При вивченні іноземної мови дуже важливо постійно поповнювати свій лексичний запас – запам'ятовувати нові та нові слова з англійської. Проте не всім виходить робити це з успіхом. Ми пропонуємо вам сім порад, які допоможуть вам ефективніше запам'ятовувати нові слова англійською.
Складайте асоціативні мережі
Наш мозок сприймає те, що ми читаємо, і перетворює на образи, ідеї та почуття, а потім формує зв'язки між новою інформацією та тим, що ми вже знаємо. Так відбувається запам'ятовування – нове поєднується зі старим.
Уявіть собі дерево. Щоправда, легше побачити велике розлоге дерево з безліччю гілок і листя, ніж маленьке деревце з кількома гілочками? Те саме вірно і для мозку. Коли ви поєднуєте нове слово або поняття з тим, що ви вже знаєте, мозку легше це знайти і згадати у потрібний момент.
Як це зробити? Дуже просто. Накресліть мережу понять. Візьміть те, що ви хочете запам'ятати (слово, ідея, речення) і напишіть це в центрі аркуша. Потім проведіть від нього лінії на всі боки, як павутину.
На кінці кожної лінії запишіть будь-які слова з англійської мови або навіть намалюйте картинки, які приходять вам на думку, коли ви думаєте про слово, написане в центрі. Не має значення, якими будуть асоціації, просто записуйте все, що придумаєте.
Це займе всього кілька хвилин, і тепер усі слова чи поняття будуть взаємопов'язані у вашому мозку. Якщо ви побачите або почуєте одне з них, вам буде легко згадати інші.
Щоб це працювало ще краще, промовляйте, як те чи інше слово з англійської пов'язане з іншими. Що частіше ви це робите, то більше утворюється зв'язків. А чим більше зв'язків, тим легше вашому мозку побачити слово, яке ви захочете згадати.
Запам'ятовуйте фрази (словосполучення)
Запам'ятати слово важливо, але англійська мова, як і будь-яка інша, це не просто набір понять, це інструмент, яким люди користуються, щоб спілкуватися та висловлювати свої думки. Знаходьте приклади, як те чи інше слово використовується у тексті.
Записуйте не лише саме слово, а й сусідні. Наприклад, якщо вам потрібно запам'ятати англійське слово «arrogant» (напишний), ви можете написати: «the tall, arrogant man» (висока гордовита людина).
Це допоможе вам запам'ятати, що arrogant - це прикметник, що служить для опису людей. Потім спробуйте скласти три повні пропозиції, щоб потренуватися у його використанні.
Використовуйте картинки
Малюйте маленькі зображення, щоб запам'ятати значення слова. Чи не вмієте малювати? Не страшно, то навіть краще. Наш мозок отримує стільки одноманітної інформації, що дивна картинка – це своєрідний сюрприз, а сюрпризи ми завжди запам'ятовуємо.
Наш мозок краще зчитує візуальну інформацію. Намалюйте кумедну картинку, що ілюструє значення слова, і ви запам'ятаєте його швидше.
Складайте історії
Ті, що вивчають англійську, часто скаржаться, що нових слів занадто багато і їх важко запам'ятати. Існує один прийом, який можна використовувати, щоб швидко вивчити слова. Напишіть будь-яку, нехай навіть безглузду історію, в якій задіяні всі слова з англійської. Подайте її в деталях.
Ми легко запам'ятовуємо історії, особливо дивні, якщо можемо відтворити їх у своїй уяві. Не соромтеся поєднувати слова кумедними та безглуздими способами. Допустимо, вам потрібно запам'ятати наступні 20 англійських слів:
shoes, piano, strom, pencil, bird, bus, books, driver, dog, pizza, flower, door, TV set, spoons, chair, jump, dance, throw, computer, stone
(туфлі, фортепіано, дерево, олівець, птах, автобус, книги, водій, собака, піца, квітка, двері, телевізор, ложки, крісло, стрибати, танцювати, кидати, комп'ютер, камінь)
Ви можете вигадати з них ось таку неймовірну історію:
|
There is a piano wearing shoes and setting in a tree. Tree is strange because someone ha stuck a giant pencil through it. On the pencil a bird is setting and watching a bus full of people reading books. Even the driver is reading a book which is bad because he isn’t paying attention to driving. So, he hits a dog that is eating a pizza в middle of road and kills it. Driver digs a hole and buries the dog in it and then puts a flower on it. He notices that there is a door in the dog's grave and opens it. Inside he can see a TV set with 2 spoons for antennas on top of it. No-one is watching the TV set because they є all watching the chair. Why? - Тому, що їзда є їздою і dancing and throwing stones at the computer. |
Фортепіано сидить на дереві в туфлі. Дерево виглядає дивно, бо хтось пронизав його величезним олівцем. На олівці сидить птах і дивиться на автобус, повний людейчитання книг. Навіть водій читає книгу, що погано, бо не звертає уваги на дорогу. Тому він на смерть збиває собаку, яка їла піцу посеред дороги. Водій риє яму і ховає собаку, а потім кладе зверху квітку. Він зауважує, що у собачій могилі є двері і відчиняє її. Усередині він бачить телевізор із двома ложками зверху, які виконують роль антен. Ніхто не дивиться телевізор, бо дивляться на крісло. Чому? Тому що крісло стрибає, танцює та кидає каміння в комп'ютер. |
Спробуйте. Ви самі здивуєтеся!
