لا تعليق

عندما تكون في جملة قصيرةالكثير من الكلمات غير الضرورية ، فهذا يسمى تكرار الكلام أو الإسهاب. على سبيل المثال: خلال الـ 24 ساعة الماضية كان هناك تساقط للثلوج بكثافة و عدد كبير منالثلج. متي عدت؟

عندما يكون هناك الكثير من الكلمات غير الضرورية في الكلام المكتوب أو الشفوي ، فإن هذا يسمى الإهمال الأسلوبي.

مثال على تكرار الكلام. يخطر المعلق الرياضي للمسابقة: الرياضيون الذين وصلوا إلى المسابقات الرياضية يشاركون في مسابقات مع رياضيين أجانب.

الإسهاب يأخذ الشكل:

pleonasms - استخدام الكلمات التي لها نفس المعنى ، ولكنها غير ضرورية في النص (نتيجة للروتين اليومي ، انتفض ، الجوهر الرئيسي).
الحشو (الاختلاف في pleonasm). مصطلح متكرر ، بعبارة أخرى فقط (نضرب مرتين ، ظواهر لا يمكن تفسيرها). يتم التعبير عن الحشو بوضوح في الجمع بين الكلمات التي لها نفس الجذر: كيف تطرح السؤال الصحيح؟

التكرار المعجمي الموجود في النص هو علامة على أن الكاتب يفتقر إلى الوضوح والإيجاز لصياغة الأفكار. في بعض الأحيان ، يمكن أن يساعد التكرار المعجمي المؤلف في التركيز على شيء مهم ، على سبيل المثال: العيش إلى الأبد ، والتعلم إلى الأبد.

كيفية استخدام التكرار في الكلام؟

لا يعتبر قصور الكلام وتكرار الكلام خطأ في جميع المواقف أثناء كتابة الأعمال الفنية. بل إنها أسوأ عندما يستخدمها الشخص

يتم استخدام Pleonasms و tautologies في الأسلوب لتعزيز فعالية وإلهام البيانات ، وكذلك لتسليط الضوء على قول مأثور من الكلام. يلجأ الكتاب الكوميديون إلى هذه التقنيات لخلق مزحة.

الهدف الرئيسي من تكرار الكلام والحشو في الأسلوب:

الإشارة إلى فقر الكلام ونقص تعليم بعض الأبطال ؛
تعزيز الأهمية الدلالية للموقف ؛
تسليط الضوء على فكرة معينة في النص ؛
يؤكد التكرار الحشو على تشبع الموقف أو مدته ، على سبيل المثال: "مشينا ومشينا" ؛
التأكيد مع pleonasms على علامات كائن أو خصائصه. يمكن للمؤلفين استخدامها لتوضيح عدد كبير من العناصر ، على سبيل المثال: "وفي كل مكان توجد كرات وكرات وكرات وكرات ..." ؛
خلق مواقف مضحكة ، على سبيل المثال: "اسمح لي بعدم السماح".

علم التحمل

علم التحصيل هو فكرة يتم تمثيلها من خلال التكرار غير المعقول لنفس الكلمات المتعارف عليها. هناك شيء مثل القافية الحشو - تكرار كلمة واحدة في شكل معدل في شكل شعري.

اسم علامة تجاريةواسم المنتج هو pleonasm

الكلمات ذات الجذر الواحد في جملة واحدة والتي تخلق حشوًا هي واحدة من أكثر الأخطاء شيوعًا. وهكذا ، في جملة واحدة ، نحتفل بالوقت في مكان واحد. يبدو.

من أجل تسليط الضوء على فكرة معينة في الجملة ، من الضروري توضيحها من الزائدة ، أي للتخلص من الحشو ، أمثلة: ... بطبيعة الحال ، قد تتبع التعاريف التي تشير إلى أن الأداء عملية العملفي مرحلة معينة من تطوير عملية فنية يتم تحديدها بنمط محدد تمامًا.

في هذه الجملة ، كل شيء محير وهناك الكثير من التكرار. نزيلها من القمامة ونحصل على:
يتم تحديد إنتاجية العمل في مراحل مختلفة من تطوير العملية الفنية من خلال نمط موضوعي - وهذا استنتاج معقول.

ليس من الضروري في جميع المواقف اعتبار الكلمات ذات الجذر الواحد خطأً أسلوبيًا. لا يحتاجون دائمًا إلى استبدالها بمرادفات في حكم واحد ، وفي بعض الحالات يكون هذا مستحيلًا ، وقد يصبح الاختبار أكثر فقرًا.
كلمتان لهما نفس الجذر مذكوران في نفس المقطع من النص يتم تبريرهما من الناحية الأسلوبية عند اعتبارهما الحاملات الوحيدة للمعنى. علينا أن نتصالح مع حقيقة أن هناك حشوًا في الجملة ، أمثلة: الزهور الورديةالمدرب الرئيسي هو من يقوم بتدريب الفريق.

