Thì quá khứ phủ định trong tiếng Anh. Khi chúng ta nói về các sự kiện và nhân vật lịch sử. Để thể hiện các sự kiện tiếp theo

Trong tất cả các loại thì của động từ trong tiếng Anh, thì Quá khứ đơn (quá khứ đơn) hay còn gọi là Quá khứ không xác định (quá khứ không xác định) là một trong những thì dễ học nhất. Nhưng nó cũng là một trong những thì chính về tần suất sử dụng trong tiếng Anh, vì vậy chúng ta không thể thiếu nó.

Thời quá khứ đơn (Quá khứ không thời hạn) thường được sử dụng trong các trường hợp sau:

  • để mô tả các hành động đã xảy ra trong quá khứ
  • trong lời nói gián tiếp
  • trong câu điều kiện

Thì quá khứ đơn đề cập đến các hành động đã xảy ra trong quá khứ.

Quá khứ Đơn (Quá khứ Không xác định) thường được sử dụng nhiều nhất khi nói về các sự kiện đã hoàn thành. Chú ý đến cái gọi là dấu quá khứ đơn giản - những từ hoặc biểu thức chỉ ra một khoảng thời gian đã hoàn thành. Ví dụ:

  • Họ đã chuyển đến Paris vài năm trước. Họ chuyển đến Paris vài năm trước.
  • Người Norman xâm lược Anh năm 1066. - Người Norman xâm lược Anh năm 1966.
  • Tôi đã ăn kem mỗi ngày vào mùa hè. Vào mùa hè, tôi ăn kem mỗi ngày.
  • Ai đã chơi bóng đá ngày hôm qua? Ai đã chơi bóng đá ngày hôm qua?
  • Tôi đã đi mua sắm chiều nay * nhưng không mua bất cứ thứ gì. Chiều nay tôi đi mua sắm, nhưng tôi không mua gì cả.
  • Tuần trước cô ấy đã có một cuộc phỏng vấn cho một công việc mới. Cô ấy đã có một cuộc phỏng vấn việc làm vào tuần trước.

* Nếu một người nói điều này vào buổi tối, vì anh ta Chiều nay là một khoảng thời gian đã hoàn thành.

Lời nói gián tiếp

Trong lời nói gián tiếp, thời gian thường lùi lại. Ví dụ, nếu ai đó phát âm một cụm từ ở thì hiện tại, trong lời nói gián tiếp, nó được chuyển sang thì quá khứ. Trong mỗi ví dụ dưới đây, câu đầu tiên được viết bằng lời nói trực tiếp và câu thứ hai được viết bằng lời nói gián tiếp. Các động từ ở Quá khứ Đơn được in đậm.

  • Cô nói: "Tôi đói." - Cô ấy nói với tôi rằng cô ấy đói.
    Cô ấy nói, "Tôi đói." Cô ấy nói với tôi rằng cô ấy đói.
  • Anh nói: "Tôi biết cách bắt một con cá." - Anh ấy nói anh ấy biết cách bắt cá.
    Anh ấy nói, "Tôi có thể câu cá." - Anh ấy nói anh ấy biết câu cá.
  • Cô nói: "Cha tôi không thích đồ ăn Trung Quốc". - Cô ấy nói bố cô ấy không thích đồ ăn Trung Quốc.
    Cô ấy nói, "Cha tôi không thích đồ ăn Trung Quốc." Cô cho biết bố cô không thích đồ ăn Trung Quốc.
  • Anh ta hỏi: "Bạn có biết họ không?" - Anh ấy hỏi tôi có biết họ không.
    Anh ta hỏi, "Bạn có biết họ không?" Anh ấy hỏi tôi liệu tôi có biết họ không.
  • Người nửa lưng nói: "Tôi có thể làm được." - Anh ta có thể làm được.
    Tiền vệ này nói: "Tôi có thể giải quyết được." - Tiền vệ nói rằng anh ấy có thể xử lý được.

Xin lưu ý rằng khi dịch lời nói gián tiếp sang tiếng Nga, thì hiện tại thường được sử dụng:
Tôi nói: "Họ sống ở Moscow." Tôi nói rằng họ sống ở Moscow. (Tôi nói: "Họ sống ở Mátxcơva." - Tôi đã nói rằng họ sống ở Mátxcơva.)

Nhân tiện, trong tiếng Anh thông tục hiện đại, thời gian trong lời nói gián tiếp thường là không phải thay đổi nếu thông tin được cập nhật:
Tôi nói họ sống ở Moscow. - Tôi đã nói rằng họ sống ở Moscow.

Câu điều kiện

Thì quá khứ đơn (Quá khứ không xác định) được sử dụng trong những câu thuộc loại điều kiện II. Trước khi đọc giải thích về điều kiện II là gì, hãy xem các ví dụ. Các động từ ở quá khứ đơn được in đậm.

  • Nếu tôi sống trên một hòn đảo nhiệt đới, tôi sẽ rất vui. - Nếu tôi sống trên một hòn đảo nhiệt đới, tôi sẽ rất vui.
  • Nếu có thời gian, tôi sẽ cùng bạn đi xem phim. Nếu có thời gian, tôi sẽ đi xem phim với bạn.
  • Nếu thời tiết tốt, chúng tôi sẽ đi đến công viên. Nếu thời tiết tốt, chúng tôi sẽ đi đến công viên.
  • Nếu bạn đến thăm tôi, bạn sẽ thấy anh trai tôi. “Nếu bạn đến với tôi, bạn sẽ thấy anh trai tôi.
  • Nếu tôi nhìn thấy cô ấy, tôi sẽ chào cô ấy. - Nếu tôi nhìn thấy cô ấy, tôi sẽ chào.
  • Tôi sẽ rất vui nếu bạn đã giúp tôi. “Tôi sẽ rất vui nếu bạn có thể giúp tôi.

