Det højeste niveau af engelsk kaldes. Sådan forbedrer du dit niveau i at lære engelsk

Bestem niveauet på hjemmesiden for vores skole ved at gennemføre forfatterens engelskkundskabstest →

Fra mange mennesker hører man ofte sætningen: "Min ven (bror, kone osv.) taler flydende engelsk." Men for det første er begrebet perfektion forskelligt for alle, og for det andet vil en række tests hjælpe dig med at finde ud af, hvor perfekt du virkelig er i denne sag. Niveaudetektion af engelsk sprog - det er her undersøgelsen begynder eller fortsætter. Det er nødvendigt at bestemme sprogets niveau, om ikke andet for at finde ud af, hvor langt du er kommet i denne proces. Derudover vil det være nødvendigt, hvis du beslutter dig for at undervise, så læreren kan forstå, hvor du skal begynde at lære.

Sådan bestemmes niveauet for engelskkundskaber

• nybegynder
• Elementære
• Præ-mellemliggende
• mellemliggende
• Øvre Mellem
• Fremskreden

Så definitionen af ​​niveauet for engelsk begynder med niveauet " nybegynder " eller nul. Det er præcis det niveau, som dem, der aldrig har studeret engelsk, har. Dette er det niveau, der vil give dig en idé om det engelske sprog og udstyre dig med grundlæggende viden. I øvrigt bestemmer mange kursuslærere præcis, hvor lang tid det vil tage dig at mestre engelsk. Hvis du hører nøjagtige datoer, så tag afsted med det samme. At beherske et sprog betyder at forstå det store. Du kan til en vis grad mestre sproget, men du kan ikke tilegne dig noget, der er uden for din kontrol – en levende organisme. Sproget er jo en levende organisme, der konstant vokser, konstant ændrer sig.

Elementære - du kan forklare dig selv om de mest elementære emner, men desværre med lidt. Hvis du fik dette niveau i test efter mange måneders studier, så fortvivl ikke. Der er en regel - brugt lidt - modtaget lidt! Og hvis dette niveau er en belønning, så nærmer du dig det næste niveau ...

Der er visse vanskeligheder med at bestemme niveauet for engelsk Præ-mellemliggende . Som alt andet i verden er dette niveau relativt. Grunden til dette er, at grænsen mellem dette niveau og det næste er for tynd, men ikke desto mindre menes det, at elever på dette niveau ikke kun skal bruge engelsk tilstrækkeligt i velkendte situationer, men bør ikke fare vild i ukendte.

mellemliggende . Du kan forstå engelsk tale og kommunikere effektivt i livssituationer, men har nogle gange svært ved at gøre det.

Øvre Mellem . Du vil være i stand til at bruge engelsk mere eller mindre succesfuldt i forskellige situationer. Dette vidensniveau er for dem, der forventer at begynde at arbejde eller studere i udlandet.

Niveau Fremskreden involverer brugen af ​​engelsk næsten i samme omfang som russisk, men nogle gange med mindre fejl.

På vores side kan du bestemme dit niveau af sprogfærdigheder ved at bestå følgende test:

• En omfattende test til at bestemme niveauet af engelsk på hjemmesiden for vores skole

Ganske ofte på de fora, der er afsat til studiet af fremmedsprog, er der spørgsmål om niveauerne af engelskkundskaber - "Hvordan forstår jeg, om jeg har begynder eller elementær?", "Hvad skal du vide for at starte med Pre-Intermediate?" , "Hvordan angiver man korrekt sprogfærdighedsniveauet på et CV? eller "Jeg har engang studeret engelsk i skolen, har jeg en mellemliggende?". For at undgå problemer med dit engelsk, skal du ikke kun vælge den rigtige skole, men også forstå godt, på hvilket niveau du skal begynde at lære sproget. Lad os prøve at finde ud af det sammen. Skal vi?

Engelsk færdighedsniveauer

Hvis du mindst én gang har været interesseret i niveauet af kendskab til engelsk, kan du få det indtryk, at der hersker fuldstændig forvirring. Men det er det faktisk ikke. Den fælles europæiske referenceramme for sprog (CEFR) er specielt designet til at beskrive niveauer af engelskkundskaber og er en international standard. Består af følgende niveauer: A1, A2, B1, B2, C1, C2.

Og hvad skal man så gøre med niveauerne begynder, elementær, præ-mellemliggende, mellemliggende, øvre mellemliggende og avanceret, så velkendte for os og indfødte fra skolen? Og desuden kan disse navne findes med forskellige yderligere ord, såsom falsk, lav, meget osv. Hvorfor alle disse vanskeligheder? Vi forklarer. Denne klassifikation blev opfundet af skaberne af grundlæggende lærebøger som "Headway", "Cutting Edge", "Opportunities". Hvorfor? Disse niveauer opdeler CEFR-skalaen i sektioner for bedre sprogtilegnelse. Og det er denne niveauopdeling, som skoler og sprogkurser normalt fokuserer på.

