الماضي البسيط ، المعروف أيضًا باسم الماضي غير المحدود أو ما قبله ، هو أحد الأزمنة الأكثر استخدامًا في اللغة الإنجليزية. تُنطق باللغة الروسية [لصق بسيط] - النسخ باللغة الإنجليزية. يعبر عن الإجراءات المكتملة في الماضي القريب والبعيد وهو الفعل الماضي الرئيسي في قواعد اللغة الإنجليزية. أدناه سوف تدرس قواعد الاستخدام والتعليم والنظر في أمثلة الجمل مع Past Simple في الجداول.
نص صغير في زمن الماضي البسيط. اقرأ القصة المصغرة بعناية وقم بترجمتها.
إحدى أمسيات الصيف ، ريك وليلي ذهبالى المسرح. هم حضرهامسرحية. المسرحية بدأتالساعة 18:00. ريك وليلي استمتعتالمسرح. بعد المسرحية هم مشىمعا في الحديقة. هم مشىبجانب النهر. القمر كنتمشرق. تحدثوا عن مستقبلهم. عند الزوجين ذهبالمنزل وأطفالهم كانتلا نائما. هم انتظرلعودة والديهم. هم كانتمتحمس لسماع المسرح! ريك أخبرالأطفال حول المسرحية. ثم يا ليلي وضعالأطفال على الفراش. ريك وليلي كانتمتعب جدا. هو - هي كنتليلة رائعة.
قواعد التعليم في الماضي البسيط
لنلقِ نظرة على كيفية تكوين الماضي البسيط. بنية الجملة في Past Indefinite بسيطة للغاية. أهم شيء هو الانتباه إلى الأفعال الشاذة التي يتم استخدامها كثيرًا.
صيغة التعليم:
بالنسبة للأفعال المنتظمة ، نضيف النهاية - إدللشكل الرئيسي (تريد - تريد إد) أو تنتهي - دإذا انتهى بـ - ه(ابتسم ه- ابتسامة د).
أمثلة:
- قبلتني في الفرخ - قبلتني على خدي.
- بالأمس عزفت أختي على الجيتار بصوت عالٍ ، واشتكى الجيران - بالأمس عزفت أختي على الغيتار بصوت عالٍ واشتكى الجيران.
- أراد جو الذهاب إلى المتحف ، لكنني أردت الذهاب إلى النادي - أراد جو الذهاب إلى المتحف ، لكنني أردت الذهاب إلى النادي.
ذهب ذهب
يأكل أكل أكل
خذ أخذ مأخوذ
افعل-فعل
يشتري أشترى اشترى
أقرأ أقرأ أقرأ
شكل الفعل هو نفسه لجميع الأشخاص. للضمائر فقط جمع(أنت ، هم ، نحن) ، وفي الشكل الماضي - كانت، للاخرين - كنت. بناء الجمل الاستفهام والسلبية في Past Simple مع هو نفسه كما في.
مثال:
- أنا اعتادأخرج كثيرًا حتى التقيت بجيس - غالبًا ما كنت أذهب في نزهة على الأقدام حتى التقيت بجيس.
3. الأحداث التي حدثت في وقت معين في الماضي بالرغم من عدم ذكر الوقت
هذا الإجراء ليس له علاقة بالحاضر:
مثال:
- جيمس دين مصنوعفيلم واحد مع ناتالي وود - صنع جيمس دين فيلمًا واحدًا مع ناتالي وود. (الفعل ليس له علاقة بالحاضر ، لقد حدث في وقت معين في الماضي ، لكن الوقت غير مذكور ؛ يفترض أننا نعرف متى حدث).
- قارن جملتين:
هل تعرف مارك؟ هو كنتجاري - هل تعرف مارك؟ كان جاري. (كما ترى ، الجملة لا تذكر الوقت بالضبط: كلا المتحدثين يعرفان متى كان ذلك).
هل تعرف مارك؟ هو كنتجاري العام الماضي - هل تعرف مارك؟ كان جاري العام الماضي. (هذه الجملة لها علامة زمنية "العام الماضي" ، المتحدثة ليست متأكدة مما إذا كان المتحدث يعرف متى كان جارها).
4. مواقف كانت صحيحة في الماضي
مثال:
- أنا يسكنمع زوجة أبي عندما كنت طفلة - عندما كنت طفلة ، كنت أعيش مع زوجة أبي.
- جدتي ملكثلاثة أشقاء - جدتي لديها ثلاثة أشقاء.
5. الأحداث بترتيب زمني
مثال:
-عندما وصلالمنزل ، أنا أقلعتثم حذائي تشغيلالكمبيوتر و شاهدرسم كاريكاتوري - عندما وصلت إلى المنزل ، خلعت حذائي ، ثم فتحت الكمبيوتر وشاهدت رسماً كاريكاتورياً.
6. إجراء جديد أو مقاطعة قيد التقدم بالفعل ، جنبًا إلى جنب مع الزمن الماضي المستمر
مثال:
- بينما كان يتحدث عن أغنيته الجديدة جرس الباب فجأة مرتبةبينما كان يتحدث عن أغنيته الجديدة ، فجأة رن جرس الباب.
7. يُستخدم Past Simple في الجمل الشرطية (النوع الثاني هو شروط غير محتملة)
إذا + الماضي البسيط + سوف + المصدر (فعل)
مثال:
- اذا انا سلكالألمانية ، أود أن أعيش في ألمانيا - إذا كنت أتحدث الألمانية ، أود أن أعيش في ألمانيا.
وفي جمل مع التمنيات:
- أتمنى ذلك لم يكنحار جدا - إنه لأمر مؤسف أن يكون الجو حارا جدا.
الكلمات المصاحبة (علامات) الماضي البسيط
لا مفر من كلام مؤشرات الوقت. بفضل الكلمات المميزة ، نبني الجمل ، ونشير إلى الوقت الذي حدث فيه شيء ما. باستخدام الكلمات المساعدة في الكلام المكتوب أو العامي ، ندع الشخص يعرف وقتًا محددًا في الماضي.
أمس / أول من أمس / الأسبوع الماضي (شهر ، سنة ، إلخ) ، قبل أسبوع ، مرة واحدة ، متى؟
منذ دقيقتين ، في 1990 ، في اليوم الآخر ، الجمعة الماضية ، دائمًا ، غالبًا ، أحيانًا ، نادرًا ، أبدًا.
أمثلة على بناء الجمل باستخدام إشارات الكلمات:
- زرت برلين الأسبوع الماضيلقد زرت برلين الأسبوع الماضي.
- لقد ذهبت للنوم قبل عشر دقائقذهبت إلى الفراش منذ عشر دقائق.
- كنت مكتئبة جدا اليوم الآخر- كنت مكتئبة جدا في ذلك اليوم.
- من سرق بنك في الامس؟ من سرق البنك أمس؟
أشكال الجملة البسيطة الماضية
توجد ثلاثة أشكال للجمل باللغة الإنجليزية ، موضحة في الجداول أدناه.
الجملة الإيجابية من الزمن البسيط الماضي (الجمل الإيجابية)
يظهر مخطط الجمل الإيجابية في شكل جدول.
| من الذى؟ من الذى؟ | شكل الفعل (صيغة الفعل) | أمثلة (أمثلة) |
| أنا (أنا) | أنا تنظيفالمطبخ أنا شربواكأس من النبيذ |
|
| هو / هي / هو (هو ، هي) | الفعل العادي: فعل + محرر الفعل الشاذ: شكل الماضي من الفعل |
هو عملفي هولندا هو أكلشطيرة هي انضمالفصل هي وجدتباب سري هو - هي افتتحنافذة او شباك هو - هي كتبأغنية |
| أنت (أنت ، أنت) | الفعل العادي: فعل + محرر الفعل الشاذ: شكل الماضي من الفعل |
أنت مغسولالارضية أنت ذهبالصفحة الرئيسية |
| نحن (نحن) | الفعل العادي: فعل + محرر الفعل الشاذ: شكل الماضي من الفعل |
نحن قفزعلى الترامبولين نحن شربوابعض الماء |
| انهم) | الفعل العادي: فعل + محرر الفعل الشاذ: شكل الماضي من الفعل |
هم يؤذيبعضهم البعض هم عرفمعلومات عنا |
صيغة الجملة السلبية الماضي البسيط (الجمل السلبية)
يتم تشكيل نفي الماضي البسيط باستخدام الفعل المساعد الذي يجب القيام به (الشكل السابق فعل) والجسيم السالب لا والفعل الدلالي بدون الجسيم إلى.