Quá khứ Đơn (điều kiện II) được sử dụng trong những câu này để mô tả một sự kiện không chắc, theo người nói, sự kiện xảy ra bị ngăn cản bởi một số hoàn cảnh nhất định. Do đó, các điều kiện của ba câu đầu tiên có thể được viết như sau:

  • Tôi không sống trên một hòn đảo nhiệt đới ... - Tôi không sống trên một hòn đảo nhiệt đới ...
  • I don't have time ... - Tôi không có thời gian ...
  • Thời tiết xấu ... - Thời tiết không quan trọng ...

Như bạn thấy, Quá khứ đơn (Quá khứ không xác định) thực sự được sử dụng rộng rãi cả trong văn bản và lời nói.

Câu chuyện về thì quá khứ đơn bằng tiếng Anh (có phụ đề tiếng Anh):

Phân tích so sánh thì quá khứ đơn (Quá khứ đơn / Không thời hạn) và thì quá khứ hoàn thành (Quá khứ hoàn thành) bằng tiếng Anh (có phụ đề tiếng Anh):

Nó không phức tạp như vậy, nó chỉ là quá khứ. Nhưng nếu bạn có bất kỳ câu hỏi nào, hãy hỏi chúng tôi trong phần bình luận!

Tại đây bạn có thể tham gia một bài học về chủ đề: Thì quá khứ đơn trong tiếng Anh. Động từ thường xuyên và không thường xuyên. qua khư đơn. Động từ thường xuyên và không thường xuyên.

Trong bài học này, chúng ta sẽ tìm hiểu Động từ thường xuyên và không thường xuyên bằng tiếng Anh và cách sử dụng chúng trong câu thì quá khứ đơn. Những động từ này trong hầu hết các trường hợp một phần không thể thiếu thì quá khứ.

Để bày tỏ những suy nghĩ trong quá khứ, người Anh thường dùng đến động từ đã và là. Chà, nếu hành động chính được diễn đạt bằng một động từ khác, chẳng hạn như bơi lội, hoặc chơi đùa thì sao? Trong những trường hợp như vậy, cần phải có kiến ​​thức về các động từ tiếng Anh thông thường và bất quy tắc. Chúng tôi sẽ xem xét từng loại động từ riêng biệt:

Động từ thông thường(Động từ thông thường) là một nhóm động từ tiếng Anh đặc biệt dễ dàng hình thành thì quá khứ bằng cách thêm hậu tố -ed vào động từ nguyên thể (dạng thông thường của động từ). Dưới đây là một số ví dụ về các động từ như vậy:

talk - talk (nói - nói)
jump - jump (nhảy - nhảy)
kiểm tra - đã kiểm tra (kiểm tra - đã kiểm tra)
nhìn - nhìn (nhìn - nhìn)
ở lại - ở lại (dừng - ở lại)
hỏi - hỏi (hỏi - hỏi)
show -showed (show - đã trình chiếu)
công việc - đã làm việc (công việc - đã làm việc)

Các động từ thông thường kết thúc bằng -ed không thay đổi đối với người hoặc số. Hãy xem xét ví dụ về động từ walk (đi bộ, đi bộ):

Tôi đã đi - tôi đã đi bộ
bạn đã đi bộ - bạn đã đi bộ / bạn đã đi bộ
anh ấy bước đi - anh ấy bước đi
cô ấy bước đi - cô ấy bước đi
nó bước đi - anh ấy / cô ấy bước đi / bước đi (vô tri vô giác)
chúng tôi đã đi bộ - chúng tôi đã đi bộ
họ đã đi - họ đã đi bộ

I. Có một số quy tắc chính tả khi thêm đuôi -ed.

1. Vì vậy, ví dụ, nếu động từ đã kết thúc bằng một lá thư-e, sau đó chỉ -d được thêm vào nó. Ví dụ:

Change - đã thay đổi (thay đổi - đã thay đổi)
đến - đã đến (đến - đã đến)
khói - hun khói (khói - hun khói)

2. Nếu động từ kết thúc bằng chữ cái -y, sau đó kết thúc, với một số ngoại lệ hiếm hoi, chuyển thành -ied. Ví dụ:

học - đã học (dạy - đã dạy)
ngăn nắp - gọn gàng (dọn dẹp - dọn dẹp)
thử - đã thử (thử - đã thử)

Ngoại lệ là các động từ: play - đã chơi (chơi), stay - stay (dừng lại), enjoy - enjoy (tận hưởng).

3. Trong một số động từ ngắn(bằng 1 âm tiết) khi thêm đuôi tận cùng phụ âm được nhân đôi. Quy tắc này áp dụng cho các động từ kết thúc bằng một nguyên âm và một phụ âm bức thư. Ví dụ:

dừng - dừng ped (dừng - dừng lại)
cướp - cướp giường (cướp - bị cướp)

II. Về các động từ tiếng Anh thông thường, cũng có một số quy tắc đọc.

1. Ví dụ, trong các động từ, kết thúc bằng một phụ âm vô thanh(f, k, p, t), phần cuối đọc nhẹ nhàng, giống như / t /. Ví dụ:

walk ed / wɔ: kt /
nhìn ed / lukt /
nhảy ed / dʒʌmpt /
hỏi ed / a: skt /

2. Trong động từ, kết thúc bằng giọng nói và tất cả các âm thanh khác,đuôi -ed được phát âm to, giống như / d /. Ví dụ:

chơi ed / pleid /
hiển thị ed / ʃəud /
Comev ed / ə "raivd /
chang ed / tʃeindʒd /

3. Cách phát âm của đoạn kết động từ -ed thay đổi một chút khi động từ kết thúc bằng / t / hoặc / d /. Sau đó, phần cuối được phát âm là / id /. Ví dụ:

decid ed / di "saidid /
chờ ed / "Waitid /
đất ed / "lændid /
lỗi mốt ed / "feidid /

Bây giờ hãy xem xét các động từ thông thường trong câu khẳng định. Dưới đây là một số ví dụ:

Miriam đã đợi Adam trong vài giờ. Miriam đã đợi Adam vài tiếng đồng hồ.
Cô đi về phía sông. Cô đi về phía sông.
Họ đã đổi ý. - Họ đã đổi ý.
Người phụ nữ xách một chiếc túi nặng. Người phụ nữ đang mang một chiếc túi nặng.
Khi tôi đến, bữa tiệc đã kết thúc. Khi tôi đến, bữa tiệc đã kết thúc.
Máy bay hạ cánh gần làng. - Máy bay hạ cánh gần làng.
Xe dừng cạnh nhà tôi. - Xe dừng gần nhà tôi.
Trẻ em chơi trò trốn tìm. - Bọn trẻ đang chơi trò trốn tìm.
We stay at my grande "s. - Chúng tôi ở tại nhà bà ngoại của tôi.
Tôi nhìn xung quanh nhưng không có. Tôi nhìn quanh, nhưng không có ai cả.
Anh ấy học tiếng Đức ở trường. - Anh ấy học tiếng Đức ở trường.