Запам'ятовуйте протилежності
Запам'ятовуйте попарно слова з протилежними значеннями (антоніми) та слова зі схожими значеннями (синоніми). Наприклад, запам'ятовуйте пари angry/happy та angry/cross одночасно. Ми швидше запам'ятовуємо схожі та протилежні речі, оскільки мозок створює між ними зв'язки.
Розбирайте слово за складом
Використовуйте коріння, приставки та суфікси, щоб здогадатися, що означає слово.
Наприклад: навіть якщо вам не знайоме слово «microbiology», ви можете здогадатися, що воно означає. По-перше, погляньте на приставку "micro". "Мікро" означає щось дуже маленьке. Можливо, ви знаєте, що частина "-logy" означає науку, вивчення чогось.
Отже, ми вже можемо сказати, що йдеться про вивчення чогось маленького. Також ви, можливо, пам'ятаєте, що «bio» означає життя живих істот. Таким чином, ми можемо зробити висновок, що «microbiology» - це наука про мікроскопічні живі організми.
Якщо ви складете список часто приставок (un-, dis-, con-, micro- і т. д.) і суфіксів (-able, -ly, -ent, -tion, -ive і т. д.) і запам'ятайте Що вони означають, ви зможете здогадатися про значення нових для вас слів з англійської мови.
Головне – час
Психологи, які вивчають процеси запам'ятовування, стверджують, що є гарний спосібзапам'ятовувати речі швидко та надовго. Використовуйте нове слово відразу, як ви його дізналися. Потім використовуйте його за 10 хвилин. Потім за годину. Потім наступного дня. Потім за тиждень.
Після цього вам навряд чи доведеться докладати зусиль, щоб згадати його – новий словниковий запас залишиться з вами навіки.
66720
Вконтакте
У вас є проблеми із запам'ятовуванням англійських слів та виразів? Ви вважаєте, що запам'ятати ідіоматичні та сленгові вирази досить важко? Ви знаходитесь у постійній боротьбі з граматичними правилами?
Якщо ви відповіли на будь-яке з цих питань так, ви не самотні: більшість людей, які вивчають стикаються з такими проблемами.
Навіть носії мови важко згадують, як правильно пишеться те чи інше слово, оскільки часто зовсім не існує прямого зв'язку між написанням слова англійською та її вимовою.
Секрет запам'ятовування нових слів та його орфографії — як носія, так того, хто є носієм мови — полягає у розвитку хорошої пам'яті. Якщо ви ставитеся до людей із поганою пам'яттю, читайте далі.
Ця стаття пояснить кілька технік, які допоможуть вам запам'ятати слова та граматику набагато простішим способом.
Насамперед, необхідно зрозуміти, як працює пам'ять.
То як же працює пам'ять?
Наша пам'ять зберігає інформацію. Як тільки ми бачимо, чуємо, відчуваємо запах, пробуємо на смак або чіпаємо щось, наша пам'ять поміщає ці дані у певне місце.
У деяких випадках, однак, коли необхідно отримати інформацію, ми не можемо її знайти. Іноді, навіть коли ми намагаємося щось згадати, цей шматочок відомостей просто неможливо «витягти» з належного місця в нашій пам'яті.
Чи можу я покращити свою пам'ять?
Так! Ви можете використовувати допоміжні засоби – мнемотехніки.
До них відносяться картинки, звуки, рими чи акроніми, які встановлюють зв'язок зі словом, виразом чи написанням, яке важко запам'ятати.
Уявіть собі: море після шторму з плаваючими в ньому частинами і уламками від човна, що зазнав аварії, водорості та інше сміття безцільно плавають на поверхні.
Ось що відбувається з погано організованою пам'яттю. Важко знайти щось у такій величезній купі невпорядкованої інформації.
Тепер уявіть порт або гавань, де кожен човен закріплений якорем або пристикований на правильне місце. Все організовано та перебуває на своєму місці.
До 
артинка трохи не реалістична, але сподіватимемося, що вона допоможе вам уявити, як виглядає добре організована пам'ять. Наслідуючи таку аналогію, мнемоніка — це якір, який фіксує фрагмент інформації на певному місці, не дозволяючи йому «потонути».
Давайте розглянемо кілька різних способіввикористання таких «якорів пам'яті» вивчення мови.
Використання мнемотехніки для запам'ятовування написання слів
Орфографічна мнемотехніка використовується як носіями мови, так і вивчають її, тому що в правописі англійських слів дуже легко заплутатися. Якщо ви не можете запам'ятати, як пишеться певне слово, створіть менімонічну зв'язок із чимось, що допоможе вам у запам'ятовуванні.
Ось чудовий приклад: багато хто не впевнений у правильності правопису слова «vacuum» (пилосос). Вони знають, що в середині має бути подвійна буква, але яка саме, «c» або «u»? У наступному відео представлена чудова мнемотехніка, покликана допомогти.
