська Південно-Західного (генерал Н.Ф. Ватутін) та Сталінградського (генерал А.І. Єрьоменко) фронтів з'єдналися в районі річки Колач. В оточення потрапили 6-а армія генерала Ф. Паулюса та 4-а танкова генерала Г. Гота – всього 22 дивізії, 330 тисяч осіб. Але 80 тисячам людей вдалося вирватися з оточення.

12 грудня 1942 р. група армій "Дон" під командуванням генерала Е. Манштейна перейшла в наступ з метою прорвати оточеним німецьким військамкапітулювати, проте Паулюс відмовився. Гітлер надав йому звання фельдмаршала. 10 січня 1943 р. війська Донського фронту під командуванням К.К. Рокосовського розпочали ліквідацію німецько-фашистського угруповання. Залишки її здалися в полон 2 лютого. Сталінградська битва закінчилася поразкою ворога, який втратив 1,5 млн осіб, 2 тисячі танків, 3 тисячі літаків. У полон було взято 100 тисяч солдатів, 2500 офіцерів, 23 генерали, фельдмаршал Ф. Паулюс.

Перемога під Сталінградом була корінним переломом під час війни. Після Сталінграда Червона Армія нарощувала свою наступальну міць аж до Берліна, посилилися антигітлерівська коаліція та рух Опору в окупованих країнах Європи.

Після Сталінградської битвипочався наступ Закавказького фронту, і навесні 1943 р. було звільнено значну частину Північного Кавказу. У січні 1943 р. було частково прорвано блокаду Ленінграда, до міста увійшли потяги з продовольством і паливом (але повністю блокаду було знято лише на початку 1944 р.).

Фашистське командування сподівалося влітку 1943 взяти реванш за поразку під Сталінградом. Гітлер підписав директиву про проведення на Курському виступі наступальної операції"Цитадель". Потужними танковими ударами гітлерівці хотіли прорвати оборону радянських військ, та був оточити армію Центрального і Воронезького фронтів.

Радянському командуванню стало відомо, що фашисти почнуть наступ на світанку 5 липня. Тому було вирішено завдати супротивнику артилерійського удару. Це затримало настання німців на 3 години. 12 липня 1943 р. у районі села Прохорівка відбулася найбільша історія війни танковий бій, з обох сторін у ньому брало участь по 1200 танків. За один день бою німці втратили 400 танків, але прорвати оборону не змогли. Наступ фашистських військпровалилося, оборонна частина Курської битви закінчилася.

12 липня радянські військаперейшли у контрнаступ по фронту в 2 тис. км., було звільнено міста Орел, Білгород, Харків. У ході Курської битви було розгромлено 30 дивізій, у тому числі 7 танкових. Завершився корінний перелом у війні, було створено умови для визволення України та виходу Червоної Армії до Дніпра.

Заключні операції Великої Великої Вітчизняної війни: Берлінська і Празька. Капітуляція Німеччини. У визволенні країн Центральної та Південно- Східної Європибрало участь 8,5 млн. радянських солдатів. Ще на початку 1944 р. радянський урядзаявило, головне завдання Червоної Армії у тому, щоб розгромити гітлерівську Німеччину, покарати військових злочинців, звільнити народи Європи від фашизму. На жаль, у 90-х роках. з'явилося багато публікацій, у яких, попри історичну правду, стверджувалося. Що СРСР окупував країни Східної Європи. Але істина у тому, що Червона Армія щодо більшості країн здійснювала визвольну місію. Було звільнено повністю або частково території 10 країн Європи, за кордоном загинуло понад 1 млн. радянських солдатів і офіцерів, а загальні втрати разом із пораненими становили понад 3 млн. осіб. На початку квітня 1945 р. майже всі окуповані країни Європи було звільнено. Німеччина втратила всіх своїх союзників. Але попереду ще був Берлін – лігво фашизму.