المخطط: الموضوع + لم + لا + فعل + باقي الجملة
| من الذى؟ من الذى؟ | شكل الفعل (صيغة الفعل) | أمثلة (أمثلة) |
| أنا (أنا) | لا + فعل | أنا لم ينظفالمطبخ |
| هو / هي / هو (هو ، هي) | لا + فعل | هو لم يأكلشطيرة هي لم ينضمالفصل هو - هي لم تفتحشبابيك |
| أنت (أنت ، أنت) | لا + فعل | أنت لم يغسلالارضية |
| نحن (نحن) | لا + فعل | نحن لم يقفزعلى الترامبولين |
| انهم) | لا + فعل | هم لم يصب بأذىبعضهم البعض |
شكل سلبي مختصر:
- نحن لم يفعلاشرب ماء
- هي لم يفعلبحاجة ميكانيكي
شكل جملة الاستفهام Past Simple (جمل الاستفهام)
يتم بناء جمل الاستفهام وفقًا للصيغة التالية:
(الفعل المساعد) هل + الفاعل + الفعل + باقي الجملة
يوضح الجدول أمثلة مع جمل الاستفهام.
| فعل القيام به | من الذى؟ من الذى؟ | شكل الفعل (صيغة الفعل) | أمثلة (أمثلة) |
| فعل | أنا (أنا) | الفعل | فعلأنا ينظفالمطبخ؟ |
| فعل | هو / هي / هو (هو ، هي) | الفعل | فعلهو تأكلشطيرة؟ فعلهي انضمالصف؟ |
| فعل | أنت (أنت ، أنت) | الفعل | فعلأنت غسلالارضية؟ |
| فعل | نحن (نحن) | الفعل | فعلنحن القفزعلى الترامبولين؟ |
| فعل | انهم) | الفعل | فعلأنهم يؤذيبعضهم البعض؟ |
جمل الاستفهام السلبية المختصرة:
ألم تحتاج إلى طبيب؟
- ألم تحتاج طبيب؟
ملحوظة:
لا نستخدم الفعل الماضي عندما يتم نفي الجملة.
قارن:
خطأ: لم أدعها.
- صحيح: لم يفعلقدم لها دعوة.
- خطأ: هل دعوتها؟
- صيح: فعلادعوها؟
حكم كتابة الكلمات بالنهاية
عادة ما يتم تصريف الأفعال العادية عن طريق إضافة نهاية - إد. ومع ذلك، هناك بعض الاستثناءات القليلة:
- 1. قلنا سابقًا ، إذا انتهى الفعل بـ -e ، نضيف في نهاية الكلمة - د:
- رقص ه- رقص إد
- حب ه- حب إد
- 2. تنتهي الكلمة بحرف متحرك + حرف متحرك + حرف ساكن ، ويتم مضاعفة الحرف الساكن الأخير - إد:
- اعترف - أدمي رإد
-المرجع ص صإد
- 3. ينتهي الفعل المكون من مقطعين بحرف متحرك + حرف متحرك + حرف ساكن ، لا نقوم بمضاعفة الحرف الساكن الأخير عندما يكون الضغط يقف على المقطع الأول:
- أدخل - دخلت
يعاني
- 4. تنتهي الكلمة بـ - ذ، تغيير الى - أنا:
- حر ذ- هر أناإد
- عشيق ذ- عشيق أناإد
- تايد ذ- مرت أناإد
- آر ذ- آر أناإد
-شرطي ذ- شرطي أناإد
- 5. تنتهي الكلمة بـ - ليتضاعف دائمًا بعد حرف متحرك باللغة البريطانية ولكن ليس باللغة الأمريكية:
- مارف ليرة لبنانيةجي (بريطاني)
- مارف لجي (أمريكي).
قواعد النطق للكلمات المنتهية بالداخل
يوضح الجدول كيفية قراءة النهاية
| [د] | [ر] | [ɪ د] |
| صوت [د]تنطق بعد كل حروف العلة وبعد الحروف الساكنة المسموعة (باستثناء / د /) [z] [b] [v] [m] [n] [ŋ] [l] [g] |
صوت [ر]يُنطق بعد [ك] [ف] [و] [ق] [] | صوت [ɪ د]تنطق بعد [د] [ر] |
| مُعَدّ ، سقي ، مُنظّف ، كيّ ، عاش ، حاول ، مستعجل ، مخطط | منتقى ، قافز ، يرتدي ، متقاطع ، محطم ، منزلق | تصحيح ، انتهى ، بدأ ، زار ، اقترح |
الاختلافات بين الماضي البسيط والمضارع التام
| الماضي البسيط | |
| الإجراءات التي حدثت في وقت محدد في الماضي ؛ اكتملت الإجراءات. هم تحدثإلي في الامس. |
الإجراءات المكتملة التي حدثت في وقت غير محدد في الماضي. صديقى لقد غادرإلى باريس. (لا نعرف متى غادر ، فهو في باريس أم لا يزال في طريقه). |
| أفعال في الماضي لا تتعلق بالحاضر والتي حدثت في وقت محدد في الماضي ، لكن الوقت لم يذكر. أنا التقىمايكل جاكسون. (لن أراه مرة أخرى - لقد مات ؛ انتهت الفترة الزمنية). |
أفعال في الماضي تتعلق بالحاضر والتي حدثت في نقطة معينة في الماضي ، لكن الوقت لم يذكر. أنا لقد قاللبراد بيت. (ربما سأتحدث معه مرة أخرى ، فهو حي - ولم تنته المدة). |
الجدول العام الماضي البسيط
| أنواع العروض | الماضي البسيط |
| الجملة الإيجابية | أنا / نحن / أنت / هم / هي / هي / هي + V - إد/V.2 |
| جملة سلبية | أنا / نحن / أنت / هم / هي / هي / هي + لم يفعل+ V. |
| جملة الاستفهام (سؤال عام) | فعل+ أنا / نحن / أنت / هم / هي / هي / هي + الخامس…? |
| سؤال خاص | WH + فعل+ أنا / نحن / أنت / هم / هي / هي / هي + الخامس…? هل- لماذا وأين ومتى وما إلى ذلك. |
تمارين وإجابات لـ Past Simple
قم بتمارين بسيطة في الماضي لتعزيز ما تعلمته.
التمرين 1. إضافة المنتهية وتوزيعها على العمود.
ابكي ، العب ، توقف ، سافر ، عش ، فارغ ، دمر ، تفضل ، ارقص ، ابتسم ، اقلي.
الإجابات. إجابات على التمرين:
صرخ صرخة؛ يلعب لعب؛ توقف - توقف رقص - رقص ابتسم - ابتسم تقلى - مقلي السفر - سافر فارغة - فارغة تدمير - دمر يفضل - يفضل ؛ يعيش - عاش.
تمرين 2. اختر الاجابة الصحيحة.
1. (ذهبنا / ذهبنا) إلى البندقية في عطلة.
2. (هل ذهبت / ذهبت) بالطائرة؟
3. ريك (لم يأت / لم يأت) معنا.
4. السيارة (متوقفة / متوقفة).
5. عندما وصلت هو (لم يكن / لم يكن) في المنزل.
6. زوجي (قبض عليه / قبض عليه) السارق.
7. نحن (انتقلنا / انتقلنا) إلى منزل جديد.
8. الرجل (كان / كان) لطيف معي.
9. مانشستر سيتي (خسر / خسر) النهائي.
10. كم (هل دفعت / هل دفعت) للسيارة؟
الإجابات. إجابات على التمرين:
1. ذهب
2. هل ذهبت
3. لم يأت
4. توقف
5. لم يكن
6. اشتعلت
7. انتقل
8. كان
9. خسر
10.هل دفع
التمرين 3. افتح الأقواس ، ضع الفعل في الشكل السابق.
1. جدي دائما (يجلس) على نفس البراز.