Hear, here! Як запам'ятовувати англійські омофони
Weather чи whether? Hear чи here? There, their, або they're?
Особливо складно запам'ятати правопис слів, які звучать однаково, але мають різні значення. І знову менімотехніка нам на допомогу!
Наприклад, ви плутаєте слова compl i ment та compl e ment. Є мнемоніка, що дозволяє зрозуміти різницю між цими словами. Давайте подивимося на неї, і ви ніколи більше не матимете проблем із цими двома омофонами.
Compliment перекладається як «комплімент», «похвала». Це вираз захоплення, захоплення.
Нехай вона прийняла її музику, і вона повернулася до схильності до себе, що вона була фанерою його поетри. Він сказав їй, що любить її музику, і вона відповіла йому на комплімент, сказавши, що є шанувальницею його поезії.
Complement, з іншого боку – це щось, що доповнює чи посилює – доповнення.
necklace був позитивним complement для її dress. Намисто було чудовим доповненням її сукні.
Обидва слова можуть бути і дієсловами, і іменниками. Також обидва можуть мати інші значення, залежно від контексту, але ці значення найголовніші.
Різниця в правописі цих слів полягає в тому, що слово compl e ment має в середині букву e, а compl i ment - i. Для тих, хто добре володіє російською орфографією, великої складності тут не буде, тому що у нас слово комплімент також пишеться через і. Але якщо ви плутаєтеся і з російською мовою? Як тоді запам'ятати, як правильно пишеться кожне зі слів.
Ось вам мнемоніка: антонім compl i ment - i nsult (образа). Insult починається з iтому у compl i ment у середині теж буква i .
Коли одна річ доповнює іншу (one thing complements another), вона певною мірою її покращує (enhances) . Enhance починається з літери e, тому просто запам'ятайте фразу: if one thing enhances another, it complements it— і ви пам'ятатимете про букву e у середині слова.
A barefoot bear drinks beer
Ще один спосіб запам'ятовувати слова, що мають однакове звучання і вимову, — скласти менімонічну пропозицію, що включає всі слова, які ви намагаєтесь запам'ятати.
Ця пропозиція повинна мати певний сенс і бути досить простою для візуалізації та запам'ятовування. Наприклад: A barefoot bear drinks beer . Пропозиція трохи дурна, але добре запам'ятовується та допомагає засвоїти різницю між омофонами.
Ідіоми та сленгові вирази
Картинка, що виражає буквальну інтерпретацію ідіоми, може бути відмінною мнемонікою.
Наприклад, щоб значення виразу « to be all ears» відклалося в пам'яті, уявіть собі людину з великими слоновими вухами, зверненими до вас. Таке зображення допоможе вам запам'ятати значення та головну ідею цієї ідіоми.
Що люди використовують для того, щоби чути? Вуха, звісно. Так, якщо у людини великі вуха, це означає, що вона уважно слухає те, що ви кажете.
До речі, як вам таке буквальне зображення фрази to be all ears ?
Тепер ви, можливо, запам'ятайте це назавжди. Сподіваюся, ви не читаєте цю статтю вночі, тому що можливі деякі неприємності.
А як щодо граматики?
Якщо структура граматики англійської мовивідрізняється від вашого рідного, зрозуміти логіку, яка ховається за «інопланетними» граматичними концепціями, може бути складно.
Вивчення граматичних правил може забрати багато часу та зусиль до того, як ви по-справжньому оволодієте ними.
Під оволодінням розуміється, що ви почуваєтеся в цьому абсолютно впевнено та вживаєте правила граматики на 100% правильно.
Подивіться на 4 правила, які дозволять зрозуміти ці «інопланетні» граматичні правила. Можливо, вони нагадають вам про ваш власний досвід.
- Я читаю правила і читаю/бачу/чую приклади їхнього вживання. Я розумію значення (або, принаймні думаю, що розумію). Правило має сенс. Більш-менш…
- Я починаю робити вправи, і тепер розумію, що не зовсім розумію їх. Мені потрібно побачити/почути/прочитати ще кілька прикладів, перш ніж почати самому їх застосовувати.
- Тепер я розумію ідею, але тут стільки виразів! Я чую, що носії мови використовують цю концепцію неправильно. Вони просто помиляються, чи є щось, про що ні мій підручник, ні мій учитель до мене поки що не донесли?
- Тепер я знаю (сподіваюся), як використовувати цю частину граматики. Я можу використовувати її коректно і знаю кілька випадків, коли її потрібно застосовувати. Тепер я володію цими правилами.
Виникає дуже важливе питання: чи можливо пропустити один-два кроки у цьому процесі?
Відповідь: Так. Це складно, але можливо.
Як використати мнемотехніку для граматики
Важливо вміти візуалізувати нову концепцію; уявне зображення допоможе вам зрозуміти та запам'ятати її.
Ось приклад. У слов'янських мовах немає допоміжних дієслів для досконалого часу (I have read the book) або для тривалого часу (I am reading the book).
Якщо провести аналогію з англійською, у російській мові, наприклад, немає різниці в пропозиціях "I read" та "I am reading" (в обох випадках - "Я читаю"), тому що ми розуміємо різницю з контексту. Але відмінностей у формах дієслова немає.