في اللغة الروسية ، هناك مجموعات حشو لا مفر منها: قاموس للكلمات الروسية ، رئيس لواءين ، محققون من مجموعة العمليات كانوا يحققون.

عندما يواجه المؤلفون مشكلة مثل مزيج من كلمة روسية وكلمة أجنبية ، فإنهم لا يفهمون المعنى الدقيق للكلمة الثانية ، على سبيل المثال: طفل صغير معجزة ، قادة بارزون. قبل دمج الكلمات الأجنبية مع الكلمات الأخرى ، يجب على المرء أن يفكر في معناها.

يمكن العثور على علم التحصيل في الفولكلور والأمثال الروسية. يستخدمها الكتاب عمدًا للتعبير المعجمي ، على سبيل المثال: الصداقة هي الصداقة ، والخدمة هي الخدمة ؛ يهز المشي الحياة للعيش ليست مجالا للعبور.

حشو

هذا المصطلح له جذور يونانية ويتم ترجمته على أنه "مفرط" ، "مفرط".
دعونا نفهم ما هو pleonasm؟ إنه يعني وجود وفرة في حكم واحد من الكلمات التي لها نفس المعنى.

أمثلة: رأوا جثة ميتة ؛ قابلت امرأة سمراء داكنة. جلس صامتًا وصامتًا.
تعقد هذه الأحكام بسبب التوضيحات غير الضرورية. مثل الأشكال الأخرى لتكرار الكلام ، يشير pleonasm إلى افتقار المؤلف إلى التعليم. تحتاج إلى تحليل المفردات ومعرفة كيفية تصحيح الأخطاء في الوقت المناسب.

في الروسية هناك أطروحة مثل "pleonasm وهمي". يستخدمه الكتاب بوعي لتعزيز التعبير عن الكلام وتأثير الإدراك.

تستخدم مجموعات Pleonastic في الفولكلور. حتى في وقت سابق ، استخدم المؤلفون pleonasms ذات الألوان التعبيرية في القصص ، على سبيل المثال: البحر المحيط ، المسارات ، المسارات الحية.

لاباليسيادس

أحد أشكال تكرار الكلام هو lapalissiads. إنهم يخلقون تأثير الفكاهة في موقف مأساوي (غير مناسب) ،

فمثلا:
كان الجثة ملقاة ولم تظهر عليها علامات الحياة ، ولم ير الأعمى شيئًا على الإطلاق.

أحد الأخطاء الرئيسية في الكلام المكتوب هو التكرار في الكلام - وهذا مظهر من مظاهر الحشو و pleonasm. تعطي مثل هذه الأخطاء مفرداتالندرة والفقر. لكنها تستخدم في كتابة الروايات ، من أجل إضفاء ألوان زاهية عليها.

المحاضرة 10 التكرار في الكلام كخطأ معجمي

تناقش المحاضرة الأنواع الرئيسية للأخطاء المرتبطة بتكرار الكلام وطرق التغلب عليها.

التكرار في الكلام كخطأ معجمي

تناقش المحاضرة الأنواع الرئيسية للأخطاء المرتبطة بتكرار الكلام وطرق التغلب عليها.

خطة المحاضرة

10.1. تكرار الكلام

10.2. علم التحمل

10.3. حشو

10.1. تكرار الكلام

قال العالم والفيلسوف والكاتب الفرنسي باسكال ذات مرة: "أكتب مطولاً لأنني لا أملك وقتًا للكتابة القصيرة". هذا البيان المتناقض يحتوي على معنى عميق: عادة ما يتحول الإهمال عند إنشاء نص إلى إسهاب ، ويتحقق الإيجاز والوضوح في الكلام نتيجة العمل الجاد مع الكلمة. يعلم الجميع مقولة أ.ب. تشيخوف الشهيرة: "الإيجاز هي أخت الموهبة" ، لكن ليس الجميع ولا يتمكن دائمًا من العثور على أدق الكلمات من أجل التعبير عن فكرة ببساطة ووضوح.

الخطأ المعجمي النموذجي الذي يكمن في انتظار المتحدث والكاتب هو تكرار الكلام.

تكرار الكلام -وجود كلمات زائدة في البيان ، الإسهاب.

مكسيم غوركي ، الذي قرأ مخطوطات الكتاب الشباب ، اهتم دائمًا بالإسهاب. على سبيل المثال ، لم يعجبه المقطع: "كنا نعمل بصمت ، بدون كلمات. خلال ساعتين من حفر الخنادق ، لم يتبادل الجنود الذين يعملون في الجوار كلمة واحدة. في الهوامش ، لاحظ غوركي: "ما الهدف من الكتابة" بصمت ، بدون كلمات "، عندما يكون من الواضح أنه إذا كان الشخص صامتًا ، فإنه لا يتكلم".

الأكثر شهرة نوعان من مظاهر تكرار الكلام:

- علم الحشو ،

- pleonasm.