Du kan ikke undvære hjælpen fra et pivottabel. Vi foreslår, at du nøje overvejer, hvilke almindeligt kendte niveauer af engelskkundskaber, der svarer til dem på CEFR-skalaen.

To ord om Falsk, Lav, Meget og andre præfikser til standardniveaunavne. Nogle gange kan du finde sådanne formuleringer som falsk begynder, lav mellem eller meget avanceret osv. Dette kan kaldes opdeling i underniveauer. For eksempel svarer False Beginner-niveauet til en person, der tidligere har studeret engelsk, men i meget kort tid, som praktisk talt intet husker. En sådan person vil tage kortere tid at gennemføre begynderkurset og flytte til næste niveau, så han kan ikke kaldes en komplet begynder. En lignende historie med Low Intermediate og Very Advanced. I det første tilfælde har en person allerede gennemført det fulde Pre-Intermediate-kursus og begyndte at studere Intermediate, mens han mestrer og bruger kun nogle få grammatiske strukturer og ordforråd på dette niveau i tale. En engelsktalende med et meget avanceret niveau er allerede halvvejs til den eftertragtede færdighed. Nå, du forstår essensen.

Lad os nu se på engelske elevers specifikke færdigheder og evner på forskellige niveauer.

Niveau af engelsk begynder, aka begynder

Indledende, nul niveau. Dette kursus begynder med et fonetisk kursus og mestring af læsereglerne. Ordforråd studeres, hvilket gør det muligt at kommunikere om hverdagens emner ("Bekendtskab", "Familie", "Arbejde", "Fritid", "I butikken"), og forstår også grundlæggende grammatik.

Efter at have gennemført begynderkurset:

• Ordforråd er omkring 500-600 ord.
• Lytteforståelse: sætninger og sætninger sagt langsomt, med pauser, meget tydeligt (f.eks. simple spørgsmål og retninger).
• Samtaletale: du kan tale om dig selv, din familie, venner.
• Læsning: enkle tekster med velkendte ord og tidligere stødte på sætninger, samt studeret grammatik, enkle instruktioner (f.eks. en opgave til en øvelse).
• Skrivning: individuelle ord, simple sætninger, udfyld et spørgeskema, skriv korte beskrivelser.

Engelsk niveau elementær

Et grundlæggende niveau af. En studerende på dette niveau har alle de grundlæggende færdigheder i det engelske sprog. Vi studerer dagligdags emner som: "Familie", "Hvile", "Rejser", "Transport", "Sundhed".

Efter at have gennemført grunduddannelsen:

• Ordforråd er omkring 1000-1300 ord.
• Lytteforståelse: sætninger, der vedrører de mest almindelige emner. Når man lytter til nyheder, ser film, er der forståelse for et fælles tema eller plot, især med visuel støtte.
• Samtaletale: meningstilkendegivelse, anmodninger forudsat at konteksten er kendt. Ved hilsen og afsked, taler i telefon mv. "blanks" bruges.
• Læsning: korte tekster med en lille mængde ukendt ordforråd, meddelelser og tegn.
• Skrivning: Beskrive mennesker og begivenheder, skrive enkle breve ved hjælp af velkendte klicheer.

Engelsk niveau Pre-Intermediate

Taleniveau. En lytter, der er sikker på dagligdags ordforråd og grundlæggende grammatik, er i stand til at udtrykke meninger om hverdagens emner.

Efter at have gennemført det præ-mellemliggende kursus:

• Ordforråd har 1400-1800 ord.
• Lytteforståelse: en dialog eller monolog om hverdagens emner, når du ser for eksempel nyheder, kan du fange alt centrale punkter. Når du ser film, forstår en lytter på dette niveau måske ikke visse sætninger og sætninger, men følger plottet. Forstår godt film med undertekster.
• Samtale: du kan evaluere og udtrykke din mening om en begivenhed, opretholde en ret lang samtale om velkendte emner ("Kunst", "Udseende", "Personlighed", "Film", "Underholdning" osv.).
• Læsning: komplekse tekster, herunder journalistiske artikler.
• Skrivning: et skriftligt udtryk for ens mening eller vurdering af situationen, kompilering af ens biografi, beskrivelse af begivenheder.

Engelsk mellemniveau

Gennemsnitligt niveau. Lytteren er flydende i sproget og kan bruge det i en række forskellige situationer. Som regel Mellemniveau nok at arbejde i udenlandsk virksomhed. En person, der taler engelsk på niveau med engelsk mellemliggende kan forhandle og erhvervskorrespondance på engelsk, lav præsentationer.

Efter at have gennemført mellemfaget:

• Ordforrådet for en lytter på dette niveau er omkring 2000-2500 ord.
• Lytteforståelse: fanger ikke kun den generelle betydning, men også specifikke detaljer, forstår film, interviews, videoer uden oversættelse og undertekster.
• Samtaletale: udtrykker et synspunkt, ens enighed/uenighed om næsten ethvert ikke-isoleret emne. Kan acceptere Aktiv deltagelse i en diskussion eller diskussion om uspecifikke emner uden forberedelse.
• Læsning: forstår komplekse tekster, der ikke er relateret til kendte emner og livsområder, ikke-tilpasset litteratur. Kan forstå betydningen af ​​ukendte ord ud fra konteksten ( fiktion, informationssider, ordbogsposter).
• Skrivning: Kan komponere formel og uformel skrift, er dygtig til skriftlig engelsk, kan komponere lange beskrivelser begivenheder og historier, giv personlige kommentarer.