Берлінська операція розпочалася 16 квітня 1945 р. О 5 годині ранку радянські війська розпочали артпідготовку. Після потужного 30-хвилинного артилерійського обстрілу по сигналу ракети спалахнули 140 прожекторів, освітлюючи та засліплюючи супротивника. Вперед пішли піхота та танки. 18 квітня були взяті Зеєловські висоти, 20 квітня далекобійна артилерія відкрила вогонь по Берліну. 24 квітня Берлін був повністю оточений. 25 квітня передові частини 1-го Українського фронтузустрілися з американськими військами на річці Ельба у районі Торгау 26 квітня бої точилися вже в Берліні, а 30 квітня сержанти Єгоров і Кантарія поставили Прапор Перемоги над рейхстагом.

2 травня 1945 р. Берлінський гарнізон капітулював. Але залишалися ще великі німецькі угруповання в Австрії та Чехословаччині. Танкові частини 1-го Українського фронту, відгукнувшись на заклики про допомогу з Праги, 9-11 травня звільнили Прагу. Опівночі на 8 травня 1945 р. було підписано акт про беззастережну капітуляцію фашистської Німеччини. Настав День Великої Перемоги!

Випробування війною радянської людини та суспільства. Ціна та джерела перемоги Радянської Арміїу Великій Вітчизняній Війні. Значення, підсумки та уроки перемоги над фашизмом та мілітаристською Японією.

У роки Великої Великої Вітчизняної війни значний внесок у розвиток оборонного потенціалу СРСР внесла наука. У другій половині 1941 року на схід країни було евакуйовано 76 науково-дослідних інститутів, у складі яких працювали 118 академіків, 182 члени-кореспонденти АН СРСР, тисячі наукових співробітників. Всю наукову діяльністьнаправляв президію Академії наук у Свердловську. У цьому місті у травні 1942 року на загальних зборах академії було обговорено завдання, що постали перед вченими в умовах війни. Провідними напрямами наукових досліджень були розробка військово-технічних проблем, наукова допомога промисловості, мобілізація сировинних ресурсів, при цьому створювалися міжгалузеві комісії та комітети. Наприкінці 1941 року була створена комісія з мобілізації ресурсів Уралу, що курирує також запаси Сибіру та Казахстану. На чолі комісії стояли академіки А.А. Байків. І.П. Бардін, С.Г. Струмілін, М.А. Павлов та ін У тісній співпраці з інженерами-практиками вчені знайшли методи лиття сталі, швидкісної плавки металу в мартенівських печах і досягли високої якості.

Вчені А.П. Александров, Б.А. Гаєв, А.Р. Регеля успішно вирішили проблему протимінного захисту кораблів. У 1943 році було розроблено технологію виділення плутонію з опроміненого урану. Восени 1944 року під керівництвом академіка І.В. Курчатова було створено варіант атомної бомби зі сферичним підривом «всередину», а початку 1945 року було пущено комбінат із виробництва збройового плутонію.

У ці роки вчені СРСР досягли значних успіхів у галузі біології, медицини та сільського господарства. Вчені знаходили нові рослинні види сировини для промисловості, вишукували шляхи підвищення врожайності продовольчих та технічних культур. Так, у східних районах країни було терміново освоєно обробіток цукрових буряків.

У цей час велике значення мала діяльність вчених-медиків: академіків Н.М. Бурденко, О.М. Бакульова, Л.А. Орбелі, А.І. Абрикосова, професорів-хірургів С.С. Юдіна та А.В. Вишневського, які вводили в практику нові способи та засоби лікування хворих та поранених воїнів. Лікар медичних наук В.К. Модестів запропонував заміну гігроскопічної вати целюлозної, впровадив використання олії як основи для виготовлення мазей.



Творці зброї та військової технікиу роки війни плідно працювали. Особлива увага приділялася вдосконаленню якості артилерійських систем та мінометів.У цій галузі велика заслуга належить вченим та конструкторам В.Г. Грабіну, І.І. Іванову, М.Я. Крупчатнікова, Ф.Ф. Петрову. Б.І. Шавиріну та ін.