Như có thể thấy từ các ví dụ, vị trí của chủ ngữ và động từ trong câu khẳng định là cố định, và các thành viên còn lại của câu có thể được sử dụng tùy thuộc vào ngữ cảnh. Khi đọc các ví dụ, hãy chú ý đến cách viết của các động từ thông thường và cách phát âm của chúng.

Trái ngược với các động từ thông thường, tiếng Anh cũng có một số động từ bất quy tắc, không tuân theo quy tắc thêm đuôi, nhưng được hình thành hoàn toàn bất ngờ và theo những cách khác nhau. Ví dụ:

tìm thấy - tìm thấy (tìm - tìm thấy)
lấy - lấy (lấy - lấy)
sleep - ngủ (ngủ - ngủ)
chiến đấu - chiến đấu (chiến đấu - chiến đấu)
get - got (nhận - nhận)
give - give (cho - tặng)
mua - đã mua (mua - đã mua)
bắt - bị bắt (bắt - bị bắt)
mất - mất (thua - mất) và nhiều người khác.

Ở đây bạn có thể tìm thấy đầy đủ
Ở thì quá khứ đơn, động từ ở cột thứ hai (Quá khứ đơn) được sử dụng.

Trong câu khẳng định, các động từ bất quy tắc được sử dụng giống như các động từ thông thường. Trật tự câu được cố định: Chủ ngữ (Chủ ngữ) - Vị ngữ (Vị ngữ) - Bổ ngữ (Bổ ngữ) - Hoàn cảnh (Bổ ngữ). Hãy xem các ví dụ:

Anh ấy bị mất chìa khóa một ngày trước. - Anh ấy bị mất chìa khóa một ngày trước.
Simon đã lấy số điện thoại của tôi ngày hôm qua. Simon đã lấy số điện thoại của tôi ngày hôm qua.
Tôi đã tặng quà sinh nhật cho cô ấy. - Tôi đã tặng quà sinh nhật cho cô ấy.
Họ đã ngủ trong tám giờ đêm qua. Họ đã ngủ tám tiếng đêm qua.

Để tạo thành câu phủ định và nghi vấn với các động từ thông thường và bất quy tắc (ngoại trừ động từ to be và modal), động từ phụ did là bắt buộc.

Vì vậy, ví dụ, trong câu nghi vấnđặt ở vị trí đầu tiên động từ phụ đã làm, sau đó là chủ ngữ và động từ, nhưng đã ở dạng nguyên thể (nguyên thể), vì động từ phụ trợ đã đảm nhiệm chức năng của thì quá khứ. Hãy xem một vài ví dụ:

(+) Đồng hồ của cô ấy ngừng hoạt động. - Đồng hồ của cô ấy ngừng hoạt động.
(?) Đồng hồ của cô ấy ngừng hoạt động? Đồng hồ của cô ấy đã ngừng hoạt động chưa?

(+) Anh ấy bắt được một con cá lớn. - Anh ta bắt được một con cá lớn.
(?) Anh ấy đã câu được một con cá lớn? - Anh ta câu được một con cá lớn à?

(+) Họ chơi bài vào buổi tối. - Họ chơi bài vào buổi tối.
(?) Họ có chơi bài vào buổi tối không? - Họ có chơi bài vào buổi tối không?

(+) Mr.Right tìm thấy một chiếc ví đựng tiền. - Ông Wright tìm thấy một chiếc ví đựng tiền.
(?) Mr.Right có tìm thấy ví tiền không? - Ông Wright có tìm thấy một chiếc ví có tiền không?

(+) Hôm qua bố anh ấy đã gọi cho anh ấy. - Hôm qua bố anh ấy gọi cho anh ấy.
(?) Hôm qua bố anh ấy có gọi điện cho anh ấy không? - Hôm qua bố nó gọi cho nó à?

Như bạn có thể thấy từ các ví dụ, động từ phụ không thay đổi đối với người hoặc số, chẳng hạn như động từ do và does, was và were. Ngoài ra, những câu hỏi này được phân loại là chung chung và yêu cầu câu trả lời ngắn, không giống như "có" và "không" trong tiếng Nga, phụ thuộc phần lớn vào chính câu hỏi và động từ phụ. Chúng ta hãy xem xét kỹ hơn:

Bạn đã về sớm tối qua? - Đúng vậy. - Không, tôi không - Tối qua anh có về sớm không?
Họ có thích bánh không? - Có, họ đã làm. - Không, họ không thích - Họ có thích bánh không?
Con cái của họ có làm hỏng điều khiển từ xa không? - Có, họ đã làm. - Không, họ không làm vậy - Con họ có làm hỏng điều khiển từ xa không?

Câu hỏi đặc biệt với các động từ thông thường và bất quy tắc được hình thành theo thứ tự như những động từ phổ biến, nhưng với sự bổ sung từ câu hỏi ở đầu. Ví dụ:

Bạn đã tìm thấy bản đồ ở đâu? - Bạn tìm thấy bản đồ ở đâu?
Tại sao họ gọi cho chúng tôi đêm qua? Tại sao họ gọi cho chúng tôi đêm qua?
Bạn đã mời ai đến bữa tiệc? - Bạn đã mời ai đến dự tiệc?
Cô ấy đã nấu gì bữa tối? - Cô ấy đã nấu gì cho bữa tối?