2. تعرضت للسرقة و (أطلقت النار) في رجلي.
3. تقطع الملفوف بالسكين.
4. أنا (لا أعرف) أين أخفي أموالي.
5. إخوته (لا يكونوا) لطفاء جدا معنا.
6. أماندا (حمل) ابنتها إلى الطابق العلوي للنوم.
7. (يسافرون) إلى آيسلندا هذا الصيف.
8. (أنت / هنا) تلك الضوضاء الغريبة؟
9. أنا (لا كسر) هذه النافذة. (كن) ديزي.
10. (أحضر) بعض الحلويات.
الإجابات. إجابات على التمرين:
1. جلس
2 طلقة
3.قطع
4. لا يعرف
5. لم تكن كذلك ، لم تكن كذلك
6. حملها
7. طار
8. هل هنا
9. لم يكسر ، كان
10. جلبت
قم بالمهام:
اصنع 5 جمل بأشكال استفهام وسلبية وإيجابية من Past Simple. مشاركتها في التعليقات.
لدمج المادة ، شاهد مقطع فيديو حول موضوع Past Simple.
سنقوم في المقال بتحليل السمات الزمنية للغة الإنجليزية والروسية ، أي سنقارن تشكيل الفعل الماضي بهاتين اللغتين. سنحلل بالتفصيل ما هو الزمن الماضي البسيط (لصق بسيط) باللغة الإنجليزية. تأكد من فهم كيفية بناء الجمل ، وما هي القواعد والاستثناءات الموجودة. الموضوع منطقي تمامًا وبسيط ، إن لم يكن مشتتًا عند الشرح.
الماضي في اللغات
يجب أن نبدأ بحقيقة أن الفعل الماضي باللغتين الروسية والإنجليزية له اختلاف دلالي أساسي. في لغتنا ، هناك شيء واحد. بالنسبة لنا ، هذا طبيعي تمامًا ولا يقول: " قرأ كتابا أمس», « اتصلنا قبل يومين», « بحلول الساعة الثالثة ، كنت على استعداد للذهاب», « ساروا من الرابعة إلى الثامنة مساء"، إلخ. تم تنفيذ كل هذه الإجراءات في الماضي وتم تنفيذها حتى اللحظة الحالية.
هذا يكفي لفهم أننا نتعامل مع الفعل الماضي. في اللغة الإنجليزية ، هناك أربعة أنواع من الزمن الماضي. يتم استخدام جمل الأمثلة المعطاة في أنواع مختلفة من الأشكال الزمنية للزمن الماضي.
ملاحظة: الاختلافات في زمن الماضي
لذلك ، من أجل توضيح الصورة بشكل أكثر وضوحًا ، نقوم بإدراج أنواع الفعل الماضي - الزمن الماضي (الماضي المترجم - "الماضي ، الماضي" ، الأزمنة - "الأوقات"):
- الماضي البسيط - الماضي البسيط.
- الماضي المستمر - الماضي المستمر.
- الماضي التام - الماضي التام.
- الماضي التام المستمر - الماضي التام في التقدم.
كل هذه الأوقات قد مضى. من أجل الوضوح ، دعنا نلقي نظرة على الاختلاف في الجمل المحددة الإضافية:
- الماضي البسيط: " قرأ كتابا أمس". من المهم بالنسبة لنا أن حدث هذا العمل في وقت ما في الماضي - "بالأمس". لا يهم هنا سواء كان ذلك في الصباح أو في المساء. الشيء الرئيسي هو أن العمل حدث.
- الماضي المستمر: " بالأمس في الثانية بعد الظهر كان يقرأ كتابًا". يخبرنا هذا الفعل عن فعل معين في لحظة معينة في الماضي ، ليس فقط "بالأمس" ، ولكن "أمس في الساعة الثانية بعد الظهر". وقع الحدث في لحظة معينة.
- الماضي التام: " بحلول الساعة الثانية بعد الظهر كان قد انتهى بالفعل من قراءة الرواية.". هنا حدث العمل في الماضي واكتمل قبل الساعة الثانية. بمعنى آخر ، حدث الإجراء قبل إجراء (أو وقت) آخر في الماضي.
- وأخيرًا ، الماضي التام المستمر: " كان يقرأ رواية أمس من الثالثة إلى السادسة مساءً". في هذا الزمن ، يكون التركيز على الفعل في الماضي ، والذي استمر لفترة طويلة وانتهى قبل وقت معين في الماضي.
للوهلة الأولى ، يبدو الأمر مرتبكًا وصعبًا إلى حد ما. ولكن عند دراسة وقت محدد ومع التدريب اللازم ، يصبح كل شيء واضحًا.
نحن الآن مهتمون بشكل خاص بـ Past Simple (لصق بسيط) باللغة الإنجليزية. دعونا نفكر فيه.
الماضي البسيط: حالات الاستخدام
يميز الزمن الماضي البسيط (لصق بسيط) باللغة الإنجليزية الإجراءات التي حدثت في وقت ما في الماضي. عادةً ما يتم الإشارة إلى كلمات معينة في مثل هذه الجمل (ربما تكون ضمنية ببساطة): أمس أو ساعتين ، أو الأسبوع الماضي أو الجمعة الماضية ، أو العام أو الشهر الماضي ، أو منذ عامين أو خمسة أعوام ، وما إلى ذلك.
الأفعال التي حدثت في الماضي وتتبع بعضها البعض تميز هذه المرة أيضًا. علي سبيل المثال: " استيقظت واغتسلت واستعدت وتناولت الفطور وذهبت إلى العمل.».
يتم استخدام هذا الزمن أيضًا عندما تكون الإجراءات المعتادة في الماضي مقصودة ، ولكنها لم تعد ذات صلة الآن: " عندما كنت طفلاً ، كنت أحب زيارة جدتي كثيرًا.».
الآن دعنا ننتقل إلى بناء الجمل والتطرق إلى تلك المعرفة في Past Simple ( لصق بسيط) القواعد.
الجمل الإيجابية (التصريحية) في Past Simple
لذلك ، لبناء جملة إيجابية في Past Simple ، تحتاج إلى معرفة ما يلي: اللغة الإنجليزية لها أفعال منتظمة وغير منتظمة. دعنا نتوصل إلى حل:
- الأفعال المنتظمة هي تلك التي تخضع لقوانين معينة من اللغة ، على سبيل المثال ، قاعدة تشكيل الفعل الماضي. لكل ما هو صحيح ، يمكن للمرء أن يقول ، إن الأفعال "المطيعة" ، هي نفسها وواجبة: إلى (بدون جزيء ل) لتشكيل النموذج في صيغة الزمن الماضي ، والنهاية " ذو حدين" أو " -د”.
- الأفعال الشاذة تقول لغة بسيطة، الأفعال "المشاغبين" التي لا تخضع للمبدأ العام أعلاه لتكوين صيغة الفعل في Past Simple (لصق بسيط). القواعد لا تنطبق هنا - الاستثناءات التي يجب تذكرها! تكمن الصعوبة في وجود العديد من الأفعال الشاذة. تنعكس جميعها في جداول قواعد خاصة في الكتب المدرسية أو في القواميس الإنجليزية الروسية العادية. يتم إعطاء شكلين آخرين بجانب الفعل الشاذ. سنكون مهتمين بالشكل الثاني (أو العمود الثاني في جداول الكتاب المدرسي).
عند تكوين الجمل ، تذكر ترتيب الكلمات. في المرحلة الأولية ، حاول أن تبدأ بالموضوع ، متبوعًا بالمسند ، وبعد ذلك فقط - كل الآخرين. هذا اختياري ، ولكنه مرغوب فيه ، لأن مراقبة هذه اللحظة ستساعد في تطوير عادة عدم فقدان أجزاء مهمة من البيان و تعرف بالضبط من أين تبدأ بناء العبارة.
الجمل السلبية والاستفهام في Past Simple
لبناء السلبية و جمل إستفهاميهفي Past Simple (لصق بسيط) باللغة الإنجليزية ، عليك أن تعرف أن هناك فعلًا مساعدًا فعل. هذا فعل مساعد. يساعد على بناء عبارات سلبية واستفهام.