Engelsk Øvre-Middelniveau

Niveauet er over gennemsnittet. En lytter på øverste mellemniveau kender og bruger dygtigt komplekse grammatiske strukturer og en række forskellige ordforråd.

Efter at have gennemført det øvre-mellemliggende kursus:

• Ordforråd har 3000-4000 ord.
• Lytteforståelse: forstår godt selv sprogligt kompleks tale om ukendte emner, forstår næsten fuldstændigt videoer uden oversættelse og undertekster.
• Talesprog: kan frit vurdere enhver situation, foretage sammenligninger eller kontraster, bruger forskellige talestile.
• Samtalen er både formel og uformel. Taler kompetent med et lille antal fejl, kan fange og rette sine fejl.
• Læsning: besidder et stort ordforråd til at forstå ikke-tilpassede engelske tekster.
• Skrivning: kan selvstændigt skrive en artikel, formelle og uformelle breve. Kan kende og bruge forskellige stilarter når du laver skrevet tekst.

Engelsk Avanceret niveau

Avanceret niveau. Avancerede studerende er meget sikre på engelsk og laver kun mindre fejl i talen, som på ingen måde påvirker effektiviteten af ​​kommunikationen. Studerende på dette niveau kan studere specielle discipliner på engelsk.

Efter at have gennemført det videregående kursus:

• Ordforråd er omkring 4000-6000 ord.
• Lytteforståelse: forstår utydelig tale (f.eks. meddelelser på stationen eller i lufthavnen), opfatter kompleks information i detaljer (f.eks. rapporter eller foredrag). Forstår op til 95 % af informationen på videoen uden oversættelse.
• Talt sprog: bruger engelsk meget effektivt til spontan kommunikation, bruger dagligdags og formel kommunikationsstil afhængigt af talesituationen. Bruger fraseologiske enheder og idiomer i tale.
• Læsning: forstår let ikke-tilpasset skønlitteratur og faglitteratur, komplekse artikler om specifikke emner (fysik, geografi osv.)
• Skrivning: kan skrive formelle og uformelle breve, fortællinger, artikler, essays, videnskabelige artikler.

Engelsk færdighedsniveau

Flydende engelsk. Det sidste niveau af CEFR C2-klassifikationen beskriver en person, der taler engelsk på niveau med en uddannet modersmål. De eneste problemer, som en sådan person kan stå over for, er problemer af kulturel karakter. En person kan for eksempel ikke forstå et citat, hvis det refererer til et populært program eller en bog, der er kendt af næsten alle indfødte talere, men kan være ukendt for en person, der ikke er vokset op i miljøet.

Konklusion

Det skal huskes, at niveauet af sprogfærdigheder vurderes af helheden af ​​færdigheder, og der er ingen universel opskrift på at opnå et eller andet niveau. Du kan ikke sige, "Du bør lære 500 flere ord eller 2 grammatikemner og voila - du er allerede på næste niveau."

Forresten kan du tjekke dit niveau af engelskkundskaber på vores hjemmeside: en omfattende test i engelsk.

Der er rigtig mange måder at opnå dette eller hint niveau på - det er alle slags kurser og sprogskoler, vejledere, tutorials, mailinglister, onlinelektioner og selvfølgelig engelsk via Skype. Hvilken af ​​dem at gå - du vælger. Det vigtigste er, at det skal være nyttigt.

Der er også mange yderligere tjenester til at forbedre sproget. Det er sociale netværk skabt specielt til at lære fremmedsprog, og forskellige diskussionsklubber og ressourcer, der leverer film med og uden undertekster på originalsproget, lydoptagelser, tilpasset og ikke-tilpasset litteratur. Om alle disse hjælpemidler og præcis hvordan og på hvilke niveauer du skal bruge dem, kan du finde i bloggen på vores hjemmeside. Hold øje med nye artikler.

Forresten, mens du læser denne artikel, lærer 700 millioner mennesker rundt om i verden engelsk. Deltag nu!

Stor og venlig familie EnglishDom

Der er flere tilgange til at bestemme niveauet for fremmedsprogsfærdigheder. Evnen til at bestemme dit niveau korrekt giver dig mulighed for at sætte rimelige mål, vælge de rigtige læremidler, objektivt vurdere dine evner, når du leder efter et job eller går ind på et universitet. uddannelsesinstitution.

Når vi taler om engelsk, bruges følgende klassifikation oftest:

0.Grundlæggende. Dette er ikke et niveau endnu, det er stadig fraværet af selv et elementært niveau. Definitionen gælder for dem, der er begyndt at lære et sprog, men det er for tidligt at tale om den praktiske brug af sproget til noget formål.