Câu phủ định với các động từ thường xuyên và bất quy tắc cũng được hình thành bằng cách sử dụng động từ phụ trợ did, và tiểu từ phủ định "not". Các động từ chính trong những câu như vậy vẫn ở dạng ban đầu, tức là trong vô tận. Hãy xem các ví dụ:

(+) Anh ấy muốn chúng tôi đi. - Anh ấy muốn chúng ta rời đi.
(-) Anh ấy không (không) muốn chúng tôi đi - Anh ấy không muốn chúng tôi rời đi.

(+) Họ rất thích buổi hòa nhạc. - Họ thích buổi hòa nhạc.
(-) Họ không thích buổi hòa nhạc - Họ không thích buổi hòa nhạc.

(+) Albert đã hứa với tôi điều gì đó. - Albert đã hứa với tôi một điều.
(-) Albert không hứa với tôi điều gì - Albert không hứa với tôi điều gì.

(+) Bạn tôi đã trả tiền tốt. - Bạn tôi đã nộp phạt.
(-) Bạn tôi đã không trả tiền phạt - Bạn tôi đã không trả tiền phạt.

(+) Rốt cuộc thì nó đã vỡ rồi. - Vậy mà nó bị vỡ.
(-) Rốt cuộc thì nó không vỡ - Và nó vẫn chưa vỡ.

Như có thể thấy từ các ví dụ, từ did có thể được kết hợp với tiểu từ not, và sau đó thu được dạng viết tắt - didn "t.

Vì vậy, chúng tôi đã kiểm tra các động từ thông thường và bất quy tắc trong tiếng Anh, đồng thời làm quen với việc sử dụng chúng trong các câu khẳng định, phủ định và nghi vấn. Loại động từ thông thường không yêu cầu ghi nhớ có mục tiêu, nhưng bạn nên học các động từ bất quy tắc vài lần một ngày và cố gắng sử dụng chúng trong các câu của bạn.

Vừa qua hiện tại đơn - thì quá khứ đơn, một trong những thì chính của ngôn ngữ tiếng Anh, được học ở cấp độ sơ cấp và ở các cấp độ tiếp theo được xem xét so với các thời điểm khác. Để hiểu các thì phức tạp hơn, bạn cần phải biết kỹ lưỡng và có thể sử dụng thì quá khứ đơn. Hôm nay chúng ta sẽ nói chi tiết về sự hình thành và sử dụng thì này.

Thời gian Quá khứ Đơn giản: giáo dục và sử dụng.

Học Quá khứ Đơn giản là một loại cột mốc quan trọng trong việc học một ngôn ngữ. Việc sở hữu thì quá khứ ngay lập tức mở rộng phạm vi chủ đề cho cuộc trò chuyện, mang lại nhiều tự do hơn trong việc bày tỏ suy nghĩ. Mặt khác, Quá khứ đơn mở ra cơ hội để bạn khám phá các thì quá khứ khác, phức tạp hơn. Bạn được làm quen với các dạng động từ mới mà bạn có thể chưa sử dụng trước đây, đó chắc chắn là một bước tiến vượt bậc.

Với tầm quan trọng của việc nắm vững thời gian Quá khứ Đơn giản, anh ấy đã dành rất nhiều thời gian trong lớp học.

Khi nghiên cứu bất kỳ thì nào, chúng ta phải biết cách xây dựng câu lệnh và cách sử dụng thì này, những hành động mà nó truyền đạt.

Hãy bắt đầu với các câu lệnh.

Tuyên bố luôn bắt đầu bằng chủ ngữ (chủ ngữ), theo sau là động từ ngữ nghĩa. Trong một tuyên bố trong qua khư đơnđộng từ ngữ nghĩa được đặt ở dạng thứ hai (V2):

tôi đã sốngở Matxcova mười năm trước. - Tôi đã sống ở Matxcova mười năm trước.

Anh ta đã viết một lá thư ngày hôm qua. - Anh ấy đã viết một bức thư hôm qua.

Họ đã đến hẹn gặp chúng tôi vào cuối tuần trước. Họ đã đến thăm chúng tôi vào cuối tuần trước.

Dạng thứ hai của động từ là gì?

Đây là hình thức của động từ được sử dụng ở thì quá khứ đơn để truyền đạt hành động trong quá khứ. Bạn có thể biết rằng tất cả các động từ đều có thể chia thành Chính xác Và Sai lầm. Hãy nói về động từ thông thường. Đó là lý do tại sao chúng được gọi là đúng bởi vì chúng luôn tạo thành dạng thứ hai (và thứ ba) theo quy luật. Để tạo thành dạng thứ hai của động từ thông thường, bạn cần thêm đuôi vào động từ. ED:

Help - đã giúp
nhìn - đã nhìn
công việc ổn rồi

Khi thêm đuôi ED vào động từ, cách phát âm và cách viết của động từ đó có thể thay đổi, vì vậy có một số quy tắc cần nhớ.

Không có nhiều quy tắc trong số này, nhưng bạn cần phải hiểu rõ về chúng, vì bây giờ bạn đang hình thành cơ sở cho việc nghiên cứu thêm của mình. Vì vậy, chúng tôi đã dành một phần kết thúc riêng cho ED, trong đó thảo luận về tất cả các tính năng của việc sử dụng nó, các quy tắc phát âm và chính tả. Hãy chắc chắn để học tập! Trong bài viết này, chúng tôi sẽ xem xét chúng một cách ngắn gọn.

Quy tắc phát âm các từ có đuôi ED.

/Tôi/ / t / / d /
Chỉ sau các âm / t / và / d / Sau khi vô âm và rít lên / p /, / h /, / s /, / k /, / f /, / tʃ /, / ʃ / Sau tất cả các âm thanh khác (lồng tiếng và lồng tiếng)

Quy tắc viết từ có đuôi ED.

