Діючі лиця:Ведучий, Ведмідь, Волошка, Кікімора, Лісовик, Лісовик.
Діти проходять на ділянку, розсаджуються на стільці.
Ведучий: Настало літо, ви поїдете в село, на дачу і, звичайно, підете в ліс, слухатимете спів птахів, нюхатимете квіти, милуватиметеся красою природи. А кого ми можемо зустріти у лісі?
Діти: Лисицю, зайчика, ведмедя
Ведучий: Здається, ведмідь сам вирішив до нас прийти
Ведмідь:
З приходом літа вітаю,
У подарунок меду я приніс,
Поки у бджіл його забрав я,
Вони мені покусали носа!
Ведучий:
Дітки, Ведмедик клишоногий,
Ставайте в хоровод!
Всі хлопці будуть раді
Танцювати та їсти мед!
Діти танцюють під будь-яку танцювальну мелодію.
Ведмідь:
Ох і натанцював я!
До побачення друзі!
Загоряйте, їжте мед,
Нехай вам влітку пощастить,
Приходьте в ліс швидше,
Ви знайдете друзів.
1-а дитина:
Запросив нас ведмедика в ліс,
А у лісі повно чудес!
2-а дитина:
Тут і рожева кашка,
Тут і біла ромашка!
3-я дитина:
Для букетів та вінків
Багато треба нам квітів.
Ведучий:Хлопці, які лісові, лугові та польові квіти ви знаєте?
Діти: Дзвіночок, ромашка, жовтець, конвалія, волошка...
Ведучий:
Давайте скажемо такі слова:
«Волошка, волошка!
Наша улюблена квітка,
В гості до нас приходь
І друзів наводь!»
Волошка:
Я відомий усім квітка
Синій-синій Волошка,
Я відкрию вам секрет:
Чекав я в гості до вас,
Вас дочекався ледве-ледве,
Будемо з вами ми грати,
На квітковій каруселі
Будемо весело кататися.
Гра «Квіткова карусель»
Гравці стоять у колі. На землі лежить мотузка, що утворює кільце, кінці мотузки пов'язані. Діти піднімають її з землі і, тримаючись за неї правою рукоюходити по колу під музику. Наприклад, під пісню «Мільйон троянд». Музика Паулса, поезії Вознесенського. Мелодія різко змінюється іншу. Наприклад, «Конвалії». Музика Фельцмана, вірші Фадєєвої. При зміні мелодії граючі швидко беруть мотузок іншою рукою і рухаються у протилежний бік. У грі можна міняти не лише напрямок, а й ритм.
Волошка:
У нас у лісі є Лісовик,
Гарний, загалом, він старий,
Але від туги він сумним став,
Я до вас його зараз покликав.
Нудити йому ви не давайте,
Лісовика розважайте!
А я повернуся знову до квітів,
Я дуже потрібний бджілкам там!
Поки що, і не нудьгуйте,
Лісовика зустрічайте.
Волошка йде. З'являється Лісовик, йде, опустивши голову, не дивлячись на дітей, сідає перед ними.
Лісовик:
Балалайка бринь та бринь,
Нудно, якщо ти один.
Хоч би хтось прийшов,
Ото було б добре!
Ех, нудно як, нікого немає. Літо давно вже почалося, а пограти, повеселитися нема з ким. (Піднімає голову, бачить дітей і лякається.) Ой, хто це? Звідки так багато дітей? А навіщо ви тут?
Діти: Ми тебе хочемо розвеселити
Лісовик: Ой як здорово! А що ви робитимете?
Діти:Грати, співати, веселитися.
Лісовик:Тоді я пропоную зіграти у гру.
Гра «Кленовий листочок»
У грі беруть участь дві дитини або дві команди. На таці лежать по одному кленовому листочку (або за кількістю дітей у команді), розрізаному на частини. За сигналом діти збирають листочок. Перемагає той, хто перший складе листочок із розрізнених елементів.
Лісовик: Молодці, швидко впоралися із завданням Дивіться, що маю. (Достає з кишені кольорові хусточки.)
Подивіться, якими квітами розфарбувало ці хусточки. Я називатиму колір, а ви кажете, що буває таким кольором прикрашено. Ось вони мої хусточки. З ними зараз хлопці та станцюють.
Танець з хусткою
Лісовик:Ох і добре ж у вас танцювати виходить! А хто це до нас іде?
Діти сідають, з'являється Кікімора.