في الجملة السلبية ، يكون الفاعل أولاً (في المقام الأول) ، ثم الفعل المساعد يفعل مع النفي ليس(مختصر - لم يفعل) ، ثم - المسند في الشكل الأولي بدون لوأعضاء آخرين في الاقتراح.
عند تكوين سؤال ، يكون ترتيب الكلمات على النحو التالي: أولاً ، إذا كان هناك سؤال ، يتم وضع كلمة الاستفهام ، ثم الفعل المساعد فعل، إذن - الموضوع ، المسند ، في الشكل الأولي بدون ل، وأعضاء آخرين في الاقتراح. يوضح المثال في الجدول المقترح في المقالة هذا بشكل أكثر وضوحًا.
للحصول على فهم كامل للمعرفة المكتسبة وترسيخها ، من الضروري القيام بذلك في مجموعة متنوعة من المهام: ضع الفعل في الشكل المطلوب، ترجم جملة من الروسية إلى الإنجليزية ، أدخل فعلًا مناسبًا من تلك المقترحة ، وما إلى ذلك. الشيء الرئيسي هو أنك تحتاج إلى تحقيقها بوعي ، وفي هذه الحالة سيكون من السهل جدًا بناء خطابك بصيغة الماضي.
المقالة تعكس الجدول الكامل. حللها مرة أخرى بالتفصيل وبعناية. اللكنتان هما أفعال منتظمة / شاذة والفعل المساعد فعل.
ملاحظة: أنواع الوقت البسيط (البسيط)
يجب أن نكرر أنك إذا أدركت مبدأ استخدام الأزمنة في اللغة الإنجليزية ، وكان ذلك غريبًا وبسيطًا ، فإن الجدول الزمني بأكمله باللغة الإنجليزية سيصبح مفهومًا وشفافًا.
علي سبيل المثال، بسيطفي الترجمة - " بسيط". توجد ثلاثة أزمنة بسيطة في اللغة الإنجليزية: المضارع البسيط ، والماضي البسيط ، والمستقبل البسيط (المضارع البسيط والماضي البسيط ، وكذلك المستقبل البسيط) ، أي المضارع البسيط ، والماضي البسيط ، والمستقبل البسيط. يتميز كل نوع من أنواع الوقت هذه ببنائه الخاص للجمل وخصائصه الخاصة ، والتي يتم عرضها في الجدول.
سيكون من المفيد للغاية أيضًا إجراء تمارين لمقارنة وبناء الجمل في هذا السطر من الاتجاه البسيط (على سبيل المثال ، لصق بسيط ومستقبلي بسيط ، بسيط ومستقبلي بسيط). وكلما زادت الممارسة ، كان ذلك أفضل!
نأمل أن تكون هذه المقالة مفيدة ومفيدة لك.
أهلا! نواصل اليوم التعرف على الأشكال المؤقتة للغة الإنجليزية. لدينا صيغة الماضي البسيط (لأجل غير مسمى) في السطر ، وهي - الوقت الماضيبسيط ، أو كما يطلق عليه أيضًا الماضي لأجل غير مسمى. هدفنا هو تعلم كيفية تصريف الأفعال الإيجابية والاستفهام والسلبية في الماضي زمن بسيط، بالإضافة إلى معرفة الحالات التي تحتاج فيها إلى استخدام Past Simple Time.
أولاً ، دعنا نحدد ما هو زمن الماضي البسيط. لذلك ، الماضي البسيط يعبر عن الأفعال أو الحالات التي حدثت في وقت ما في الماضي. في الوقت نفسه ، لم يتم الإشارة إلى مدتها واكتمالها وأسبقيتها فيما يتعلق بعمل آخر ، وما إلى ذلك ، أي يتم التعبير عن الإجراء كحقيقة.
الزمن الماضي البسيط هو صيغة متوترة تستخدم لوصف الأحداث التي حدثت في الماضي. هذا الزمن نموذجي لكل من اللغة المكتوبة والمنطوقة. قواعد تشكيل الفعل الماضي في اللغة الإنجليزية
قواعد تشكيل الزمن البسيط الماضي
والآن دعنا ننتقل إلى الشيء الرئيسي - قواعد تشكيل الماضي البسيط في اللغة الإنجليزية.
إيجابي الفعل البسيط الماضي
الأفعال المساعدة ليست مطلوبة لتشكيل صيغة الإيجابي لـ Past Simple Tense.
تشكل الأفعال المنتظمة الشكل الإيجابي لـ Past Simple Tense عن طريق إضافة نهاية ذو حدينإلى جذع المصدر بدون جسيم ل. هذا ينطبق على جميع الأشخاص ، المفرد والجمع.
قواعد نطق النهاية - محرر:
1. بعد الحروف الساكنة التي لا صوت لها ، باستثناء t → [ر]
للعمل - عملت
للمساعدة - ساعد
2. بعد نطق الحروف الساكنة ، باستثناء d ، وبعد أحرف العلة → [د]
للرد [nsə] - مجاب [nsəd]
لفتح [ˈəʊpən] - فتح [ˈəʊpənd]
3. بعد الحروف الساكنة t و d → [ɪ د]
إلى الأرض - هبطت [آلوندود]
تريد - مطلوب [ˈwntɪd]
قواعد إضافة المنتهية:
1. إذا انتهى الفعل في كتم الصوت - ه ،ومن بعد - هـافتقد.
للقفز ه- يأمل
للوم ه- اللوم
2. إذا انتهى الفعل -صوقبل ذلك يوجد حرف ساكن -صتغيير الى -أنا.
إلى آر ذ- آر أناإد إلى كر ذ- سجل تجاري أناإد
إذا كان من قبل -صهو حرف متحرك ، لا يحدث أي تغيير.
لجيش التحرير الشعبى الصينى ذ- لعب
3. إذا انتهى الفعل المكون من مقطع لفظي بحرف ساكن مع حرف متحرك قصير سابق ، فسيتم مضاعفة الحرف الساكن الأخير.
للتخزين ص- ستو صإد
4. إذا انتهى الفعل المكون من عدة مقاطع بحرف ساكن مع حرف متحرك سابق مشدد ، فيتم مضاعفة الحرف الساكن الأخير.
تفضل ص- بريف ص صإد إلى بيرمي ر- بيرمي رإد
5. في مثل هذه الحالات ، الحرف الساكن النهائي ليتضاعف قبل كل من أحرف العلة المجهدة وغير المضغوطة.
للسفر ل- السفر ليرة لبنانيةإد إلى كومبي ل- شركات ليرة لبنانيةإد
يمشي
- أمشي إدفي الغابة.
- انت تمشي إدفي الغابة.
- هو يمشي إدفي الغابة.
- نمشي إدفي الغابة.
- انت تمشي إدفي الغابة.
- إنهم يمشون إدفي الغابة.
تشكل الأفعال الشاذة الفعل البسيط الماضي وليس وفقًا لـ قاعدة عامة، ولكن بمساعدة الشكل الثاني الرئيسي من الأفعال الشاذة ، وهو أيضًا نفس الشيء بالنسبة لجميع الأشخاص المفرد والجمع. يمكنك العثور على جدول الأفعال الشاذة في مقالة الأفعال الشاذة بالإنجليزية. الفعل أن تكونفي هذه الحالة هو استثناء وسنعود إليه فيما بعد. قائمة الأفعال الشاذة لفهمفي صيغة الماضي البسيط في صيغة الإيجابي:
- أنا يفهمالسؤال.
- أنت يفهمالسؤال.
- ضمير الغائب يفهمالسؤال.
- نحن يفهمالسؤال.
- أنت يفهمالسؤال.
- هم يفهمالسؤال.
صيغة الاستفهام الماضي البسيط
يتم تشكيل صيغة الاستفهام لكل من الأفعال العادية والشاذة في اللغة الإنجليزية باستخدام الفعل المساعد فعل (Past Simple from to do) وصيغة المصدر للفعل الرئيسي.
لتشكيل صيغة استفهام الفعل المساعد البسيط الماضي فعليتم وضعه أولاً ، متبوعًا بالفاعل ، ويتبع الفاعل بصيغة المصدر من الفعل الرئيسي.