Hãy chuyển sang viết các động từ có đuôi ED. Có vài quy tắc đơn giản:

Nếu động từ kết thúc bằng E câm, thì khi thêm đuôi, chúng ta chỉ thêm D

đóng - đóng cửa

khiêu vũ - khiêu vũ

sống - đã sống

Nếu động từ kết thúc bằng một âm tiết có trọng âm đóng, thì khi thêm đuôi, phụ âm cuối được nhân đôi.

* các chữ cái X và W ở cuối một từ không được nhân đôi

thừa nhận- thừa nhận

ăn xin - van xin

cho phép làm gì- được phép

sửa chữa

rowed

Nếu động từ kết thúc bằng Y đứng trước một phụ âm, hãy đổi Y thành I và thêm ED

áp dụng - đã áp dụng

copy - đã sao chép

khô khô

Nếu có một nguyên âm trước Y ở cuối từ, thì phần kết thúc được thêm vào không thay đổi:

Thưởng thức thích thú

tuân theo - tuân theo

chơi-chơi

Nếu một động từ kết thúc bằng L đứng trước một nguyên âm ngắn, thì phụ âm cuối sẽ được nhân đôi

* trong AmE, chữ L không được nhân đôi trước một nguyên âm ngắn ở cuối một từ

du lịch - đã đi du lịch

cãi nhau - cãi nhau

Nếu một động từ kết thúc bằng R trong một âm tiết có trọng âm, thì R cuối cùng được nhân đôi

xảy ra - xảy ra

thích hơn - ưa thích

ngôi sao- gắn dấu sao

Nếu động từ bất quy tắc, thì bạn cần tham khảo bảng các động từ bất quy tắc và nhìn vào cột thứ hai. Bảng các động từ bất quy tắc thường có ở cuối sách giáo khoa. Việc ghi nhớ các động từ bất quy tắc có thể khó khăn. Làm thế nào để tạo điều kiện thuận lợi cho nhiệm vụ này, hãy đọc trong.

Dạng thứ hai của động từ được sử dụng chỉ trong các tuyên bố.

TRONG phủ định và câu hỏi(ngoại trừ câu hỏi cho chủ đề), nó không phải là dạng thứ hai được sử dụng, nhưng đầu tiên. Ngoại lệ duy nhất là câu hỏi cho chủ đề, nơi chúng tôi không thay đổi trật tự từ và sử dụng hình thức thứ hai.

Sự phủ định được hình thành bằng cách sử dụng trợ động từ DID và trợ từ phủ định NOT. Động từ phụ với hạt KHÔNG PHẢIđược đặt trước động từ ngữ nghĩa ở dạng đầu tiên. Nói một cách thông tục, DID NOT được rút ngắn thành DIDN "T :

Môn học DIDN "T V1

tôi không đóng cửa cánh cửa. - Tôi không đóng cửa.

Anh ta không trả lời câu hỏi. - Anh ta không trả lời câu hỏi.

chúng tôi không đi vào kỳ nghỉ năm ngoái. Chúng tôi đã không đi nghỉ vào năm ngoái.

Các vấn đề chungđược hình thành bằng cách sử dụng động từ phụ DID, được đặt trước chủ ngữ, theo sau là động từ ngữ nghĩa ở dạng đầu tiên:

ĐÃ LÀM Môn học V1 ?

Bạn đã hiểu quy tắc? - Bạn đã hiểu quy tắc?

Cô ấy đã tìm được việc làm chưa? - Cô ấy đã tìm được việc làm chưa?

Họ đã đi đến Châu Âu? - Họ đã đi đến Châu Âu?

Để xây dựng câu hỏi thông tin trước động từ phụ đặt bên phải từ để hỏi:

CÁI GÌ
KHI NÀO
TẠI SAO
Vân vân.

ĐÃ LÀM Môn học V1 ?

Gì bạn đã làm hôm qua? - Bạn đã làm gì ngày hôm qua?

Khi nào cô ấy đã bán xe hơi của cô ấy? - Cô ấy bán xe khi nào?

tại sao họ đã rời đi? - Tại sao họ lại bỏ đi?

TRONG câu hỏi cho chủ đề(Ai? Ai?) Không sử dụng động từ phụ DID, nhưng sử dụng trật tự từ trực tiếp (như trong câu lệnh):

AI V2 ?

Ai đã gọi điện cho bạn ngày hôm qua? - Ai đã gọi cho bạn hôm qua?

Ai đã sửa xe? - Ai đã sửa xe?

Ai đã nói với họ về điều đó? - Ai đã nói với họ về điều đó?

Sử dụng thì quá khứ đơn.

Bây giờ bạn đã biết cách tạo thì Quá khứ đơn, hãy xem các trường hợp sử dụng của thì này trong tiếng Anh:

1. Quá khứ Đơn là một hành động đã xảy ra trong quá khứ và không liên quan đến hiện tại, một sự thật về quá khứ:

Tôi đã đi xem phim ngày hôm qua. - Tôi đã đi xem phim ngày hôm qua.

Cô đã tốt nghiệp Đại học năm ngoái. - Cô ấy đã tốt nghiệp đại học năm ngoái.

Họ đã chuyển đến Mỹ ba năm trước. - Họ đã chuyển đến Mỹ cách đây 3 năm.

2. Quá khứ Đơn được sử dụng nếu hành động được lặp lại thường xuyên trong quá khứ hoặc theo thói quen, nhưng không còn được lặp lại:

Khi tôi còn nhỏ, chúng tôi thường cùng cha tôi đi câu cá. - Khi tôi còn nhỏ, chúng tôi thường cùng bố đi câu cá.

Cô đi tập gym ba lần một tuần để giữ dáng. - Cô ấy đến phòng tập thể dục ba lần một tuần để giữ dáng.

Họ bán trái cây và rau quả. Họ đang bán trái cây và rau quả.