Успіхи стрілецького озброєння досягнуто за провідної ролі конструкторів Н.Є. Березіна, С.В. Володимирова, В.А. Дегтярьова, С.Г. Симонова, Ф.В. Токарєва, Г.С. Шпагіна, Б.Г. Шпитального. Слід зазначити, що близько половини всіх типів стрілецької зброї та переважна кількість нових зразків артилерійських систем, що перебувають на озброєнні в діючій армії у 1945 році, було створено та пущено в серії за час війни. Калібри танкової та протитанкової артилерії збільшилися майже вдвічі, а бронепробивність снарядів зросла приблизно вп'ятеро. У період війни СРСР став перевершувати Німеччину за обсягом середньорічного випуску польової артиллеоії більш ніж 2 разу, мінометів – 5 раз, протитанкових знарядь – 2,6 разу.

Зусиллями радянських танкобудівників, особливо робітників та інженерів уральського «Танкограда» Челябінська, порівняно швидко було подолано перевагу противника у бронетанковій техніці. До 1943 року стала наростати перевага радянських Збройних Сил у танках та самохідно-артилерійських установках. Вітчизняні танки та САУ за своїми бойовими характеристиками значно перевершували закордонні аналоги. Величезна заслуга у створенні належала Н.А. Астрову, Н.Л. Духову, Ж.Я. Котіну, МІ. Кошкіну, В.В. Крилову, Н.А. Кучеренко, О.О. Морозову, Л.С. Троянову та ін.

З другої половини 1942 року неухильно нарощувався випуск літаків та авіадвигунів.Наймасовішим літаком радянських ВПС став штурмовик Іл-2. Більшість радянських літаків перевершували за своїми параметрами літаки німецьких ВПС. Під час війни до серійного виробництва надійшли 25 моделей літаків (включаючи модифікації), а також 23 типи авіадвигунів. У створення та вдосконалення нових бойових машин зробили внесок авіаконструктори: А.А. Архангельський, М.І. Гуревич, С.В. Іллюшин, С.А. Лавочкін, А.І. Мікоян, В.М. Мясищев, В.М. Петляков, Н.М. Полікарпов, П.О. Сухий, О.М. Туполєв, А.С. Яковлєв, творці авіамоторів В.Я. Клімов, А.А. Микулін, С.К. Туманський, А.Д. Шведів.

Освіта у роки Великої Вітчизняної війни

Необхідною умовою успішного розвитку народного господарства країни стала безперервна підготовка нових кадрів у вузах та технікумах. У 1941 році кількість студентів зменшилася з 811,7 тисячі до 460 тисяч, прийом у них скоротився вдвічі, чисельність студентів зменшилася в 3,5 рази, а терміни навчання становили 3 – 3,5 роки. Однак до кінця війни кількість студентів, особливо в результаті зростання прийому жінок, наблизилося до довоєнного рівня.

Важливу роль розвитку педагогікиу роки війни грала створена 1943 року Академія педагогічних наук РРФСР, очолювана академіком В.П. Потьомкіним.

Література у роки Великої Вітчизняної війни

З початком Великої Великої Вітчизняної війни основним напрямом у радянській літературі стала патріотична тема. У червні 1941 року друкувалися в центральних газетах та звучали по радіо вірші Н.М. Асєєва, М.В. Ісаковського, А.А. Суркова, публіцистичні статті О.М. Толстого, А.А. Фадєєва, М.А. Шолохова та багатьох інших письменників та поетів. З 27 червня 1941 року у Москві, та був та інших містах вивішувалися «Вікна ТАРС» - агітаційно-політичні плакати з метою оперативного доведення до громадськості обстановки на фронтах і тилу країни. У їхньому створенні активна участьприймали поети А.А. Адуєв, Д. Бідний, С.І. Кірсанов, А.А. Жаров та ін., художники-графіки та карикатуристи А.П. Бубнов, Н.А. Долгоруков, А.А. Радаков, М.М. Черемних. У 1942 року за ТАСС створюється виробнича майстерня «Вікна ТАСС» під керівництвом художників Н.Ф. Денисовського та П.П. Соколова-Скеля. Усього за роки війни було випущено понад 1200 «Вікон ТАРС», які поширювалися і за кордоном – у США, Швеції, Індії та інших країнах. Зміст «Вікон ТАРС» був різноманітним: інформація про останні події на фронті; заклики до пильності; до зміцнення фронту та тилу; сатиричні памфлети на ворога тощо.