Кікімора: Всім привіт! Дівчата-вертальочки, хлопчики-качанчики! Ви мене впізнали?
Діти:Кікімора!
Кікімора: Я тут мухоморчики збирала, бачу, діти якісь Дай, гадаю, зайду, подивлюся, що вони роблять. А що тут у вас?
Діти:Свято літа.
Кікімора: Так?! Я також люблю свята. А що на них роблять?
Діти відповідають.
Кікімора: Грають? Як я грати люблю! Я такі чудові ігри знаю! Наприклад: намазати пеньок тиною болотяною, а коли хтось на нього сяде — ось веселість! Хороша гра?
Діти: Ні!
Кікімора:Тоді інша: йде людина лісом, а з дерева на нього відро брудної болотної води виливаю. Здорово?
Діти:Ні!
Лісовик: Слухай, Кікімора, йди звідси Ти яким іграм дітей навчаєш?
Кікімора: Все, все, все, більше не буду Лісовику, ти можеш мені допомогти? Там у кінці стежки на кущі стиглі ягоди ростуть, іди збери, нас пригостиш та сам поїси.
Лісовик: Ти забула дещо сказати
Кікімора: Ну будь ласка.
Лісовик:Добре, я схожу, тільки ти нічого поганому дітей не вчи. А ви, хлопці, потім мені розкажете.
Іде.
Кікімора: Пішов, нарешті! Я запрошую цього хлопчика (вибирає) пограти зі мною в гру. Ішла я лісом і втратила чарівну шишку (роняє на підлогу шишку, прив'язану на ниточці). Хлопчик, допоможи, підніми шишку, будь ласка.
Дитина нахиляється за шишкою, а Кікімора смикає за мотузку, шишка «втікає».
Не вмієш ти, хлопче! (Запрошує іншого.)
Лісовик(з'являючись): Обдурила мене Кікімора. Немає там жодних ягід. Чому вона вас тут навчала? Гарному?
Діти кажуть.
Лісовик:Ну, Кікіморе! Ми зараз із тобою в іншу гру зіграємо.
Гра «Берег та річка»
На землі позначають мотузками дві лінії з відривом приблизно 1 м. Між цими лініями — річка, а з обох боків — берег. Усі хлопці стоять на берегах. Лісовик подає команду «Річка», і всі хлопці стрибають у річку, за командою «Берег» вистрибують на берег. Лісовик подає команди швидко та безладно, щоб заплутати граючих. Якщо по команді "Берег" хтось опинився у воді, він виходить із гри. Виходять із гри також ті неуважні гравці, які під час команди «Річка» опинилися на березі.
Кікімора: Важка гра, важко мені
Лісовик: Не засмучуйся, ми тебе пісенькою повеселимо! Звучить пісенька про літо.
Кікімора(ображено): Дуже мені потрібні ваші пісеньки! Пеньки мазати не хочуть, водою болотяною обливатися теж... Я вам ще влаштую свято!
Іде.
Лісовик: А ми не боїмося! Продовжуємо свято! У мене для вас є загадка:
Немає у сонця та дощу
Жодного цвяха,
А побудували за дві секунди
Піднебесні ворота. (Райдуга)
Які кольори у веселки?
Називає та роздає дітям стрічки. Танці зі стрічками.
Лісовик:Настав час для частування, зараз принесу.
Іде.
Кікімора(з'являється з іншого боку): Нічого не ви отримаєте! Я все забрала та сховала.
Втікає.
Лісовик:Хлопці, кудись зник весь частування. Ви не знаєте, де воно?
Діти кажуть.
Що ж нам робити? Я знаю! Ми покличемо на допомогу мого друга Лісовика. Ви знаєте хто це?
Діти відповідають.
Ану крикнемо всі разом: «Лісовик!»
Лісовик: Доброго дня, діти, що у вас трапилося?
Лісовик:Кікімора вкрала все частування, треба його повернути.
Лісовик:Я обов'язково допоможу, тільки мені потрібна допомога хлопців.
Ви вмієте тупотіти ногами? (Показує, діти повторюють.)
А гудіти, як літаки? (Показує, діти повторюють.)
А гарчати, як дикі звірі? (Показує, діти повторюють.)
А тепер слухайте мене.
Лісовик:Кікімора, здавайся, ти оточена! Зі мною прийшла армія сміливих солдатів. Чуєш, як вони йдуть? (Показує, щоб діти тупотіли.) У небі летять літаки. Чуєш, Кікіморе, їхній гул? (Показує, щоб діти гули.) А в кущах сховалися страшенно злі тигри! (Показує, щоб діти гарчали.)