مثال على اقتران الفعل المنتظم يمشي
- فعلأمشي في الغابة؟
- فعلأنت تمشي في الغابة؟
- فعلهو / هي / أنها تمشي في الغابة؟
- فعلنسير في الغابة؟
- فعلأنت تمشي في الغابة؟
- فعليمشون في الغابة؟
مثال على تصريف الأفعال الشاذة لفهمفي صيغة الماضي البسيط في صيغة الاستفهام:
- فعلأفهم السؤال؟
- فعل
- فعلهو / هي / يفهم السؤال؟
- فعلهل نفهم السؤال؟
- فعلهل تفهم السؤال؟
- فعلهل يفهمون السؤال؟
الماضي السلبي البسيط
الشكل السلبي في اللغة الإنجليزية ، يتكون أيضًا من فعل مساعد فعل،ولكن بالفعل في تركيبة مع جسيم سالب ليس. لذلك ، يتم وضع الموضوع أولاً ، متبوعًا بالفعل المساعد فعل +الجسيمات السلبية ليس، وأخيرًا صيغة المصدر من الفعل الرئيسي.
مساعد فعلعادة ما يندمج في واحد مع الجسيم ليس:
لم لم يفعل
مثال على اقتران الفعل المنتظم يمشي
- أنا لم (ألم "ر)المشي في الغابة.
- أنت لم (ألم "ر)المشي في الغابة.
- ضمير الغائب لم (ألم "ر)المشي في الغابة.
- نحن لم (ألم "ر)المشي في الغابة.
- أنت لم (ألم "ر)المشي في الغابة.
- هم لم (ألم "ر)المشي في الغابة.
مثال على تصريف الأفعال الشاذة لفهمفي صيغة الماضي البسيط في صيغة سلبية:
- أنا لم (ألم "ر)فهم السؤال.
- أنت لم (ألم "ر)فهم السؤال.
- ضمير الغائب لم (ألم "ر)فهم السؤال.
- نحن لم (ألم "ر)فهم السؤال.
- أنت لم (ألم "ر)فهم السؤال.
- هم لم (ألم "ر)فهم السؤال.
والآن ، من أجل تسهيل التنقل باستخدام بنية Past Simple Tense ، دعنا نلخص كل هذه القواعد في الجداول.
جدول تصريف الأفعال المنتظمة
| رقم | وجه | شكل الإيجابي | شكل الاستفهام | شكل سلبي |
| وحدة ح. | 1
2 3 |
أمشي إد
انت تمشي إد هو يمشي إد |
فعلأمشي؟ فعلانت تمشي؟ فعلهو / هي / انها تمشي؟ |
أنا لم (ألم "ر)سير أنت لم (ألم "ر)سير ضمير الغائب لم (ألم "ر)سير |
| مينيسوتا. ح. | 1
2 3 |
نمشي إد
انت تمشي إد إنهم يمشون إد |
فعلنمشي؟ فعلانت تمشي؟ فعلإنهم يمشون؟ |
نحن لم (ألم "ر)سير أنت لم (ألم "ر)سير هم لم (ألم "ر)سير |
جدول تصريف الأفعال الشاذة
| رقم | وجه | شكل الإيجابي | شكل الاستفهام | شكل سلبي |
| وحدة ح. | 1
2 3 |
أنا يفهم
أنت يفهم ضمير الغائب يفهم |
فعلأفهم؟ فعلهل تفهم؟ فعلهو / هي / يفهم؟ |
أنا لم (ألم "ر)تفهم أنت لم (ألم "ر)تفهم ضمير الغائب لم (ألم "ر)تفهم |
| مينيسوتا. ح. | 1
2 3 |
نحن يفهم
أنت يفهم هم يفهم |
فعلهل نفهم فعلهل تفهم؟ فعلانهم يفهمون؟ |
نحن لم (ألم "ر)تفهم أنت لم (ألم "ر)تفهم هم لم (ألم "ر)تفهم |
والآن ، كما وعدنا ، نعود إلى استثناء الفعل أن تكون. يعمل هذا الفعل كمساعد ويشكل أشكال الاستفهام والسلبية بدونه فعل.
جدول تصريف الأفعال ليكون
| رقم | وجه | شكل الإيجابي | شكل الاستفهام | شكل سلبي |
| وحدة ح. | 1
2 3 |
أنا كنت
أنت كانت ضمير الغائب كنت |
كنتأنا؟ كانتأنت؟ كنتضمير الغائب؟ |
أنا لم يكن (لم يكن)
أنت لم تكن (لم تكن) ضمير الغائب لم يكن (لم يكن) |
| مينيسوتا. ح. | 1
2 3 |
نحن كانت
أنت كانت هم كانت |
كانتنحن؟ كانتأنت؟ كانتأنهم؟ |
نحن لم تكن (لم تكن)
أنت لم تكن (لم تكن) هم لم تكن (لم تكن) |
تم استخدام الماضي البسيط
1. عند التعبير عن حقائق حدثت في الماضي لا علاقة لها بالحاضر. في أغلب الأحيان ، تصبح علاقة الفعل أو الحالة بفترة معينة في الفعل الماضي واضحة من السياق (محتوى الجملة أو الجمل المجاورة).
- قرأت هذا الكتاب في لندن - قرأت هذا الكتاب في لندن. (تشير الظروف في لندن بشكل غير مباشر إلى وقت الإجراء.)
- طلبت المساعدة ، لكن لم يرد أحد - طلبت المساعدة ، لكن لم يجبني أحد (الأفعال المتناداة ، والإجابة تعبر عن سلسلة من الإجراءات).
- أنا آسف لأنني كنت بالخارج عندما اتصلت - أنا آسف ، كنت غائبًا عندما اتصلت. (تشير الجملة النسبية عند الاتصال إلى الوقت).
في كثير من الأحيان في الجمل في Past Simple Tense ، هناك ظروف زمنية:
- أمس - أمس
- الليلة الماضية - الليلة الماضية
- الأسبوع الماضي - الأسبوع الماضي
- الشهر الماضي - الشهر الماضي
- العام الماضي - العام الماضي
- الصيف الماضي - الصيف الماضي
- ذلك اليوم - في يوم آخر
- في عام 1945 - عام 1945
فضلا عن العبارات مع الاحوال منذ:
- قبل خمس دقائق
- قبل ساعة
- منذ عامين
- اين سافرت العام الماضي؟ إلى أين سافرت العام الماضي؟
- ولدت في عام 1982- ولدت عام 1982.
- كانوا هنا قبل عشر دقائقكانوا هنا قبل عشر دقائق.
ظروف الاستفهام متيو كيفيمكن أن يشير أيضًا إلى الفعل الماضي.
- كيفهل هذا حصل؟ - كيف حدث هذا؟
- متيهل بدأت دراستك - متى بدأت دراستك؟
2 - عند التعبير عن أفعال عادية أو متكررة في الماضي لا تتعلق بالحاضر:
- غالبًا ما سبحت في الصيف الماضي في المسبح - غالبًا ما سبحت في الصيف الماضي في المسبح.
- عندما كنت مريضًا ، كنت أذهب لرؤيتك كل يومين - عندما كنت مريضًا ، كنت أزورك كل يوم.
لاحظ أنه يمكنك أيضًا استخدام الإنشاء للتعبير عن الإجراءات المتكررة في الماضي. تستخدم + المصدر.
- اعتدنا على رؤية بعضنا البعض كثيرًا عندما كنت صغيرًا - كنا نرى بعضنا البعض كثيرًا عندما كنت صغيرًا.
تستخدم + المصدريتم استخدامه أيضًا عند التعبير عن إجراء معتاد أو طويل المدى في الماضي (بعيد عادةً).
- في طفولته اعتاد أن يكون متقلبًا - عندما كان طفلاً ، كان متقلبًا.
3. عند التعبير عن خاصية أو فعل كان يميز الموضوع في الماضي.
- كانت نحيفة جدًا عندما كانت فتاة صغيرة - كانت نحيفة جدًا عندما كانت طفلة صغيرة.
4. في الجمل الثانوية الإضافية في كلام غير مباشر، بشرط أن يكون الفعل في الجملة الرئيسية في الماضي البسيط.