1. Elementær. Hvis resterne af skoleviden giver dig mulighed for at forstå simple inskriptioner og udveksle nogle oplysninger med en synd i halvdelen med en udlænding, så taler du engelsk på dette niveau. Nogle gange skelner de også på det øvre elementære niveau - et minimum for simpel kommunikation om et begrænset sæt af emner.

2. Præ-mellemliggende. Omtrent dette niveau af sprogfærdigheder leveres af den gennemsnitlige russiske skole, forudsat at du i det mindste nogle gange lærte reglerne og lavede dit hjemmearbejde. Det betyder evnen til at forklare om simple emner, viden om det grundlæggende i grammatik og ordforråd til hverdagskommunikation.

3. Mellem. Niveauet indebærer evnen til at udtrykke dig korrekt på et fremmedsprog, læse bøger og se film med en forståelse af betydningen, skrive tekster om forskellige emner næsten uden fejl. Det er omtrent det samme ordforråd plus god grammatik og samtaleøvelser.

4. Øvre Mellem. Godt kendskab til sproget: et stort ordforråd, et indgående kendskab til grammatik (bortset fra nuancer), og evnen til at kommunikere flydende, men ikke perfekt.

5.Avanceret. Taler næsten som et modersmål. At opnå dette niveau kræver ikke kun vedholdende studier af sproget, men også dets kontinuerlige brug.

Denne skala, selvom den er den mest almindelige i Rusland, har væsentlig ulempe Alle forstår det forskelligt. Det engelske niveau, som anses for avanceret af én lærer, kan af en anden kun opfattes som Øvre Mellemklasse. Selv antallet af niveauer i denne klassifikation i forskellige kilder varierer fra tre til otte (i den mest detaljerede version er Native Speaker, en native speaker, tilføjet til de seks betragtede niveauer, og det elementære niveau, som tidligere nævnt, er underopdelt i to mere).

Mere specifik og forståelig er den moderne europæiske klassifikation, som bruges til at bestemme niveauet af færdigheder i engelsk (og ikke kun engelsk). Det blev udviklet i 1991 på et internationalt symposium i Schweiz med det formål at opnå gensidig forståelse og lette samarbejdet mellem lærere i fremmedsprog. Nu er denne skala meget brugt i Europa, når man gennemfører eksamener og prøver, kompilerer ordbøger og undervisningsmidler. Det omfatter tre niveauer, som hver indeholder to underniveauer.

A: Grundlæggende højttaler
A1: Gennembrud
A2: Waystage

B: Uafhængig taler
B1: Tærskel
B2: Udsigt

C: Dygtig taler
C1: Effektiv operationel færdighed
C2: Mestring

A1. Kan forstå og bruge dagligdags udtryk og generelle vendinger til specifikke behov. Kan præsentere sig selv og andre, stille og svare på enkle spørgsmål om, hvor han bor, folk han kender, ting han ejer. Kan kommunikere lidt, forudsat at samtalepartneren taler langsomt og tydeligt og er klar til at hjælpe ham.

A2. Kan forstå og bruge almindelige udtryk til at kommunikere om hyppigt forekommende emner såsom personlige oplysninger, familie, shopping, lokal geografi, arbejde. Kommunikation består af en simpel direkte udveksling af information om disse emner.

I 1. Forstår betydningen af ​​beskeder relateret til regelmæssigt forekommende situationer på arbejdet, i skolen, på ferie og så videre. Kan forklares i de fleste situationer, der kan opstå, når man rejser i en sprogfordelingszone. Kan komponere simpel sammenhængende tekst om et kendt emne. Kan beskrive begivenheder, drømme, håb og så videre, begrunde sine meninger og planer.

I 2. Forstår betydningen af ​​komplekse tekster om både konkrete og abstrakte emner, herunder dem inden for hans fagområde. Kommunikerer ganske flydende og naturligt med indfødte talere uden betydelig indsats fra begge sider. Kan skrive klar, detaljeret tekst ind bredt udvalg emner, angiv dit synspunkt, og angiv fordele og ulemper ved andre meninger.

C1. Forstår en række komplekse omfangsrige tekster, genkender implicit information. Han taler så flydende, at søgningen og udvælgelsen af ​​ord er usynlig for samtalepartneren. Kan bruge sproget fleksibelt og effektivt til sociale, videnskabelige og faglige formål. Kan producere klar, velformet og detaljeret tekst om komplekse emner ved hjælp af organisationsmønstre og sprogbindinger.

C2. Han forstår næsten alt, hvad han hører og læser. Taler flydende og formidler forskellige nuancer af betydning selv i de mest komplekse tilfælde.

Ifølge Winston Churchill ser en pessimist vanskeligheder i enhver mulighed, en optimist ser muligheder i enhver vanskelighed. Ofte opstår vanskeligheder med at lære engelsk cirka på niveauet Mellem - Øvre-Mellem, og ikke alle mennesker ser disse vanskeligheder som en mulighed for at forbedre deres viden om engelsk. Derfor besluttede vi at fortælle dig, hvordan du kommer videre og lærer engelsk for fortsættende studerende, samt hvordan du kan forbedre niveauet af engelsk til det niveau, du har brug for.