Để diễn đạt các hành động thường xuyên trong quá khứ, cấu trúc USED TO và động từ modal WO NOT cũng được sử dụng. Bạn có thể đọc thêm về việc sử dụng chúng.

3. Các hành động đã xảy ra liên tiếp, nối tiếp nhau trong quá khứ:

Tôi bước vào phòng và chào mọi người. - Tôi bước vào phòng và chào.

Anh bật TV và ngồi vào ghế bành. Anh bật TV và ngồi xuống ghế.

Chúng tôi mua một ít bánh mì và rời khỏi cửa hàng. Chúng tôi mua bánh mì và rời khỏi cửa hàng.

4. Khi chúng ta nói về các sự kiện và nhân vật lịch sử:

Columbus khám phá ra Châu Mỹ. - Columbus phát hiện ra Châu Mỹ.

Chiến tranh thế giới thứ nhất bắt đầu vào năm 1914. - Chiến tranh thế giới thứ nhất bắt đầu vào năm 1914.

Đô đốc Nelson đã đánh bại quân Pháp trong trận Trafalgar. - Đô đốc Nelson đánh bại quân Pháp trong trận Trafalgar.

Bất kỳ thời điểm nào cũng được coi là tốt hơn nếu bạn nhớ các điểm của nó.

Các chỉ báo thời gian đơn giản trong quá khứ điển hình bao gồm: hôm qua(hôm qua), cũng như các kết hợp bao gồm các từ Cuối cùng(quá khứ, cuối cùng) và trước kia(trước kia):

Tuần trước - tuần trước
tháng trước - tháng trước
năm ngoái - năm ngoái
một giờ trước
hai ngày trước
ba tuần trước - ba tuần trước

Ngoài ra, giới từ chỉ thời gian cũng có thể được sử dụng. tại, vào, tại và những người khác, nếu bối cảnh rõ ràng rằng hành động đã xảy ra trong quá khứ:

Chúng tôi ăn sáng lúc 8 giờ. - Chúng tôi ăn sáng lúc tám giờ.

Buổi học đầu tiên của họ là vào thứ Ba. - Buổi học đầu tiên của họ là vào thứ Ba.

Anh kết hôn năm 2000. - Anh kết hôn năm 2000.

Những sai lầm điển hình khi sử dụng Past Simple time:

- Phát âm sai phần cuối của các động từ thông thường.

Bạn có thể sửa lỗi này bằng cách làm các bài tập về đọc phần cuối. Phát âm phần kết thúc rõ ràng. Đừng cố gắng nói nhanh cho đến khi bạn có thể nói phần cuối mà không làm họ chói tai.

- thêm ED vào các động từ bất quy tắc hoặc sử dụng hình dạng không đềuđộng từ bất quy tắc.

Bạn có khả năng được hiểu, nhưng tốt hơn hết là bạn nên tránh sai lầm này. Đọc thêm các văn bản trong Quá khứ Đơn giản, gạch chân chúng màu sắc khác nhauĐộng từ thường xuyên và không thường xuyên. Bạn có thể làm ví dụ với các động từ bất quy tắc và đưa chúng cho các giáo viên quen thuộc để xác minh hoặc.

Nhiều người quên đặt DID trước chủ ngữ trong các câu hỏi, hoặc sử dụng dạng thứ hai của động từ trong các câu hỏi và câu lệnh.

Vấn đề này có liên quan cho mọi thời đại. Trong tình huống này, chỉ có thực hành mới có ích.

Nếu bạn đang tự học tiếng Anh, bạn có thể thử phương pháp này: viết ra tất cả các công thức (phát biểu, phủ định, câu hỏi tổng quát và thông tin) vào lề của trang, sau đó chọn các câu từ các văn bản trong Quá khứ Đơn và tạo thành tất cả các dạng , viết chúng đối diện với các công thức. Lúc đầu, bạn sẽ thường nhìn vào gợi ý, sau đó ít dần đi, và cuối cùng, bạn sẽ nhớ mọi thứ đến chủ nghĩa tự động. Đã được chứng minh bằng kinh nghiệm!

Quá khứ Đơn thường bị nhầm lẫn với các thì khác. Đặc biệt, điều này và. Điều quan trọng là phải hiểu sự khác biệt ở đây. Đọc về sự khác biệt trong việc sử dụng các thì trong các bài viết tiếp theo của chúng tôi: và.

Học tiếng Anh với Enginform và tiếp tục tiến bộ!

Và nếu bạn gặp khó khăn trong việc tự mình nắm vững ngữ pháp, hãy liên hệ. Giá cả chấp nhận được, kết quả đảm bảo. ngay lập tức!

lắng nghe, cho phép, ở lại, ghét, chiên, du lịch, đi bộ, sống, cướp, mang, để dành, làm sạch, vội vàng, trượt, trả lời, nướng, làm trống , thích, chơi, thích, tiếc, nói chuyện, trả lời, lập kế hoạch, chờ đợi, đóng cửa, ngăn nắp.

Câu trả lời: -ed: lắng nghe, ở lại, đi bộ, làm sạch, trả lời, chơi, nói chuyện, chờ đợi; -d: ghét, sống, lưu, nướng, thích, đóng cửa; -ied: chiên, mang, vội vàng, làm trống, đáp, ngăn nắp; phụ âm đôi+ -ed:được phép, đi du lịch, ăn cướp, trượt, ưa thích, hối tiếc, lên kế hoạch.

Bài tập 2. Hoàn thành bảng với các dạng còn thiếu của động từ bất quy tắc.

hiện nay

(thì hiện tại đơn)

 Vừa qua

(thì quá khứ đơn)

 hiện nay
phá sản
mua xây dựng
đã đến
làm
tìm thấy
lấy
làm
đã thanh toán chạy
đã bơi
nói lấy
kể lại nghĩ
hiểu biết

Câu trả lời: bigin - bắt đầu, phá vỡ - phá vỡ, mua - mua, xây dựng - xây dựng, bắt - bắt, đến - đến, làm - làm, uống - uống, ăn - ăn, tìm - tìm thấy, nhận - có, có - đã, biết - biết, làm - làm, trả - trả, chạy - chạy, thấy - thấy, bơi - bơi, nói, nói, nhận - lấy, kể - nói, nghĩ - nghĩ, hiểu - hiểu, thức - thức, mặc - mặc, write - đã viết.