Щоб осмислити нам, російським, різницю між простим сьогоденням та простим досконалим часомв англійській мові, потрібно спробувати уявити дві картинки.
Для повторюваних дій (наприклад, Present Simple: «I read every day » [Я читаю щодня]) уявіть кенгуру, що стрибає вгору і вниз за календарем: я читаю в понеділок (стриб), вівторок (стриб), середу (стриб) тощо.
Ну чи така мнемоніка для фрази "I read every day"
Для дій, що відбуваються зараз (наприклад, Present Continuous: “I am reading ”), можна собі річку, наповнену словами і фразами. Ви сидите на березі річки, повз текст зліва направо, ілюструючи те, що процес читання відбувається прямо зараз.
Спочатку різниця між двома цими діями може здаватися великою плутаниною – одне є повторюваним і носить загальний характер, а інше розгортається прямо зараз перед вами.
Але малюнки безумовно допомагають візуалізувати різницю і зрештою також засвоїти її.
І ще один граматичний приклад
Розгляньмо ще один приклад складної граматичної концепції: стативні дієслова.
Це дієслова, які зазвичай не використовуються в тривалих формах, навіть коли ми говоримо про тимчасові ситуації або стани. Вас колись бентежила логіка дієслів стану? Як можна одним і тим самим дієсловом позначати і явище, і дію в одній і тій самій ситуації?
Приклад: порівняйте “The girl is smelling the rose”та “The rose smells good” .
Як ми можемо знати, це дієслово дії (і тоді ми можемо використовувати Present Continuous) чи дієслово стану (тоді ми не можемо використовувати Present Continuous)? Нам знову допоможе візуалізація.
Уявіть кожен дрібний крок у цьому процесі: ви дівчинка, ви берете квітку в руки, підносите її до свого носа і спокійно вдихає витончений аромат троянди. Де тут дія?
Сподіваюся, ви бачите дію і розумієте, що насправді в даному випадку дія асоціюється з усім цим процесом.
Тепер уявіть, що ви троянда.
Що ви робите? Яка у вас дія? Якщо ви подумаєте про це кілька секунд, то стане ясно, що квітка не робить жодних дій.
Давайте розглянемо ще кілька прикладів:
Cook is tasting the soup. The soup tastes good. (Кухар пробує суп. Суп смачний.)
I'm feeling your forehead. Ваші короткі зачіски дійсно гарячі. Are you sick? (Я відчуваю твій лоб. Твій лоб дуже гарячий. Ти хворий?)
Можете уявити себе кухарем? А супом? А чи можете ви уявити, що ви лоба?
Як створювати мнемоніки
1. Не всі слова та висловлювання однаково важливі. Тому не кожна словникова одиниця «заслуговує» на те, щоб для неї створювалася мнемоніка. Визначте слова та висловлювання, які дійсно мають для вас професійну чи суспільну значущість, і створіть спершу мнемоніки для них. Не турбуйтеся про дуже рідкісні та «таємничі» слова, які ви не можете запам'ятати.
2. Створюйте мнемоніки англійською мовою, а не рідною. Якщо ваша мнемоніка - це картинка, то намагайтеся думати про неї тільки англійською.
3. Не перестарайтеся: не робіть надто багато мнемонік. Якщо ви так робитимете, вам доведеться витрачати набагато більше часу, щоб запам'ятати мнемоніки, замість того, щоб читати, писати або говорити англійською. Ми всі маємо обмеження в тому, як багато ми можемо запам'ятати, тому дізнайтеся свій ліміт.
4. Не кожна мнемоніка має сенс інших людей. Можна розділити мнемоніки на дві групи: приватні та публічні. Публічні — ті, які легко зрозуміти інші люди. Особисті, з іншого боку, будуть зрозумілі лише вам. Власні мнемоніки буде важко пояснити іншим, але не турбуйтеся про це: єдине, що важливо — це ваша власна здатність швидко відновлювати слово чи концепцію зі своєї пам'яті.
Даний спосіб запам'ятовування нових слів знайшов щільні лави шанувальників, але й таку ж кількість противників. Вся справа в тому, що другі висловлюють сумнів у ефективності швидкості запам'ятовування асоціативної пари. Давайте розглянемо докладніше.
Почнемо, мабуть, з того, як працює наш мозок побачивши написане слово. У його надрах формуються ідеї, образи, картинки і навіть почуття, утворюється стійкий зв'язок між тим, що побачили очі та тим, що сформував мозок. Давно добре знайомий матеріал отримує зв'язок із новим.
Заплющте очі і уявіть собі дерево, нехай це буде розлогий дуб або струнка берізка. А тепер давайте вивчимо слово "tree", додайте до свого дерева три листочки. Отже, у голові образ – дерево з трьома листочками, яке тепер у вашій голові назавжди надрукується, як tree.
Як скласти аналогію у контексті цілої пропозиції? Запишіть вираз або речення у центрі аркуша. Записали? Від пропозиції в різні боки направте промені, кожен з яких закінчуватиметься словом, а краще картинкою. Не замислюйтесь у Наразінад тим, наскільки точні та правильні асоціації, головне – записуйте.