Hvorfor skal du blive ved med at lære engelsk?

Med "fortsætte" mener vi folk, der sidder "fast" på og niveau. I artiklen "" skitserede vi gode grunde til at studere til mellemtrinnet. Det ser ud til, at dette vidensniveau er en ret god præstation, hvorfor fortsætte med at lære sproget?

Jo bedre du kan engelsk, jo flere muligheder for dets anvendelse vises, og på alle områder af livet:

1. Når du søger job. Hvis der stadig kan findes arbejdere med et gennemsnitligt niveau af engelskkundskaber, er højere niveauer allerede en sjældenhed. Potentiel arbejdsgiver vil helt sikkert bemærke CV'et, som angiver niveauet for Upper-Intermediate eller, og endnu mere, hvis dette er bekræftet af et internationalt certifikat. Og det er ikke kun, at du i dit arbejde kan have brug for kendskab til engelsk. At opnå et højt niveau er et bevis på, at du ved, hvordan du afslutter det, du starter, og dette er en værdifuld karakteregenskab for en medarbejder inden for ethvert felt.
2. Til læsning af faglitteratur. Gennemsnitsniveauet er som regel stadig ikke nok til at læse specifik litteratur ved hjælp af terminologi. Stig et trin højere, og du vil være den første til at bruge udenlandske virksomheders "chips".
3. At udvide kommunikationskredsen. Du vil være i stand til at stifte nye bekendtskaber med mennesker fra forskellige dele af verden, kommunikere med interessante samtalepartnere fra andre lande på fora, sprogudvekslingssider og blogs. På samme tid, på sprogudvekslingssteder, foretrækker engelsktalende som modersmål at kommunikere med engelske elever, der har nok højt niveau viden, så er kommunikation lettere og mere interessant.
4. At udvide horisonten. Hovedkilde til viden moderne mand- Internettet, hvor der er 9 gange mere information på engelsk end på russisk. Kendskab til engelsk på et højt niveau gør det muligt at studere mere information om et emne af interesse for dig, trække ideer fra udenlandske fora og websteder.
5. For at se video. Hvis det på mellemtrinnet kan være svært for dig at se videoer af et hvilket som helst emne, så er du på højere niveauer praktisk talt ubegrænset og kan se film og serier af enhver genre i originalen.
6. For familien. På et højt vidensniveau ved du allerede, hvordan du lærer engelsk, og hvordan det "virker", hvordan du får dine børn, slægtninge eller venner interesseret i at lære det.

Vi har nævnt nogle almindelige grunde til at "overleve" mellemtrinnet og fortsætte med at lære engelsk. Vi anbefaler også at læse vores artikel "", vi tror, ​​at du også kan finde din egen motivation for dig selv. Men uanset hvor motiveret du er, oplever næsten alle engelske elever før eller siden på mellemtrinnet en plateaueffekt, det vil sige at "trampe rundt". Lad os se nærmere på, hvad essensen af ​​dette fænomen er, og hvordan man håndterer det.

"Trampe ét sted" er en næsten uundgåelig del af forbedringsprocessen. Uanset om du lærer engelsk, prøver at tabe dig eller lærer at strikke, vil plateaueffekten vente på dig overalt. Og det kan være svært at overkomme det, ikke engang fysisk, men psykisk. Vi vil gerne have alt på én gang, og kun få er klar til at arbejde systematisk for at nå målet.

Hvorfor sker vendepunktet lige præcis midt i måden at lære engelsk på? Når du begynder at lære et fremmedsprog, opnår du hurtigt positive resultater: For en måned siden vidste du ikke noget, og i dag kan du allerede sige et par enkle sætninger om dig selv på det sprog, du lærer. Sådanne enkle, men godt observerede præstationer vil inspirere enhver person, det ser ud til, at engelsk kommer meget let, og om et par år vil du kende sproget på niveau med den gennemsnitlige amerikaner.

Denne hurtige udvikling sker dog kun op til mellemniveauet af engelskkundskaber. Og fra niveauet Mellem engelsk tungen begynder at gøre modstand. Hver dag lærer du nye ord, og hver dag bliver du overrasket over at opdage, at du på trods af din bedste indsats konstant støder på ukendt ordforråd. Og hvis du (Gud forbyde!) kigger i Oxford-ordbogen og indser, at du ud af 500.000 ord "kun" kan 2000-3000, så vil mistanken snige sig ind i dine tanker om, at du om to år ikke bliver nogen amerikaner. Hvad angår grammatik, kan der forventes "overraskelser" selv her på mellemniveauet i formen svære sager brugen af ​​den eller den tid og den "store og frygtelige" passive stemme, som du sikkert har hørt skræmmende historier om på tidligere træningsniveauer.