Bài tập 3. Chọn các động từ bất quy tắc từ danh sách cho sẵn và viết ra thì quá khứ dạng của chúng.

Hỏi, mang, thu, tắm, ngủ, giữ, đọc, hoàn thành, trả lời, lớn lên, thể hiện, nói, bay, đặt, thư giãn, nấu nướng, lắc , ra đi, hành động, cho, bảo vệ, giá, thổi, di chuyển, gặp gỡ, trật tự, mất mát, quên lãng, vui chơi, cảm nhận.

Câu trả lời: mang - mang, để ngủ - ngủ, giữ - giữ, đọc - đọc, lớn lên - lớn lên, cho thấy - cho thấy, nói - nói, bay - bay, đặt - đặt, lắc - lắc, để lại - còn lại, cho - cho, cho - tốn, thổi - thổi, gặp - gặp, mất - mất, quên - quên, cảm - thấy.

Bài tập 4. Mở ngoặc bằng các động từ Quá khứ Đơn.

  1. Hàng xóm của bạn (làm gì) ngày hôm qua?
  2. Ông. Smith (để sửa) chiếc xe của anh ấy vào sáng hôm qua.
  3. Vợ (tưới) cây trong vườn.
  4. Con cái của họ (để làm sạch) sân và sau đó họ (để chơi) bóng rổ.
  5. Vào buổi tối, các chàng trai của họ (nghe) nhạc lớn và (xem) TV.
  6. Cô gái nhỏ của họ (khóc) một chút và sau đó (mỉm cười).
  7. Các anh trai của cô ấy (hét lên) với cô ấy.
  8. Bà. Smith (để làm việc) trong nhà bếp.
  9. Cô ấy (để nướng) một chiếc bánh táo ngon.
  10. Cô ấy (để nấu) một bữa tối ngon.
  11. Cô ấy (để rửa) bát đĩa và (trông) rất mệt mỏi.
  12. Bọn trẻ (đánh) răng, (ngáp) một chút và (đi) ngủ.
  13. Mẹ của họ (thay) quần áo và (chải) tóc cho cô ấy. Sau đó, cô ấy (để nói chuyện) trên điện thoại.
  14. Chồng (hút) điếu thuốc và (nói chuyện) với vợ.
  15. Họ (chờ) xe buýt. Xe buýt (đến nơi) lúc 9 giờ.
  16. Họ (đến thăm) bạn bè của họ.
  17. Họ (để nhảy) rất nhiều ở đó.
  18. Ông. và Mrs. Smith (nghỉ ngơi) rất tốt vào đêm qua. Họ thực sự (để có) một khoảng thời gian tuyệt vời bên bạn bè của họ.

Câu trả lời: 1. Hàng xóm của bạn đã làm gì. 2. Mr Smith đã sửa. 3. Vợ anh tưới. 4. Con cái họ dọn dẹp, họ chơi đùa. 5. Chàng trai của họ đã lắng nghe, đã quan sát. 6. Cô gái nhỏ của họ đã khóc, đã cười. 7. Anh em cô ấy hét lên. 8. Bà Smith đã làm việc. 9. Cô ấy nướng. 10. Cô ấy nấu ăn. 11. Cô ấy rửa sạch, nhìn. 12. Những đứa trẻ chải đầu, ngáp, đi. 13. Mẹ của họ đã thay đổi, chải lông, nói chuyện. 14. Chồng hút thuốc, nói nhiều. 15. Họ đợi, xe buýt đến. 16. Họ đã đến thăm. 17. Họ đã khiêu vũ. 18. Ông bà Smith đã nghỉ ngơi, họ thực sự đã.

Bài tập 5. Viết lại đoạn văn sau ở thì quá khứ.

Vào thứ Hai, chúng tôi có năm bài học. Bài học đầu tiên là tiếng Nga. Ở bài học này, chúng ta viết một bài chính tả và làm một số bài tập. Nick lên bảng. Anh ta trả lời tốt và nhận được một "năm". Pete không nhận được "năm" vì anh ta không biết bài học của mình. Sau buổi học thứ hai, tôi đến căng tin. Tôi ăn một chiếc bánh mì và uống một tách trà. Tôi không uống sữa. Sau giờ học, tôi không về nhà ngay. Tôi đến thư viện và thay đổi cuốn sách. Sau đó tôi về nhà.

Câu trả lời: Vào thứ Hai, chúng tôi có năm bài học. Bài học đầu tiên là tiếng Nga. Ở bài học này, chúng ta đã viết một bài chính tả và làm một số bài tập. Nick đi đến bảng đen. Anh ta trả lời tốt và nhận được một "năm". Pete đã không nhận được điểm "năm" vì anh ấy không biết bài học của mình. Sau buổi học thứ hai, tôi đến căng tin. Tôi ăn một chiếc bánh mì và uống một tách trà. Tôi đã không uống sữa. Sau giờ học, tôi không về nhà ngay. Tôi đến thư viện và thay đổi sách của mình. Sau đó tôi đã về nhà.

Bài tập 5. Điền vào chỗ trống trong các câu sử dụng was, were, wasn 't, đã không.

  1. Có ____ rất nhiều người trong nhà hàng thức ăn nhanh đêm qua. Nó đã rất bận rộn!
  2. “____ Katie ở trường tuần trước? »« Không, cô ấy ____. Cô ấy bị ốm. "
  3. “Những bông hoa này thật đẹp. ____ Chúng đắt không?" »Không, họ ____«
  4. ____ James và Charlotte trong tiệm bán hoa ’ S? Có, họ ____.
  5. Điều đó ’ là một chiếc váy đẹp. ____ nó trong đợt giảm giá? Có nó ____ .
  6. ____ có một cửa hàng đồ chơi trong trung tâm mua sắm đó không? Không phải ở đây ____ .
  7. ____ bạn hôm qua ở đâu, Sam? Tôi ____ ở sở thú với mẹ tôi.
  8. We____ ở nhà đêm qua. Chúng tôi ____ ở rạp chiếu phim với bạn bè.