У роки війни багато письменників стали військовими кореспондентами в центральних газетах, на радіо, в Радінформбюро та ТАРС: В.В. Вишневський, Б.Л. Горбатов, Б.М. Польовий, Н.С. Тихонов, В.С. Гроссман, М.А. Шолохов, А.А. Сурков, А.П. Гайдар, С.В. Михалков та інших. У штаті фронтових редакцій працювали В.А. Закруткін, Ю.П. Герман, А.С. Левада, І.Л. Андроніков, М.С. Лисянський, С.П. Щипачов, Н.К. Чуковський та ін.

У газетах вперше було надруковано твори: «Наука ненависті» М.А. Шолохова, "Народ безсмертний" В.С. Гроссмана, "Фронт" А.Є. Корнійчука, «Василь Тьоркін» О.Т. Твардовського, "Весна на півдні" Б.Л. Горбатова та інші твори.

Нариси та статтібули підготовчим етапомдля створення оповідань, які часто об'єднуються в цикли: «Морська душа» Л.С. Соболєва, «Березень – квітень» В.М. Кожевнікова, «Оповідання Івана Сударєва» А.М. Толстого. Головним героєм цих циклів є проста людина, готова до подвигу і здійснила його як природний порив душі.

Проблема зростання і мужіння солдата у боях було показано у повісті А.А. Бека "Волоколамське шосе" (1943-1944гг.). Подвиги радянських людей на фронтах і в тилу противника були присвячені романи М.А. Шолохова «Вони боролися за Батьківщину» та А.А. Фадєєва «Молода гвардія» (1945р.)

Широку популярність у воєнні роки здобули твори письменників союзних республік: "Священна кров" Айбека, "Шиганак" Г. Мустафіна, "Цар Пап" С. Зор'яна та ін.

Важливе значенняу роки війни придбала поезія. Особливою популярністю користувалися пісні "Священна війна" В.І. Лебедєва-Кумача, «У прифронтовому лісі» М.В. Ісаковського, «Шумів суворо Брянський ліс» А.В. Софонова та багатьох інших поетів. У дивовижній країні і фронті поширювалися сатиричні твори (казки-притчі, епіграми) С.Я. Маршака, С.В. Михалкова, Д. Бідного. Поруч із великий успіх мали ліричні вірші К.М. Симонова, С.П. Щипачова, М.І. Алігер, А.А. Ахматової. У цей час розвиток отримала і епічна поема: «Кіров з нами» Н.С. Тихонова, "Ленінградська поема" О.Ф. Бергольц, "Зоя" М.І. Алігер та ін. Трудівникам тилу були присвячені твори А.А. Первенцева «Випробування», А.А. Караваєвої «Вогні» та ін.

У роки війни різко зріс попит на історичну літературу. Серед творів на історичну та військово-історичну тему особливу популярність здобули: «Багратіон» С.М. Горбатова, "Порт-Артур" А.М. Степанова, «Омелян Пугачов» В.Я. Шишкова та інших. Важливий внесок у духовне становлення радянських людей зробили драматурги В.П. Ставський (п'єса "Війна"), К.А. Федін («Випробування»), Л.М. Леонов («Нашествие») та інших.

Для мобілізації армії та народу на боротьбу з агресором, викриття його пропаганди, розкладання ворога широко використовувалися листівки.Вони видавалися ЦК ВКП(б), політичними органами фронтів, армій та дивізій.






Необхідною умовою успішного розвитку народного господарства країни стала безперервна підготовка нових кадрів у вузах та технікумах. У 1941 р. кількість вузів зменшилася з 817 тис. до 460 тис., прийом у них скоротився вдвічі, чисельність студентів зменшилася у 3,5 рази, а терміни навчання становили 33,5 роки. Однак до кінця війни чисельність студентів, особливо в результаті зростання прийому жінок, наблизилася до довоєнного рівня.