Тепер щоразу, коли ви почуєте одне із слів, у вас у голові відновиться ціла асоціація та візуальний образ пропозиції.
Порада! Щоб метод був ще ефективнішим, промовляйте написане, особливо в тому випадку, якщо ви відносите себе до категорії людей, які краще сприймають інформацію на слух.
Робота «у парі» - запам'ятовуємо словосполучення
Добре, якщо ви навчилися швидко запам'ятовувати окремі слова. Але важливо розуміти, що англійська, як і інші мови - це окремі, розрізнені поняття, це система зв'язків висловлювання думки. Тому приклади слів варто шукати у контексті.
Якщо ви вже завели особистий словничок, а ми віримо, що він є, записуйте слова у формі словосполучень. Для запам'ятовування слова "ugly" запишіть "ugly duckling" і відразу ж згадайте твір Ганса Християна Андерсена "Гидке каченя". Наступний крок - це складання не менше 3-4 речень з вивченим словосполученням.
Запам'ятовуємо нові слова з картинками
Як стверджує статистика, понад 70% людей на землі відносяться до візуалів, саме тому процес навчання має бути пов'язаний із візуальним сприйняттям образу. У своєму словнику навпроти кожного слова, особливо тих, які складно піддаються запам'ятовування, малюйте невеликі картинки. Так-так, не варто ремствувати про те, що ви не вмієте малювати, це навіть на краще.
Щодня наш мозок отримує величезну кількість одноманітної інформації, такі незвичайні та кумедні картинки стануть своєрідним «сюрпризом», а сюрпризи дуже добре запам'ятовуються.
Складайте на здоров'я
Велику кількість слів складно запам'ятати і ми не заперечуватимемо цей факт. Якщо вам належить заучування великого масиву слів, складіть з ними історію, навіть абсурдна розповідь стане вашим надійним помічником.
Давайте наведемо приклад. Необхідні для запам'ятовування слова: piano, shoes, tree, boy, bird, pencil, bus.
Look! There is a piano, it is setting pod the tree and wearing shoes. Як для мене, острів є на стороні, маленький хлопець має стрільбу квіток через це. А невеликий пташиного польоту є роботою на сніданок і їзда на bus.
У перекладі текст дуже химерний і міг би зійти за невдалий жарт, але наша мета - нові слова, і для цього він цілком придатний.
Цей спосіб підходить для вивчення прикметників, яких в англійській мові безліч. Для формування пар ви можете вибирати антоніми або синоніми (слова близькі та протилежні за значенням).
Найпростіший приклад, це добре знайомі прикметники: good/bad та bad/bum. Так вже влаштований наш мозок, що нами швидше запам'ятовуються протилежні та схожі речі, ніж розрізнені поодинокі поняття.
Слово за складом
Для аналізу слова за складом доведеться згадати шкільну програму, але недовге відтворення в пам'яті таких понять, як суфікс, приставка і корінь істотно полегшать вам процес вивчення нових слів.
Наведемо приклад слово «microbiology», зовсім необов'язково бути поліглотом, щоб розуміти, що приставка «micro» говорить про щось маленьке, а суфікс «-logy» латиною позначає науку. І ось уже вистоюється ланцюжок - наука, що вивчає щось маленьке, «bio» - живі істоти, а значить, перед нами слово, що означає науку про мікроскопічні організми.
Здогадатися про переклад нових слів можна, вивчивши значення найпоширеніших приставок та суфіксів. До перших відносяться ir-, im-, micro-, dis-, con-, un-, il- (мають як правило негативне або протилежне значення), других -ly, -able, -ive, -tion, -ent.
- Il-- вживається зі словами, що починаються із згодою l:
Logical – illogical (логічний – нелогічний); legible - illegible (розбірливий про почерк - нерозбірливий).
- Ir-- вживається зі словами, що починаються із згодою r:
Responsible - irresponsible (відповідальний - безвідповідальний); replaceable – irreplaceable (замінний – незамінний).
- Im-- як правило вживається перед прикметниками, що починаються із згодою р:
Polite - impolite (ввічливий - неввічливий); personal - impersonal (особистий - безособовий).
Виберіть правильний час
Психологи, які працюють над дослідженням процесів запам'ятовування, давно вивели найбільше оптимальну схемузаучування нового матеріалу.
Використовувати нове слово необхідно відразу після знайомства з ним, потім через 10 хвилин через годину, через добу і обов'язково через тиждень. Після цього можливість забути слово зводиться до мінімуму.
Стікери та картки - відмінне рішення для вивчення слів
Можливо наступна ідея вам доведеться не до душі, але вона обов'язково зробить ваше навчання веселим та цікавим. На все, що є у вашій квартирі, наклейте стікери з англійськими назвами. Таким чином, ви вивчите не тільки величезний масив лексики, але й навчитеся швидко відтворювати графічний образ.
У методу є один, але дуже суттєвий недолік - він обмежується темою «Будинок».