Đáp án: 1. là. 2. đã, không phải. 3. đã, đã không. 4. đã, đã. 5. đã, đã. 6. đã, không phải. 7. đã là. 8. đã không, đã.

Bài tập 6. Đặt các động từ trong ngoặc vào Quá khứ đơn.

  1. - ____ (bạn / chơi) bóng rổ chiều qua?

- Không có I ____. Tôi lướt mạng.

2. - ____ (anh họ của bạn / chuyến thăm) Đức vào tháng trước?

- Không, anh ấy ____. He____ (thăm) Praha.

3. - Mozart bao nhiêu tuổi khi ông ____ (chết)?

- 35 tuổi.

4. - Khi ____ (bạn / hoàn thành) làm việc ngày hôm qua?

- Lúc 5 giờ. Sau đó tôi ____ (đi bộ) về nhà với Jane.

5. Khi ____ (bố mẹ bạn / gọi) bạn?

- Họ ____ (gọi) một giờ trước.

Câu trả lời: 1. Có bạn chơi, tôi không, lướt. 2. Anh họ của bạn có đến thăm, anh ấy không, đã đến thăm. 3. chết. 4. bạn đã hoàn thành, đi bộ. 5. cha mẹ bạn đã gọi, đã gọi.

LÀM TỐT!

Văn học:

  1. Pavlichenko O.M. Ngôn ngữ tiếng anh. Thực hành ngữ pháp. Cấp II. - Lần xuất bản thứ 2, đã sửa chữa. và bổ sung - X .: Ranok, 2012. - 304 tr.
  2. Golitsynsky Yu.B. Grammar: Một bộ sưu tập các bài tập. - Xuất bản lần thứ 5, - St.Petersburg: KARO, 2005. - 544 tr. - (Tiếng Anh cho học sinh).
  3. Ngôn ngữ tiếng anh. Lớp 5: sách giáo khoa. cho giáo dục phổ thông tổ chức / [Yu.E. VAulina, D. Dooley, O. E. Podolyako, V. Evans]. - ấn bản thứ 7. - M.: Express Publishing: Education, 2016. - 164 tr.

Xin chào, độc giả thân yêu của tôi.

Nhiều học sinh của tôi ngay từ khi mới vào học đã ghét những giờ học với một lòng căm thù dữ dội. Và tất cả mọi thứ từ thực tế là ở trường chúng tôi không được dạy các quy tắc có cấu trúc, họ không cung cấp cho chúng tôi đủ các bài tập để đào tạo.

Nhưng để ngăn điều này xảy ra với bạn, tôi muốn dành bài học này cho một chủ đề rất quan trọng: các quy tắc và ví dụ của Quá khứ Đơn! Hôm nay chúng tôi đang chờ đợi một lời giải thích chi tiết, cách tạo thành và cách sử dụng thì Quá khứ đơn một cách chính xác.

Hãy bắt đầu!

Các biểu tượng được sử dụng trong bài viết này:

V (động từ)- Động từ tiếng Anh ở dạng đầu tiên

V2 (động từ 2)- Động từ tiếng Anh ở dạng thứ hai

Quá khứ đơn thời gian được hình thành như thế nào?

Đối với các đề xuất khẳng định, thời gian này được hình thành như sau:

Chủ đề + V2.

Trong hình trên, bạn chỉ có thể xem các ví dụ về các đề xuất như vậy. Hãy xem thêm một số ví dụ:

Tôi đã quyết định đi.- Tôi đã quyết định đi.

Cô chuyển đến Moscow vào năm 1995.- Cô ấy chuyển đến Moscow vào năm 1995.

Họ đã nhìn tôi! Họ đã nhìn tôi!

Nhưng hãy cẩn thận! Nếu bạn nhớ, nó tồn tại và trong thời gian Quá khứ Đơn giản, các từ từ bảng này sẽ sử dụng biểu mẫu từ cột thứ hai.

Ví dụ:

Tôi đã đến ngân hàng ngày hôm qua.(động từ to chuyển sang dạng thứ hai - đã đi). - Tôi đã đến ngân hàng ngày hôm qua.

Lily đã làm vỡ bình hoa của tôi vào tuần trước! Lily đã làm vỡ bình hoa của tôi vào tuần trước!

Các dạng của động từ đáng được quan tâm đặc biệt ở thì này: ở thì quá khứ, chúng chuyển thành là (đối với anh ấy, cô ấy, nó) và là (đối với bạn, chúng tôi, họ).

Tôi đã ở thư viện vào cuối tuần trước.- Tôi đã ở trong thư viện tuần trước.

Chúng tôi đã hạnh phúc bên nhau! Chúng tôi đã hạnh phúc bên nhau!

Để tạo một câu phủ định, bạn sẽ phải tuân theo sơ đồ sau:

Chủ đề + không + V

Tôi đã không làm điều đó.- Tôi đã không làm điều đó.

Tôi không thấy cô ấy.- Tôi không thấy cô ấy.

Cô ấy không nói tên của mình. Cô ấy không nói tên của mình.

Điều này sẽ đặc biệt đúng đối với học sinh lớp 4, vì các em thường mới bắt đầu học chủ đề này và việc luyện đề sẽ vô cùng cần thiết đối với các em.

Và nếu bạn muốn là người đầu tiên nhận được tất cả những thông tin hữu ích và hấp dẫn nhất, thì hãy đăng ký nhận bản tin blog của tôi và không ngừng phát triển vốn tiếng Anh của bạn. Hãy nhớ rằng tốt hơn là dành 5 phút mỗi ngày cho ngôn ngữ này hơn là một hoặc hai giờ nhưng mỗi tuần một lần.

Đang tải...
Đứng đầu