Derudover er engelskelever frustrerede over, at de på de første trin gennemførte hvert træningsforløb på 5-7 måneder, og fra mellemtrinnet kan hvert trin tage fra 7 til 12 måneder. Det er derfor, folk stiller spørgsmål: "Hvorfor tager det så lang tid? Sidder jeg endelig "fast" midt på vejen? Hvordan kan man forbedre niveauet i engelsk?

Faktum er, at før Intermediate lærte du "toppen" af engelsk, der er nødvendig for at overleve. Fra mellemtrinnet påtager du dig "rødderne": dyk ned i hvert emne, studere mere komplekse nuancer, ordsynonymer, slang, sætningsverber osv. Og der er en hel del af sådanne finesser i ethvert sprog, og det er derfor, det viser sig, at du skal bruge mere tid på at hæve dit niveau i engelsk.

Heldigvis er plateaueffekten et almindeligt problem, som alle kan løse. Og det første skridt, du skal tage, er at forstå, at plateauer er helt normale. Hver person støder før eller senere på det, så det handler ikke om dine evner, men om de særlige forhold ved processen med at lære et fremmedsprog. Bare tag det for givet, og fortsæt med at lære engelsk for at komme hurtigere over plateauet.

Nedenfor vil vi skitsere de teknikker, der vil hjælpe dig med at "forskyde" dit engelsk og forbedre dit vidensniveau. Alle teknikker er udvalgt på en sådan måde, at du kan slippe af med de mest almindelige vanskeligheder forbundet med at lære engelsk på mellem- og øvre-mellemniveau.

Tænkning vil ikke overvinde frygt, men handling vil.

Tænkning vil ikke overvinde frygt, men handling kan.

1. Bliv ved med at studere med læreren

"Jeg ved ikke, hvad jeg skal tage fat i først" er en af ​​hovedårsagerne til, at det er svært for eleven at overvinde plateaueffekten. På mellemtrinnet er der mange veje åbne for dig: du kan lytte til podcasts, læse bøger, se film osv. Derfor forlader mange engelskelever fra dette niveau undervisningen hos en lærer og begynder at studere på egen hånd. Det er dog svært at vælge den rigtige vej til at lære engelsk på egen hånd, for det er første gang, du befinder dig ved en lignende gaffel. For at forbedre niveauet af engelsk hurtigere, råder vi dig derfor til at fortsætte med at studere med din lærer, som har oplevet effekten af ​​plateaueffekten på sig selv og sine elever og ved, hvordan man håndterer det. Derudover er lektioner med en lærer disciplinerede: du vil være mindre fristet til at springe timer over eller udskyde noget "til senere".

2. Prøv lektioner med en taler som modersmål

At tale er en færdighed, der skal arbejdes hårdt på af dem, der fortsætter. Og på mellemniveau vil klasser med en engelsktalende som modersmål være en effektiv måde at udvikle denne færdighed på. Han vil lære dig at kommunikere naturligt, bruge idiomer, phrasal verber, slang i tale - disse "højdepunkter" af sproget, der adskiller talen fra en person med et højt niveau af engelsk færdighed fra en person på et gennemsnitligt vidensniveau. Sådan kan du flytte til det næste niveau af fremmedsprogsfærdigheder. Hvis du ønsker det, kan du kombinere lektioner med en indfødt taler og lektioner med en russisktalende lærer, dette vil også være effektivt.

3. Hold tempoet oppe

Det ser ud til, at når det gennemsnitlige niveau er nået, kan læringstempoet reduceres: du ser ud til at vide ret meget, og det eneste, der er tilbage, er at forbedre din viden. Faktisk er dette ikke tilfældet: Materialet på mellem- og højt uddannelsesniveau er mere komplekst og omfangsrigt end på de tidligere niveauer. Derfor anbefaler vi ikke at sætte farten ned, men endnu bedre - at fremskynde det. Desuden er det bedst at øge intensiteten gennem selvstudier, og hvis du studerer i en gruppe eller med en lærer, kan du også øge varigheden af ​​timerne. I timerne med læreren skal du bruge maksimal tid på at øve dig i tale, så du lærer at tale korrekt og flydende.

4. Find folk at tale med på engelsk

Dette er det sværeste og samtidig det mest vigtig opgave, fordi vi først og fremmest lærer engelsk for at kunne tale det. Brug enhver lejlighed til at kommunikere på det sprog, du lærer: gå til engelske diskussionsklubber, deltag i gruppetimer og tal med klassekammerater, find en ven på et sprogudvekslingssite osv. Du kan selv finde en samtalepartner ved at bruge ressourcerne fra artiklen "". Og vores folk er selvfølgelig altid klar til at hjælpe dig med at "snakke".

5. Forbered dig til eksamen

Mest den rigtige måde find ud af, om du har nået næste niveau i engelsk - bestå en international eksamen, i så fald får du en uafhængig vurdering af din viden. For eksempel, hvis din viden er på mellemniveau, så sæt dig selv som mål at bestå FCE. I dette tilfælde vil du under forberedelsen løse forskellige opgaver svarende til næste niveau - Øvre-Mellem, og du vil selv kunne se, hvad du bør vide på dette nye niveau. Og efter du modtager et certifikat på vellykket levering eksamen, vil der ikke være spor af plateauet.