- لم يقل إنه عاش في موسكو - قال إنه يعيش في موسكو.
- أخبرته أنني لست موجودًا - أخبرته أنني لست موجودًا.
الزمن الماضي البسيط (الماضي البسيط) ليس صعبًا بشكل خاص. أصعب شيء هو تعلم الصيغة الثانية لجميع الأفعال الشاذة ، وهو ما أنصحك بفعله. لا يمكنك الاستغناء عن معرفة هذه النماذج! حظا سعيدا في تعلم اللغة الإنجليزية!
نستخدم صيغة الماضي البسيط عندما نقول:
1. حول الأحداث أو الإجراءات التي حدثت في الماضي وانتهى الوقت من أجلها. وهذا يعني اكتمال العمل أو الحدث.
(اشترى سيارة العام الماضي ، ذهبوا في إجازة الشهر الماضي ، وكان الاجتماع الأسبوع الماضي)
2. عن أحداث أو أفعال في الماضي تكررت بانتظام ، لكن لا تحدث الآن.
(لقد رقصت في المدرسة ، ذهبنا إلى صالة الألعاب الرياضية العام الماضي)
3. عن أحداث في الماضي حدثت الواحدة تلو الأخرى.
(التقيا ، سار في الحديقة ، ذهب إلى السينما)
علاوة!صعوبات في مرات اللغة الإنجليزية؟ في موسكو واكتشف مدى سهولة إتقان الأزمنة والبدء في التحدث باللغة الإنجليزية في شهر واحد!
كيف يتم تشكيل الشكل الإيجابي لـ Past Simple؟
عند تشكيل Past Simple ، ننظر دائمًا إلى الفعل ، لأنه سيتغير. هناك نوعان من الأفعال في اللغة الإنجليزية: الصواب والخطأ.
اعتمادًا على الفعل ، يتكون الفعل الماضي على النحو التالي:
- نضيف إذا كان الفعل صحيحًا المنتهية(طبخ - مطبوخ) ؛
- إذا كان الفعل غير منتظم ، نضعه الشكل الثاني (أرجوحة).
لا توجد قاعدة يمكن من خلالها تحديد الفعل الصحيح أو الشاذ أمامنا. يمكنك معرفة ذلك فقط من خلال البحث عنه في قاموس أو عن طريق حفظه.
وينطبق الشيء نفسه على أشكال الأفعال الشاذة. يجب حفظها أو البحث عنها في قاموس. مخطط التعليم البسيط الماضي هو كما يلي:
الشخص المعني + فعل منتظم مع نهاية النسخة أو الشكل الثاني من الفعل الشاذ.
| أنا | |
| أنت | |
| نحن | عمل |
| هم | نام |
| هي | ذهب |
| هو | |
| هو - هي |
علي سبيل المثال
أنا ذهبالى السينما امس.
ذهبت إلى السينما أمس.
هي انتقلالعام الماضي.
انتقلت العام الماضي.
هم متزوج \ متزوجةمنذ ثلاثة أعوام.
تزوجا قبل ثلاث سنوات.
الفعل المنتهي في Past Simple
هناك العديد من الفروق الدقيقة عند إضافة النهاية إلى الأفعال المنتظمة.
- إذا انتهى الفعل -eثم يضاف الفعل فقط - د:
يتغيرون ه- تشانغ إد- يتغيرون؛
قريب ه-الإغلاق إد- قريب.
- إذا انتهى الفعل في ساكن، أمامها الحرف الصوتي المشدد عليه، ثم يتضاعف الحرف الساكن:
ستو ص- ستو pped- قف؛
با ن-با نيد- حرم.
استثناءات:الأفعال التي تنتهي في -x و-ث:
فاي x- فاي xed- يصلح؛
فلو ث- فلو تزوج- تدفق.
ملحوظة:في الإنجليزية البريطانية، عندما ينتهي الفعل بـ -l ، فإنه يتضاعف بغض النظر عن مكان وقوع الضغط:
السفر ل- السفر ليد- السفر.
النسخة الأمريكية:
السفر ل- السفر قاد- السفر.
- إذا انتهى الفعل -صويسبقه حرف ساكن ، ذتغيير الى أنا +إد:
سجل تجاري ذ-سجل تجاري ذ- بكاء؛
آر ذ-تر ذ- يحاول.
الأهمية:إذا -u يسبقه حرف متحرك، ثم يتم إضافة المنتهية دون تغييرحروف:
ستا ذ-ستا نعم- البقاء؛
جيش التحرير الشعبى الصينى ذ-بلا نعم- لعب.
الكلمات المصاحبة Past Simple
هذه كلمات تلميح تساعد في تحديد أن لدينا صيغة الماضي البسيط:
- في الامس،
- الأسبوع الماضي / الشهر / السنة ،
- في عام 1989 (2000 ، 2012 وما إلى ذلك) ،
- قبل يومين (ثلاثة ، أربعة ، إلخ) يوم / شهر / سنوات.
أمثلة
رأيته منذ خمسة ايام.
رأيته منذ خمسة أيام.
لقد شاهدت هذا الفيلم في الامس.
لقد شاهدت هذا الفيلم أمس.
كانوا يعيشون في إنجلترا في عام 1999.
عاشوا في إنجلترا عام 1999.
الجمل السلبية في Past Simple
يتكون النفي مع فعل مساعد(هذا هو الفعل المساعد do ، لكن في الشكل السابق) والجسيمات ليس. في هذه الحالة ، يتم استخدام الفعل الدلالي في الشكل الأولي.
الجمع لم + لن يكون جسيمنا " ليس". على سبيل المثال ، لم يشارك في المعرض ، ولم يذهبوا إلى النادي أمس.
مخطط بناء جملة سلبية في Past Simple هو كما يلي:
الشخص المعني + لم + لا + فعل في الشكل الأولي.
| أنا | |||
| أنت | |||
| نحن | الشغل | ||
| هم | فعل | ليس | ينام |
| هي | اذهب | ||
| هو | |||
| هو - هي |
نقطة مهمة:يُظهر الفعل المساعد بالفعل أن الجملة في زمن الماضي ، لذا فعل في جملة(تشغيل / قفزة / عمل) نحن لا نضع الفعل الماضي ، ولكن استخدم النموذج الأولي. أي أننا لا نضعها في الشكل الثاني ولا نضيف النهاية ed.
لماذا من الضروري أن نظهر مرتين أن هذا هو الفعل الماضي؟
لم السباحةفي الامس.
لم يسبح أمس.
ليس:لم يفعل سباحةفي الامس.
علي سبيل المثال
هم لمالعمل الصيف الماضي.
لم يعملوا الصيف الماضي.
هي لمتشغيل أمس.
لم تركض أمس.
ما الاختصار الذي يمكن استخدامه؟
يمكننا تقليل الجسيم السالب ليس على النحو التالي.
لم + لا = لا
نحن لم يفعلاربح هذه المعركة.
لم نفز بهذه المعركة.
جمل الاستفهام في الماضي البسيط
بناء الأسئلة في Past Simple هو نفسه كما في الأزمنة الأخرى لهذه المجموعة (بسيط). لطرح سؤال ، تحتاج إلى وضع الفعل المساعد في المقام الأول في الجملة. لا يتم وضع الفعل الدلالي ، وكذلك في النفي ، في الفعل الماضي ، ولكن يتم استخدامه الشكل الأولي. لا تحتاج إلى إضافة النهايات.
هل + الشخص المعني + الشكل الأولي للفعل.
| أنا | ||
| أنت | ||
| أنهم | الشغل؟ | |
| فعل | نحن | ينام؟ |
| هو | اذهب؟ | |
| هي | ||
| هو - هي |
إفادة
اتصل بي الأسبوع الماضي.
اتصل بي الأسبوع الماضي.
اشتروا سيارة جديدة.
اشتروا سيارة جديدة.
سؤال
فعلاتصل بك الاسبوع الماضي؟
هل اتصل بك الأسبوع الماضي؟
فعليشترون سيارة جديدة؟
هل اشتروا سيارة جديدة؟
إجابة موجبة قصيرةيحتوي على الفعل المساعد فعله ، والذي يحل محل الفعل نفسه.
نعم هو فعل.