Якщо ви не хочете обмежувати себе, замініть стікери на картки, зі зворотного боку яких будуть записані слова. На власний розсуд слова можуть бути поділені на тематики або за іншим зручним для вас принципом.
Безперечним перевагам можна назвати те, що ваш навчальний матеріал завжди буде під рукою і поринути у процес навчання ви зможете навіть у довгій подорожі.
Народний фольклор для поповнення словникового запасу
Бажаєте вивчати нові слова не тільки швидко, але й весело, використовуйте приказки, прислів'я, невеликі віршики та скоромовки. Все це - чудовий спосіб розширити словниковий запас та сформувати правильна вимова. Крім того, у вас з'являється чудова нагода познайомитися з культурою народу, мова якого ви з таким старанням вивчаєте.
Пам'ятайте гру «Снігова куля», де до кожного рядка додавалася нове слово, такими віршами наповнюється і англійська мова, наприклад, усім добре відомий «The house that Jack built». Цей метод запам'ятовування слів як розширює словниковий запас, а й тренує пам'ять.
Слухаємо та читаємо
І звичайно ж, не забувайте про те лексичне навантаження, яке несе за собою читання та прослуховування текстів. Перевага читання у цьому, що розширення словникового запасу стає необхідністю, а запам'ятовування відбувається завдяки багаторазовому повторення слів у тексті. Тому вибирайте для себе цікаві книги, які ви читали з задоволенням.
Аудіолінгвістичний метод сподобається тим, хто відносить себе до категорії аудіалів і добре запам'ятовує інформацію, сприйняту на слух. Перевага перегляду фільмів і прослуховування текстів у тому, що ви швидко позбавитеся акценту, проте було б несправедливо не відзначити недолік - відсутність візуального образу слова в пам'яті.
Відео з порадами про те, як запам'ятовувати нові англійські слова:
Кожна людина хоча б раз у житті стикалася з потребою вивчити іноземну мову. При чому зробити це швидко та якісно. На жаль, за 11 років шкільного зубріння людина загалом засвоює 1,5-2 тис. англійських слів. Цього запасу замало навіть для розуміння новин.
Топ способів, щоб швидко вивчити англійські слова
Розглянемо найпопулярніші способи швидкого вивчення мови. 1. КарткиЦе старий, економний і ефективний прийомшвидко вивчити англійські слова. Картки у вигляді невеликих аркушів паперу можна створювати кількома способами. З одного боку записувати нове слово іноземною мовою, а з другого - російський переклад. Люди з асоціативним мисленням можуть використовувати картинки на зворотному боці. Ті, хто вже має певний словниковий запас, можуть використовувати іноземні словники під час створення карток. І тут на зворотному боці треба написати пояснення іноземного слова. Так швидше засвоюються синоніми та антоніми. А як бути з граматикою? Іноземні слова краще запам'ятовуються у тих пропозиції. Для вивчення лексики можна створювати ще один варіант карток. Нове слово записувати у реченні з російським текстом, але в зворотному боці вказується переклад лише цього слова. Наприклад: "Я люблю read книги" - "Читати". Картки потрібно переглядати, повторювати лексику та через час повертатися до старих слів. 2. ПідручникиСучасні підручники від старих. Вони не лише наводяться красиві ілюстрації до слів, а й приклади їх використання. Словосполучення у контексті легше запам'ятовуються. 3. Навчання на сайтахЛюди, які постійно проводять за комп'ютером, можуть «не відходячи від каси» вивчити іноземну мову. Сьогодні для цього розроблено безліч сайтів. Вони інформація відразу структурована за розділами (слова, фрази, мультики, фільми, граматика). На кожне слово дається пояснення з використанням картинок, кадрів із фільму. Після перегляду відеороликів дається завдання на повторення вивченого матеріалу. Слова заздалегідь поділені на теми, тому їх простіше вивчати. Для закріплення результату можна використати ефект Ресторфф: в групу слів вписати «чужоземця». Наприклад, у слова, що означають пори року, вставити день тижня. Це змусить мозок швидше фокусуватись на термінах. Процес навчання збудований у формі гри. Тому інформація засвоюється швидше та легше. 4. Складайте історіїМетод асоціацій, описаний раніше, можна використовувати й іншим способом. Людина краще запам'ятовує слова, якщо відтворює їх у своїй уяві. Вивчивши навіть 20 слів з однієї групи, слід вигадати неймовірну історію, в якій будуть всі вони використані.Як краще вчити англійську з перекладом
Який би метод вивчення мови не був обраний, головне, щоб учень якнайчастіше повторював пройдений матеріал. Якщо ви навчаєтеся за підручником або програмою, цей процес вже налаштований. У міру виконання завдань програма автоматично підказуватиме, які слова потрібно повторити. А як бути тим, хто навчається самостійно? За оцінками лінгвістів, для розуміння простої мови достатньо освоїти 2,5-3 тис. слів. Тим, хто вже давно вивчає іноземні слова, потрібна жива лексика з асоціаціями та змістом. Тому, прочитавши розділ книги, виписуйте не всі нові слова, а тільки що найбільше запам'ятовуються. Ще один спосіб - створити блокнот-словник. Цей спосіб аналогічний до застосування карток. З тією різницею, що блокнот можна завжди носити з собою і не переживати за збереження листків у ньому. Щоденно слід заповнювати одну сторінку блокнота. У ній вказуються нові слова та інтервал повторення. У день вивчення слів їх слід повторити через три-п'ять годин, та був інтервал збільшується в геометричній прогресії.