Кікімора:Ой, боюсь, боюсь! (Вибігає.) Забирайте частування. Я до вас ніколи більше не прийду!
Втікає.
Лісовик: От і чудово, ось і славненько, ось і добре
Лісовик: Ух ти, у тебе не тільки гості, але й частування, що ж, можна починати святкувати
Лісовик: Хороше цього року у нас свято літа вийшло, веселе! Пригощайтеся, діти, і ти, Лісовик.
Показано публікації 1-10 із 3293 .
Усі розділи | Літо. Літні свята. Сценарії, розваги
Літнє свято у старшій групі. Сценарій Опис : Даний конспект призначений для дітей 5-6 років. Матеріал буде корисним для вихователів дитячого садка, а також для батьків. Ціль: Створення умов для святкового настрою у дітей. Завдання: 1. Розширювати знання про святі...
Сценарій розваги «Літо червоне прийшло»Ціль свята : Активізувати дітей Об'єднати творчі прояви хлопців та дівчат. Виявити їхню ініціативу. Викликати емоційний відгук та доставити радість. Атрибути: кермо - 3 штуки, (конуси або котушки) 6 штук мильні бульбашки, кошик, польові квіти (ромашки, дзвіночки)з...
Літо. Літні свята. Сценарії, розваги – Розвага «Літні забави». Старша група
Публікація «Розвага «Літні забави». Старша...»Розвага старша група "Літні забави" Мета: Закріпити та поглибити знання дітей про спорт та здоровий спосіб життя. Завдання. 1.Формувати уявлення про спорт як одну з основних умов здорового образужиття. 2.Розвивати мислення, пізнавальні здібності: аналізувати,...
Бібліотека зображень «МААМ-картинки»
Сценарій заходу «Дзвінке літо» у молодшій групіМета свята: - Виявити їхню ініціативу та творчі прояви хлопців. - Викликати емоційний відгук та доставити радість. Діти заходять до зали під пісню «Якого кольору літо» і сідають на стільчики. Ведучий: Привіт хлопці та дорослі. Пісень сповнений лісу та крику, Бризжет...
Сценарій літнього свята «Де сховалося літо»Автор: Колегова Олена Михайлівна, вихователь МДОУ №8 с. Визинга Опис: Дана технологія буде цікава вихователям дошкільних закладівдля організації літнього дозвілля дитячому садку. Свято не вимагає попередньої підготовки, так як складений на пройденому...
Літнє спортивне святоВедуча: Дорогі хлопці! Я дуже рада бачити вас на нашому святі! Хлопці, ви любите літо. Любіть грати. А сміятися? Покажіть як! Гучніше! Ще голосніше! Молодці! Тоді починаємо. Цього дня щебечуть птахи І світліє небосхиля, А ромашки з волошками Водять у поле хоровод. Як...
Літо. Літні свята. Сценарії, розваги - Сценарій літнього дозвілля для дітей дошкільного віку, присвячений Міжнародному Дню захисту дітей
Сценарій літнього дозвілля для дітей дошкільного віку, присвячений « Міжнародному днюзахисту дітей». Склала музичний керівник: Мосендз Ірина Петрівна Мета: Створення святкового настрою у вихованців ДНЗ Завдання: 1. Закріпити сезонні уявлення про літ.
Діючі особи: Діти молодшої групи- у шапочках-масках зайчиків, діти середньої групи – квітів (маки, ромашки, дзвіночки, волошки, діти) старшої групи- жаблять, діти підготовчої групи- сороконіжок. Дорослі – Літо, Лисичка, Айболіт, Нежить, Кашель. Під музику...
Розвага для дітей старшої групи "Тобі ми раді, літо!"Діти входять до зали під музику, стають у коло. Ведучий. Порядок має все на світі: Нещодавно весну зустрічали, діти. Була вона господаркою на славу: Поля зазеленіли і діброви. Природа немов до свята одягнена, Тепер прийшло Весні на зміну Літо. Літо. Мій вам привіт...
"Свято мильних бульбашок" Провела вихователь: Гаврилей С.Н. Мета: сприяти вдосконаленню рухових навичок; розвивати самостійність, ініціативність, сміливість. Обладнання: тазики з мильною водою, трубочки для коктейлю, мильні бульбашки на кожну дитину. )
Завантаження...