نعم ، اتصل.
نعم هم فعل.
نعم ، لقد اشتروا.
استجابة إيجابية كاملةشيدت جملة إيجابية.
نعم ، اتصل بي الأسبوع الماضي.
نعم ، اتصل بي الأسبوع الماضي.
نعم ، لقد اشتروا سيارة جديدة.
نعم ، لقد اشتروا سيارة جديدة.
باختصار لا جوابيحتوي على الفعل المساعد فعل والجسيم السالب لا.
لا هو لم.
لا ، لم يتصل.
لا هم لم.
لا ، لم يشتروا.
إجابة سلبية كاملةشيدت كجملة سلبية.
لا هو لماتصل بي الأسبوع الماضي.
لا ، لم يتصل بي الأسبوع الماضي.
لا هم لماشترى سيارة جديدة.
لا ، لم يشتروا سيارة جديدة.
أسئلة خاصة في Past Simple
عندما نطرح سؤالاً بكلمات السؤال التالية:
- ماذا او ما،
- متي،
- أين،
- أي،
كلمة الاستفهام + هل + الشخص المعني + الفعل في الشكل الأولي؟
| أنا | |||
| متي | أنت | ||
| أين | أنهم | الشغل؟ | |
| ماذا | فعل | نحن | يجتمع؟ |
| لماذا | هي | يشترى؟ | |
| هو | |||
| هو - هي |
لنلق نظرة على الأمثلة.
لماذا فعلتهل تسرق هذا الشيء؟
لماذا سرقت هذا الشيء؟
متيفعلتبيع هاتفها؟
متى باعت هاتفها؟
ماذافعليشترون؟
ماذا اشترو؟
لذلك ، قمنا بتحليل زمن الماضي البسيط ، والذي في الواقع ليس بهذه البساطة. إذا كان لديك أي أسئلة ، اطرحها في التعليقات أسفل المقالة.
أيضًا ، إذا لم تكن قد قمت بذلك بالفعل ، أنصحك بالقراءة عن الأوقات الأخرى للمجموعة البسيطة:
الآن دعنا ننتقل إلى الممارسة.
تمرين لدمج Past Simple
قم بترجمة الجمل التالية إلى اللغة الإنجليزية:
1. بنى منزله عام 1997.
2. ذهبوا إلى حفلة موسيقية الشهر الماضي.
3. هل أعطيتها هدية أمس؟ نعم ، أعطيتها هدية أمس.
4. لم نلتقي في الأسبوع الماضي.
5. كسرت صديقي هاتفها العام الماضي.
6. لم يذهب الأطفال إلى المخيم الصيف الماضي.
7. لماذا انتقل؟
8. هل ذهبت للتخييم نهاية الأسبوع الماضي؟ لا ، لم نذهب.
اكتب إجاباتك في التعليقات ، وسأراجعها بالتأكيد.
الماضي البسيط- الزمن الماضي البسيط ، أحد الأزمنة الرئيسية للغة الإنجليزية ، والذي يتم دراسته على المستوى ابتدائيوعلى المستويات اللاحقة تعتبر بالمقارنة مع الأوقات الأخرى. لفهم الأزمنة الأكثر تعقيدًا ، يجب أن تعرف جيدًا وتكون قادرًا على استخدام الوقت البسيط. اليوم سوف نتحدث بالتفصيل عن تشكيل واستخدام هذا الزمن.
الزمن الماضي البسيط: التعليم والاستخدام.
يعد التعلم في الماضي البسيط نوعًا من المعالم البارزة في تعلم اللغة. توسع ملكية الزمن الماضي على الفور نطاق مواضيع المحادثة ، وتعطي المزيد من الحرية في التعبير عن الأفكار. من ناحية أخرى ، يتيح لك Past Simple فرصة لاستكشاف الأزمنة الماضية الأخرى الأكثر تعقيدًا. لقد تعرفت على أشكال جديدة من الأفعال من المرجح أنك لم تستخدمها من قبل ، وهي بلا شك خطوة كبيرة إلى الأمام.
نظرًا لأهمية إتقان الماضي البسيط ، يتم تخصيص الكثير من الوقت له في الفصل الدراسي.
عند دراسة أي فعل ، يجب أن نعرف كيف نبني الكلام وكيف نستخدمه الوقت المعطىما هي الإجراءات التي يمر بها.
لنبدأ بالبيانات.
إفادةيبدأ دائمًا بالموضوع (الفاعل) ، متبوعًا بالفعل الدلالي. في بيان في الماضي البسيطيتم وضع الفعل الدلالي في الشكل الثاني (V2):
أنا يسكنفي موسكو قبل عشر سنوات. - عشت في موسكو قبل عشر سنوات.
هو كتبرسالة أمس. - كتب رسالة أمس.
هم أتىرؤيتنا في نهاية الأسبوع الماضي. جاؤوا لزيارتنا نهاية الأسبوع الماضي.
ما هو الشكل الثاني من الفعل؟
هذا هو شكل الفعل المستخدم في زمن الماضي البسيط لنقل الفعل الماضي. ربما تعلم أن جميع الأفعال قابلة للقسمة صيحو خاطئ - ظلم - يظلم. دعنا نتحدث عن الأفعال العادية. هذا هو سبب تسميتهم بأنهم صحيحون لأنهم يشكلون دائمًا الشكلين الثاني (والثالث) وفقًا للقاعدة. لتكوين الشكل الثاني من الأفعال المنتظمة ، تحتاج إلى إضافة النهاية إلى الفعل ED:
مساعدة - ساعد
تبدو بدا
عمل - عمل
عند إضافة ED إلى الفعل ، يمكن أن يتغير نطقه وهجائه ، لذلك هناك عدد من القواعد التي يجب تذكرها.
لا يوجد الكثير من هذه القواعد ، لكنك تحتاج إلى فهم جيد لها ، لأنك الآن تشكل الأساس لمزيد من الدراسة. لذلك ، خصصنا نهاية منفصلة لـ ED ، والتي تناقش جميع ميزات استخدامها ، وقواعد النطق والتهجئة. تأكد من الدراسة! في هذه المقالة سوف نستعرضها بإيجاز.
قواعد نطق الكلمات مع نهاية ED.
| /هوية شخصية/ | / ر / | /د/ |
| فقط بعد الأصوات / t / و / d / | بعد الصمت والهسهسة / p /، / h /، / s /، / k /، / f /، / tʃ /، / / | بعد كل الأصوات الأخرى (التي تم التعبير عنها وصوتها) |
قواعد لكتابة الكلمات مع نهاية ED.
دعنا ننتقل إلى كتابة الأفعال بنهاية ED. هناك بعض القواعد البسيطة:
|
إذا انتهى الفعل بالصمت E ، فعند إضافة النهاية ، نضيف فقط D |
أغلق قريبا رقص - رقص يعيش - عاش |
|
|
إذا انتهى الفعل بمقطع لفظي مغلق ، فعند إضافة نهاية ، يتم مضاعفة الحرف الساكن الأخير * لا يتم مضاعفة الحرفين X و W في نهاية الكلمة |
يعترف- اعترف إفترض جدلا - توسلت يسمح- مباح فيكس ثابت صف - تجديف |
|
|
إذا انتهى الفعل بـ Y مسبوقًا بحرف ساكن ، غيّر Y إلى I وأضف ED |
تطبيق - تطبيق نسخ - نسخ جاف جاف |
|
|
إذا كان هناك حرف متحرك قبل Y في نهاية الكلمة ، تتم إضافة النهاية دون تغيير: |
يتمتع يتمتع بها أطاع - أطاع يلعب لعب |
|
|
إذا انتهى الفعل بالحرف L مسبوقًا بحرف متحرك قصير ، فيتم مضاعفة الحرف الساكن الأخير * في AmE ، لا يتم مضاعفة الحرف L قبل حرف متحرك قصير في نهاية الكلمة |
السفر - سافر شجار - تشاجر |
|
|
إذا انتهى الفعل في R في مقطع لفظي مشدد ، يتم مضاعفة R النهائي |
حدثت - حدثت تفضل - المفضل نجمة- مميز بنجمة |
إذا كان الفعل غير منتظم ، فأنت بحاجة إلى الرجوع إلى جدول الأفعال الشاذة والنظر في العمود الثاني. عادة ما تكون جداول الأفعال الشاذة موجودة في نهاية الكتب المدرسية. قد يكون من الصعب تذكر الأفعال الشاذة. كيفية تسهيل هذه المهمة ، اقرأ.