У роки Великої Вітчизняної війни саме наука зробила значний внесок у розвиток оборонного потенціалу СРСР. У другій половині 1941 р. на схід було евакуйовано 76 науково-досліднихінститутів, у складі яких працювали 118 академіків, 182 члени-кореспонденти АН СРСР, тисячі наукових співробітників. Провідними напрямками наукових досліджень стали розробка військово-технічних проблем, наукова допомога промисловості, мобілізація сировинних ресурсів


У тісній співпраці з інженерами-практиками вчені виявили методи швидкісного плавлення металу в мартенівських печах, лиття стали високої якості, отримання прокату нового стандарту. Завдяки вченим-геологам А. Є. Ферсману, К. І. Сатпаєву, В. А. Обручеву та іншим було розвідано нові родовища залізняку в Кузбасі, нові джерела нафти в Башкирії, родовище молібденових руд у Казахстані.


Значним був внесок вчених-математиків П. С. Александрова, С. Н. Бернштейна, І. М. Виноградова, Н. І. Мусхелішвілі. Активно працювали на оборону фізики А. Ф. Іоффе, С. І. Вавілов, П. Л. Капіца, Л. І. Мандельштам, хіміки Н. Д. Зелінський, І. В. Гребінників, А. Н. Несмеянов, А. Є. Фаворський, Н. Н. Семенов. Вчені А. П. Александров, Б/О. Гаєв, А. Р. Регель та інші успішно вирішили проблему протимінного захисту кораблів. А. Ф. Іоффе КАПІЦЯ Петро Леонідович (1940-і роки)


Восени 1944 р. під керівництвом академіка І. В. Курчатова було створено варіант атомної бомби зі сферичним підривом усередину, а початку 1945 р. було пущено комбінат із виробництва плутонію. Вчені СРСР досягли значних успіхів у галузі біології, медицини та сільського господарства. Вони знаходили нові рослинні види сировини для промисловості, вишукували шляхи підвищення врожайності продовольчих та технічних культур.


Величезне значення мала діяльність вчених-медиків: академіків М. М. Бурденко, А. М. Бакульова, Л. А. Орбелі, А. І. Абрикосова, професорів-хірургів С. С. Юдіна та О. В. Вишневського та інших, що вводили в практику нові способи та засоби лікування хворих та поранених воїнів. Пам'ятники медичним працівникам, які загинули в роки Великої Вітчизняної...


Конструктор П. Дегтярьов У роки війни плідно працювали творці зброї та військової техніки. Особлива увага приділялася вдосконаленню якості артилерійських систем та мінометів. У цій галузі велика заслуга належить вченим та конструкторам В. Г. Грабіну, І. І. Іванову, М. Я. Крупчатникову, та ін. Успіхи у виробництві стрілецького озброєння були досягнуті при провідній ролі конструкторів Н. Є. Березіна, В. А. .Дегтярьова, С. Г. Симонова, Ф. В. Токарєва, Г. С. Шпагіна.


З другої половини 1942 р. неухильно нарощувався випуск літаків та авіадвигунів. Наймасовішим літаком радянських ВПС став штурмовик Іл-2. Більшість радянських бойових літаків перевершували за своїми характеристиками літаки німецьких ВПС. Під час війни до серійного виробництва надійшли 25 моделей літаків (включаючи модифікації), а також 23 типи авіадвигунів. У створення та вдосконалення нових бойових машин внесли внесок авіаконструктори, М. І. Гуревич, С. В. Ільюшин, С. А. Лавочкін, А. І. Мікоян, В. М. Мясищев, В. М. Петляков, Н. Н .Полікарпов, П. О. Сухий, А. Н. Туполєв, А; С. Яковлєв, творці авіамоторів В. Я. Клімов, А. А. Мікулін, С. К. Туманський. С. В. Ільюшин, Медаль "С.В. Ільюшин"

Завантаження...
Top