Якщо правильно використовувати можливості мозку, процес навчання стане простим і захоплюючим. Як це зробити? Розглянемо основні стратегії. Сила емоційКожне слово необхідно асоціювати із чимось важливим. Наприклад, слово milk може легко врізатися в мозок будь-якій людині, яка любить шоколад «Милка». Асоціацію можна придумати з розповіді, фільму, реклами і т.д. Позитивні емоціїактивізують здатність вчитися. Вони сигналізують у тому, що нове слово щось означає людини. Тому ця стратегія працює. «Вбудовування» слів у досвідКоли дитина вивчає рідну мову, вона кожне нове слово використовує в різних ситуаціях. Почувши «білий», він повторюватиме його, побачивши білий листпаперу та білий цукор. Так нове слово закріплюється з тим, що людина вже знає, і воно стає звичнішим. Щоб використовувати цей метод у вивченні іноземних слів, необхідно нове слово використовувати у переказі тексту, виконанні письмового завдання та розмові з носієм мови. Повірте у себеЧасто людині у вивченні заважає колишній досвід. У школі були погані оцінки з мовних предметів, а інституті – іспит провалив. Насправді причиною невдач була відсутність часу, погане самопочуттяабо усвідомлення того, що отримані знання не знадобляться. Люди, які вивчили мову, вірили, що вони зможуть це зробити. Таке переконання перетворилося для них на пророцтво. Від внутрішніх переконань залежить і те, як довго зберігатиметься інформація в голові. Якщо в людини міститься образ швидкої втрати знань, то навчання піде багато часу. Натомість сконцентруйтеся на образі швидкого відновлення навичок.
Найкращий метод, щоб вивчити написання англійських слів
Лінгвісти рекомендують для швидкого освоєння нової мови вивчати хоча б 100 слів на день, 10% мають бути дієсловами дій. На запис усіх слів на картки знадобиться багато часу. Тому краще скористатися програмою «Учисто» для гаджетів. У ньому зібрані всі описані раніше методики. Щоб швидко вивчити англійські слова, використовується механізм карток. Слова пишуться і відтворюються англійською, а потім російською. Якщо слово запам'ятовується за годину, воно відкладається убік по натисканню кнопку «Вивчено», якщо ні, то оновлюється у списку. Усі вивчені терміни потрапляють до розділу «Повторити через…», у якому користувач сам виставляє зручний час. Повторення матеріалу сприяє тому, що слова переносяться з короткострокової пам'яті в довгострокову. Після цього можна переносити слово до розділу «Вивчено». англійської мовибільше мільйона слів. З них лише кілька тисяч використовують у повсякденному житті. Для розуміння інформації з кожної сфери достатньо знати 100 слів, що часто використовуються. Саме за таким принципом і складено словники «Учисто». Насамперед користувач вибирає 3 словники для оцінки своїх знань. У міру освоєння тим він може набувати інших словників. Для наочного спостереження за процесом навчання у програмі представлена шкала прогресу. З її допомогою можна щодня відстежувати процес поповнення словникового запасу: 100 слів на день = 3 тис. слів на місяць – необхідний мінімум для розмовної мови! Додаток дає чудову платформу для старту у вивченні англійської мови. Якщо ви знаєте інші способи, як швидко вивчити англійські слова, поділіться з нами в коментарях.Питанням, як запам'ятовувати англійські слова швидко і легко, задаються всі, хто вивчає іноземну мову. Тому що недостатній словниковий запас – це дуже поширена проблема, причому не лише серед новачків. Свою пам'ять треба розвивати, і це можна зробити не одним способом. А ще краще комбінувати різні підходиу освоєнні лексики.
У цій статті до вашої уваги пропонується кілька способів того, як можна швидко запам'ятовувати англійські слова. Спробуйте кожен із них та відберіть ті, які саме у вашому випадку приносять найбільш відчутний результат.
Вчіть лексику перед сном
Складіть список слів і попрацюйте з ним безпосередньо перед сном, лежачи вже в ліжку. Прочитайте слово англійською та його переклад спочатку вголос, потім пошепки, потім про себе. Після цього закрийте очі і уявіть це слово написаним на білому аркуші паперу, і співвіднесіть його яскраво. Наприклад, якщо ви вивчаєте слово "hail"-град, то ви із заплющеними очима повинні дуже чітко уявити, як град "барабанить" у ваше вікно.
Пропрацюйте таким чином кожне слово та вранці перевірте, скільки слів відклалося у вашій підсвідомості. Повторіть їх усі. А ввечері робіть аналогічну роботу з тими словами, які не запам'яталися з першої спроби.
Складайте оповідання
Один з самих ефективних способівзапам'ятовувати англійські слова - це запам'ятовувати їх у контексті. Для цього вам потрібно взяти 5-10 нових слів і скласти маленьке оповідання, використовуючи ці слова. Розповідь який завжди може вийти літературно правильним, і який завжди може мати логічну послідовність описаних дій. Але вам це не потрібно. Адже головне – це запам'ятати слова у контексті.