يستخدم الشكل الثاني من الفعل فقط في البيانات.
في السلبيات والأسئلة(باستثناء السؤال للموضوع) ليس الشكل الثاني المستخدم ، ولكن أول. الاستثناء الوحيد هو السؤال عن الموضوع ، حيث لا نغير ترتيب الكلمات ونستخدم الصيغة الثانية.
يتكون النفي باستخدام الفعل المساعد DID والجسيم السالب NOT. الفعل المساعد مع الجسيم ليسيوضع قبل الفعل الدلالي في الشكل الأول. بالعامية ، يتم اختصار DID NOT إلى DIDN "T :
| موضوعات | DIDN "T | V1 |
أنا لم يغلقالباب. - أنا لم أغلق الباب.
هو لم يجيبالسؤال. - لم يرد على السؤال.
نحن لم أذهبفي عطلة العام الماضي. لم نذهب في إجازة العام الماضي.
قضايا عامةيتم تشكيلها باستخدام الفعل المساعد DID ، والذي يتم وضعه قبل الفاعل ، متبوعًا بالفعل الدلالي في الشكل الأول:
| فعل | موضوعات | V1 | ? |
هل فهمت القاعدة؟ - هل فهمت القاعدة؟
هل وجدت وظيفة؟ - هل وجدت وظيفة؟
هل ذهبوا إلى أوروبا؟ - هل ذهبوا إلى أوروبا؟
للبناء سؤال المعلوماتقبل الفعل المساعد نضع كلمة الاستفهام اللازمة:
|
ماذا او ما
|
فعل | موضوعات | V1 | ? |
ماذا هل فعلتفي الامس؟ - ماذا فعلت البارحة؟
متي هل بعتسيارتها؟ - متى باعت سيارتها؟
لماذا هل غادروا؟ - لماذا ذهبوا؟
في سؤال للموضوع(من؟ من؟) لا يستخدم الفعل المساعد DID ، لكنه يستخدم ترتيب الكلمات المباشر (كما في العبارة):
| من الذى | V2 | ? |
من اتصل بك أمس؟ - من اتصل بك البارحة؟
من أصلح السيارة؟ - من أصلح السيارة؟
من قال لهم عنها؟ - من قال لهم عنها؟
استخدام الماضي البسيط.
الآن بعد أن عرفت كيفية تكوين Past Simple ، دعنا نلقي نظرة على حالات استخدام هذا الزمن باللغة الإنجليزية:
1. الماضي البسيط هو إجراء حدث في الماضي ولا يرتبط بالحاضر ، حقيقة تتعلق بالماضي:
لقد ذهبت الى السينما امس. - ذهبت إلى السينما أمس.
تخرجت من الجامعة العام الماضي. - تخرجت من الجامعة العام الماضي.
انتقلوا إلى الولايات المتحدة قبل ثلاث سنوات. - انتقلوا إلى أمريكا منذ ثلاث سنوات.
2. يُستخدم Past Simple إذا تكرر الإجراء بانتظام في الماضي أو كان معتادًا ، ولكن لم يعد يتكرر:
عندما كنت طفلاً ، غالبًا ما كنا نذهب للصيد مع والدي. - عندما كنت طفلاً ، غالبًا ما كنا نذهب للصيد مع والدي.
كانت تحضر صالة الألعاب الرياضية ثلاث مرات في الأسبوع للحفاظ على لياقتها. - كانت تذهب إلى صالة الألعاب الرياضية ثلاث مرات في الأسبوع لتحافظ على لياقتها.
باعوا الفواكه والخضروات. كانوا يبيعون الفواكه والخضروات.
للتعبير عن الإجراءات المنتظمة في الماضي ، سيتم أيضًا استخدام "USED TO" البناء والفعل الشرطي. يمكنك قراءة المزيد عن استخدامها.
3. الأفعال التي حدثت متتالية ، الواحدة تلو الأخرى في الماضي:
دخلت الغرفة ورحبت بالجميع. - دخلت الغرفة وقلت مرحباً.
فتح التلفزيون وجلس على كرسيه. فتح التلفزيون وجلس على كرسيه.
اشترينا بعض الخبز وغادرنا المحل. اشترينا الخبز وغادرنا المحل.
4. عندما نتحدث عن الأحداث التاريخيةوالأرقام:
اكتشف كولومبوس أمريكا. - اكتشف كولومبوس أمريكا.
بدأت الحرب العالمية الأولى عام 1914. - بدأت الحرب العالمية الأولى عام 1914.
هزم الأدميرال نيلسون الفرنسيين في معركة ترافالغار. - الأدميرال نيلسون هزم الفرنسيين في معركة ترافالغار.
يُنظر إلى أي وقت بشكل أفضل إذا كنت تتذكر مؤشراته.
تشمل مؤشرات الوقت البسيط النموذجية ما يلي: في الامس(أمس) ، بالإضافة إلى التركيبات التي تتضمن الكلمات الاخير(الماضي ، الماضي) و منذ(منذ):
الأسبوع الماضي - الأسبوع الماضي
الشهر الماضي - الشهر الماضي
العام الماضي - العام الماضي
قبل ساعة
قبل يومين
قبل ثلاثة أسابيع - قبل ثلاثة أسابيع
أيضا ، يمكن استخدام حروف الجر للوقت. في ، في ، فيوغيرها ، إذا اتضح من السياق أن الإجراء حدث في الماضي:
تناولنا الفطور في الساعة الثامنة - تناولنا الفطور في الساعة الثامنة.
كان الدرس الأول يوم الثلاثاء. - الدرس الأول كان يوم الثلاثاء.
تزوج عام 2000. - تزوج عام 2000.
أخطاء نموذجية عند استخدام Past Simple time:
- النطق غير الصحيح لنهايات الأفعال النظامية.
يمكنك تصحيح هذا الخطأ عن طريق القيام بتمارين على قراءة النهايات. انطق النهايات بوضوح. لا تحاول التحدث بسرعة حتى تتمكن من قول النهايات دون أن تصم الآذان.
- إضافة ED إلى الأفعال الشاذة أو استخدام صيغة خاطئة من الفعل الشاذ.
من المحتمل أن يتم فهمك ، لكن من الأفضل تجنب هذا الخطأ. اقرأ المزيد النصوص في Past Simple ، ضع خطًا تحت الأفعال المنتظمة وغير المنتظمة فيها بألوان مختلفة. يمكنك عمل أمثلة مع الأفعال الشاذةومنحهم للتحقق من المعلمين المألوفين أو.
كثير من الناس ينسون وضع اضطراب الشخصية الانفصامية قبل الموضوع في الأسئلة ، أو استخدام الصيغة الثانية من الفعل في الأسئلة والجمل.
هذه المشكلة مناسبة لجميع الأوقات. في هذه الحالة ، ستساعد الممارسة فقط.
إذا كنت تتعلم اللغة الإنجليزية بمفردك ، فيمكنك تجربة هذه الطريقة: اكتب جميع الصيغ (العبارات والنفي والأسئلة العامة والمعلوماتية) في هوامش الصفحة ، ثم اختر الجمل من النصوص في Past Simple وشكل جميع الأشكال وكتابتها مقابل الصيغ. في البداية ، غالبًا ما ستنظر إلى التلميح ، ثم أقل وأقل ، وفي النهاية ستتذكر كل شيء للأتمتة. ثبت بالتجربة!
غالبًا ما يتم الخلط بين الماضي البسيط والأزمنة الأخرى. على وجه الخصوص ، هذا و. من المهم فهم الاختلافات هنا. اقرأ عن الاختلافات في استخدام الأزمنة في مقالاتنا التالية: و.
تعلم اللغة الإنجليزية مع Enginform واستمر في التقدم!
وإذا كان من الصعب عليك إتقان القواعد بمفردك ، فاتصل. أسعار معقولة ونتائج مضمونة. الآن!
جار التحميل...