6. Lær engelsk grammatik for avancerede

Det ser ud til, at du op til mellemniveauet allerede har mødt alle tider af engelsk, men der er vigtige grammatiske konstruktioner, der kræves for at flytte til det næste vidensniveau. Vi vil pege på ressourcer, du kan trække på, mens du studerer. engelsk grammatik for dem, der fortsætter.

Kilder til viden:

• Uden god lærebog det bliver svært at studere grammatik, for alt er systematiseret i bogen. Vi anbefaler "blue Murphy" til mellemliggende studerende - lærebogen "English Grammar in Use" på mellemtrinnet (den er også velegnet til Upper-Intermediate). Du kan også tage Oxford Practice Grammar på mellemniveau. I disse bøger er teorien kort og tydeligt formuleret, mange praktiske øvelser præsenteres.
• Til lære teorien og praktisere den med praktiske øvelser, tjek vores blog for Intermediate English Grammar , vælg fanen "Intermediate".
• Når du lærer grammatik test dig selv at se, hvordan plateaueffekten gradvist erstattes af effekten af ​​opstigningen til næste vidensniveau. I artiklen "" finder du ressourcer til at kontrollere dine præstationer

7. Bliv ved med at lære nye ord

Dit ordforråd er allerede ret stort, men jo mere du udvider det, jo hurtigere kan du forbedre dit engelskniveau.

Hvilke ord skal du lære at fortsætte:

• Ordforråd fra særlige lærebøger. studere lærebøger Engelsk ordforråd - de bedste hjælpere for dem, der fortsætter. Deres værdi er, at de giver dig tematiske valg af ord præsenteret i tekster, dialoger og praktiske øvelser. Sådanne manualer lærer dig ikke kun nye ord, men reglerne for deres brug. Vi anbefaler følgende lærebøger til fortsættende studerende: "Engelsk ordforråd i brug" på det præ-mellemliggende - mellemliggende eller øvre mellemliggende - avancerede niveau, "Oxford Word Skills" på mellem- eller avanceret niveau, en række manualer "4000 Essential English Ord”. Disse bøger har svar på alle opgaverne, så du kan studere dem selv på egen hånd.
• Ukendte ord fra tekster. Bøger eller artikler på engelsk er en værdifuld kilde til nyt ordforråd. Skriv ukendte ord, som ofte findes i teksten eller spiller en vigtig rolle for at forstå betydningen af ​​det, du læser, og lær dem. Giv samtidig fortrinsret til moderne litteratur, bøger og artikler på internettet på engelsk tilpasset dit vidensniveau.
• Synonymer og antonymer af ord, du allerede kender. Ordene god og dårlig er gode at bruge på de indledende niveauer. På mellemniveau skal du udvide dit ordforråd med synonymer og antonymer af lignende ord. Heldigvis behøver du ikke engang selv at lede efter dem; du kan altid finde disse oplysninger i elektroniske ordbøger. Indtast for eksempel ordet god i søgefeltet på webstedet merriam-webster.com, og under overskriften "Relateret til GODT" vil du se en ret omfattende liste over synonymer og antonymer for det.
• Frasale verber. Phrasal verber er lige så udbredte og lige så svære at lære som idiomer. Vi anbefaler at studere et sådant ordforråd ved hjælp af en speciel lærebog "Phrasal Verbs in Use", samt notere applikationen "The Phrasal Verbs Machine" (Android, iOS).
• Kollokationer. Kollokationer - stabile sætninger. De skal undervises for at gøre det nemmere for jer at vælge ord korrekt til hinanden og lave sætninger. Derudover er sætninger lettere at huske end enkelte ord. Det er bedst at lære sådanne sætninger fra lærebogen "English Collocations in Use Intermediate". Derudover kan du bruge specialordbog Oxford Dictionary Collocations.
• Idiomer. Dette ordforråd vil dekorere din tale, gøre den mere naturlig og udtryksfuld. Modersmålstalende bruger idiomer overalt, selv i formel tale. Vi råder dig til at bruge den specielle lærebog "English Idioms in Use Intermediate", som indeholder forskellige praktiske øvelser for at hjælpe dig med at huske sætte udtryk og regler for deres brug. At lære ordsprog og idiomer er ikke altid let, så vi har skrevet flere nyttige artikler: "", "". Derudover kan du installere idiomlæringsapps "English Idioms and Phrases" (Android) og "English Idioms Illustrated" (iOS) på din gadget.
• Slang. Slangord og udtryk vil være at finde i næsten alle bøger, film og tv-serier. Derfor er det vigtigt at tage sig tid til at lære et sådant ordforråd udenad for at forbedre dine engelskkundskaber. Betydningen af ​​slangudtryk kan findes i den specialiserede ordbog Urban Dictionary.
• Ordlister fra læringsblogs. Tag et kig på artiklerne i " "-serien på webstedet Macmillan Online Dictionary. Hver af disse små noter giver eksempler på sætninger med nyttigt ordforråd om et specifikt emne.
• Ord om særlige elektroniske ressourcer. Særlige læringssteder for ordforråd for begyndere vil hjælpe dig med at lære nyt ordforråd gennem forskellige tests. Vi anbefaler at bruge esl.fis.edu eller englishteststore.net , de er kun rettet mod folk med et gennemsnitligt niveau af engelskkundskaber.