Як варіант цього способу ви можете складати не тексти, а просто словосполучення або фрази з новими словами і заучувати їх.
Спосіб класичний
Цей спосіб вивчати англійські слова є найпоширенішим. Його використовують у кожній школі та у кожному класі. І не дарма він такий популярний. Очевидно, якщо робити все правильно, цей спосіб допоможе вам запам'ятовувати англійські слова швидко і легко.
Суть методу: щодо нової темиви записуєте кілька слів (близько 15-20) у спеціальному зошиті, де всі сторінки розділені на дві частини. У лівій частині записуються в стовпчик англійські слова з транскрипцією, а правої - їх переклад.
1. Прочитайте зверху вниз, використовуючи транскрипцію всі слова з перекладом, концентруючись на кожному слові.
2. Потім проробіть те саме, але знизу вгору.
3. Повторіть кроки ще раз.
4. Зробіть перерву на 5 хвилин, зайнявшись чимось іншим.
5. Поверніться до роботи і закривши російський переклад, спробуйте самостійно його згадати, читаючи англійські слова.
6. Зверніть увагу тим словам, які викликали труднощі. Повторіть їх кілька разів.
7. Виконайте пункт 5 ще раз.
8. Зробіть ще одну перерву на 5 хвилин.
Цю роботу можна виконувати протягом півгодини. Але, незалежно від того, наскільки добре ви всі запам'ятали, є одне важлива умова, Виконавши яке ви запам'ятаєте слова надовго. Це обов'язкове повторення лексики через 7-10 годин, потім через 24 години, через 48 годин, а потім через тиждень! В ідеалі потрібно повторити заучені слова близько 7 разів протягом двох тижнів, роблячи великі перерви між сеансами повторення.
Робіть картки
Можливо, хтось вирішить, що це дуже трудомісткий спосіб, але насправді, роблячи картки та промовляючи вголос англійські слова, які ви пишите на одній із сторін карток, ви задіяєте майже всі органи почуттів та опрацьовуєте всі навички мови: лист, говоріння, аудіювання та читання.
Малюйте картинки
Цей спосіб підходить тим, хто більш-менш добре малює. Але навіть якщо ви не дуже творча людина, але можете зобразити «каракулі», які вами чітко інтерпретуватимуться як позначення якогось слова, то чому б не спробувати? Малювати можна на картках як на стороні англійського слова, так і з російським перекладом. А також прямо у своєму словничку, в який ви виписуєте нові слова, можна малювати маленькі картинки поруч із тими словами, які найскладніше запам'ятовуються.
Фоновий метод запам'ятовування англійських слів
Запишіть на диктофон слова, що вивчаються, з перекладом по темах і розмістіть їх в окремі файли. Прослуховуйте аудіо за будь-якої зручної нагоди: коли стоїте в пробках, їсте в метро, готуєте вечерю або робите прибирання вдома. Даний спосіб можна застосовувати у двох варіаціях: або ви концентруєтеся на матеріалі, що прослуховується і намагаєтеся запам'ятати, повторити слова, або аудіо йде просто у фоновому режимі і слова «записуються» у вашу підсвідомість.
Моторно-м'язовий
Щоб запам'ятовувати англійські слова легко та швидко, потрібно задіяти не тільки пам'ять як таку, а й моторно-м'язові зв'язки. Що це означає? Щоб слова надовго залишилися у пам'яті, потрібно супроводжувати повторення вголос того чи іншого слова будь-яким рухом. При цьому рух має бути безпосередньо пов'язаний зі значенням слова, що вивчається.
Найлегше застосовувати цей спосіб при запам'ятовуванні дієслів. Наприклад, при вивченні слова jump пострибайте, а при вивченні слова walk пройдіть по кімнаті. Проте, проявивши фантазію, цей спосіб можна використовувати і щодо інших частин промови. Наприклад, вивчаючи прикметники "small" і "big", використовуйте руки, щоб показати розмір великого предмета і маленького, а при вивченні прикметників "sad", "happy" тощо. робіть гримаси на обличчі, зображуючи емоції.
Важливий момент: усі дії потрібно не репрезентувати, а саме виконувати!
Метод асоціацій
Даний метод запам'ятовування англійських слів чудово підходить людям із образним мисленням та гарним почуттям гумору. У чому його суть? Ви повинні до слова, що вивчається, підібрати близьке за звучанням російське словоі придумати картинку, в якій поєднуються обидва поняття, створюючи прикольну ситуацію. Логіка в даному випадку може геть-чисто бути відсутнім.
Наприклад, англійське слово "puddle" співзвучне з російським "падав". Ось ви й уявляєте незграбного хлопчика, який постійно падав у «puddle» (калюжу). Або ще один приклад: цибуля по-англійськи - це onion, що звучить як |ˈʌnjən|. Ось ви й уявляєте якусь знайому дівчинку Аню, якій належить цей |аньен|, тобто. «це Анін лук».
Завантаження...