For begyndere er det vigtigt at udvikle evnen til at opfatte engelsk tale lydligt. Desuden, hvis det tidligere var nødvendigt at forstå i det mindste noget af det, der blev sagt på en simpel optagelse, skal du nu komplicere din opgave - prøv at forstå 70-80% af det, du hører. Lyt også til mere komplekse lydoptagelser og se videoer af folk, der taler med forskellige accenter, og prøv derefter at forklare ideen om videoen med dine egne ord, og øv dig i at tale på samme tid.

• Podcasts- en fremragende "træner" for elever i engelsk. Derudover er det også en bærbar simulator: Du kan gemme filer på din smartphone eller tablet og øve dig, når det passer dig. Anbefales, hvor du finder mange gratis undervisningsmaterialer. Tag også et kig på ted.com, hvor du finder engagerende videoforedrag om ethvert emne, du er interesseret i.
• Ser film og serier- den mest behagelige og spændende teknik, der hjælper med at forbedre lytteforståelsen af ​​engelsk tale. Du kan bare se dem i din fritid for din fornøjelse, men det er bedre at bruge tricks fra artiklen "".
• Online diktater vil hjælpe dig med at udvikle både lytte- og stavefærdigheder. Vi inviterer dig på besøg, der vil du finde korte opgaver af forskellige sværhedsgrader. Sådan træning vil ikke tage meget tid og vil være gavnlig.

9. Læs på engelsk

At læse tekster på engelsk er en god mulighed for at se, hvordan den studerede grammatik og ordforråd "virker" i praksis, og lære nye ord, og det er også bare en spændende aktivitet.

• Bearbejdede bøger er praktiske, fordi du ikke behøver at henvise til ordbogen ofte. Der vil ikke være mere end 3-10 ukendte ord pr. side i teksten, og der er en ordbog i slutningen af ​​hver udgave. Tilpasset litteratur kan findes på english-e-books.net og english-easy-ebooks.com.
• Litteratur i originalen er en god udfordring for det gennemsnitlige vidensniveau. At læse en bog kan være svært i starten, men du vil lære en masse nye ord og nyde at læse værket i den form, forfatteren har skabt det i. Du kan finde mange bøger på engelsk på hjemmesiden e-reading.club.
• Moderne artikler på internettet er et bekvemt alternativ for dem, der ikke har tid eller lyst til at læse et langt arbejde. Små artikler om forskellige emner kan findes på. Og du kan læse mere seriøst og komplekst materiale i netaviserne The Guardian, The Washington Post, The Daily Telegraph.

10. Skriv på engelsk

Når du skriver noget på engelsk, lærer du at formulere dine tanker på det sprog, du lærer, du kan bruge de ord, du lige har lært, og fikse dem i din hukommelse. Hvis du senere skal sige en lignende sætning i en samtale, vil det være lettere for dig at formulere det, så skrivefærdighederne skal også forbedres for dem, der vil krydse plateauet og hæve deres niveau i engelsk.

Sådan forbedrer du dine skrivefærdigheder:

• Oversættelsesøvelser lære dig, hvordan du bygger sætninger på engelsk korrekt. Og dette er nyttigt til både skriftlig og mundtlig tale. Tjek vores artikel "", fra den vil du lære hvorfor og hvordan man udfører sådanne øvelser. Og læs om de 2 bedste manualer med oversættelsesøvelser.
• Online diktater. Vi skrev allerede om dem i det foregående afsnit, så vi kan sige, at dette er en universel øvelse, der slår to fluer med et smæk.
• Historie. Ved at skrive et essay om forskellige emner du vil nå to mål: lære at udtrykke dine tanker på engelsk og lære nye ord. Genopfyldning ordforråd opstår, når du ikke begrænser dig til at bruge det ordforråd, du allerede kender, men leder efter nye ord i ordbogen og bruger dem i dit essay. Således bruger du straks et nyt ord i sammenhæng, og når du skriver, bruger du også mekanisk hukommelse, som også gør det nemmere at huske. Man bør dog tage højde for, at et sådant arbejde giver mening, når det kontrolleres af en person, der kan engelsk godt. Derfor for maksimalt udbytte prøv at finde en lærer eller en anden person, der vil læse korrektur på dine essays.
• Grupper i sociale netværk. På Facebook og Vkontakte kan du tælle mere end hundrede grupper til at lære engelsk. I sådanne offentligheder er korrespondance på engelsk kun velkommen: du kan kommentere på indlæg, du kan lide, eller chatte i et af åbne emner. Tjek vores engelskundervisningsgrupper