10 .2. علم التحمل

علم التحمل 1. الهوية ، وتكرار ما قيل بمعنى آخر ، وعدم إدخال أي جديد: كلمات المؤلف هي كلمات المؤلف.

2. التكرار في جملة من الكلمات أحادية الجذر: يجب أن يتم دفع الرواتب في الوقت المحدد.

لنلق نظرة على بعض الأمثلة.

من محاضرة عن الدراسات الثقافية ، نحن تعلمتكثير من المفيد المعرفه. مزيج حشو تعلم… المعرفةيمكن تجنبها: تعلمت الكثير من المفيد.

نحن كل شهر نحن ندفعالاشتراك مصاريفلكل هاتف. بشكل صحيح: نحن ندفع رسوم.

في المجموعة مقترحخيارات المهام ، مقترحفي امتحانات القبول في الجامعات الروسية الرائدة في السنوات الأخيرة.صحيح: ... يتم إعطاء الخيارات (مجمعة) ...

هناك العديد من التركيبات الحشو في اللغة ، ولا مفر من استخدامها ، لأنها تستخدم مفردات مصطلحات: قاموس كلمات اجنبيةرئيس اللواء الخامس يعاني من مرض جريفز ... الخ.

العديد من الكلمات ذات الصلة في لغة حديثةفقدت روابط تكوين الكلمات ، لذا فإن التركيبات مثل حبر أسود ، كتان أبيض ، طلاء أحمرليست حشو.

تمرين تدريبي

ابحث عن مجموعات حشو الكلمات في الأمثلة المقدمة.

1. أدى هطول أمطار غزيرة إلى تحويل مجرى صغير إلى تيار هائج.

هطول أمطار غزيرة. بشكل صحيح: أمطار غزيرةأو دش.

2. مشروع فندق فائق الحداثة صممه مهندس معماري شاب.

صمم المشروع. بشكل صحيح: تطوير (إنشاء) مشروع.

3. في أوقات فراغهم ، يشارك الأطفال في حلقات.

من الصفوف ... مخطوبين. بشكل صحيح: في وقت فراغي من الفصل ...

4. هذه الحادثة المضحكة التي نريد التحدث عنها حدثت قبل خمس سنوات.

وقع الحادث. بشكل صحيح: وقع الحادث.

5. طور المصنع أدوات جديدة وتطورات علمية في مجال الطلاء المضاد للتآكل.

التطورات المصممة . بشكل صحيح: تم إنشاء أجهزة جديدة وإجراء تطورات ...

10 .3. حشو

بليوناسم -التكرار اللفظي الناشئ عن سوء استخدام الكلمات ، حيث يكرر إحداها معنى الآخر: تذكار لا يُنسى ، السكان الأصليون المحليون ، مفاجأة غير متوقعة.

ضع في اعتبارك الأمثلة.

يمكن أن تخدم بنجاح عظمجامع القمامة سيارة المدينة. لكنها بدلا من ذلك تقضي ساعات الخمول بلا فائدةفي المرآب.كلمة الوقوف في وضع الخموليحتوي بالفعل في معناه على إشارة إلى التقاعس عن العمل ، والاستخدام غير المجدي لوقت العمل ، وبالتالي ، الجمع بينه وبين الكلمات عديم الفائدة ، عديم الفائدة ، عديم الفائدة ، عبثامخطئون. بشكل صحيح: ... خمول لساعات في المرآب.

أندرو عادالتحدث بصوت عالٍ وقوي يشير باليدين. هناك مجموعتان غير صحيحين في هذه الجملة: إرجاعيشير إلى حركة متخلفة وبالتالي لا يحتاج إلى ظرف الى الخلف؛كلمة إيماءتعني "القيام بالإيماءات ، حركات اليدين" ، مما يعني أن الاسم أسلحةمتكرر. بشكل صحيح: عاد أندريه ، وهو يتحدث بصوت عالٍ ويومئ بقوة.

توقفت الحياة في هذه المدينة لفترة من الوقت تولد من جديدبجودة جديدة.حسب أحد معاني البادئة هواء-(راجع إعادة ، استعادة)الفعل اعادة احياءيحتوي بالفعل على إشارة إلى ظهور إجراء ، عملية مرة أخرى ، لذلك كلمة تكرارامع هذا الفعل هو زائدة عن الحاجة ، لا لزوم لها.

أقيمت الحفلة الموسيقية الوحيدة لعازف الجيتار الإسباني Pepe Romero في منزل كامل. من معاني الكلمة منزل كامل -"إعلان عن بيع جميع تذاكر حدث مذهل". تستخدم هذه الكلمة أيضًا في التعبير مع منزل كامل (اذهب ، تمر).من الخطأ استخدام الكلمة منزل كاملمع صفة ممتلئ، لأن معناها مدرج بالفعل في محتوى الكلمة منزل كامل.صحيح: ... مرت بضجيج.

لسوء الحظ ، غالبًا ما يوجد تكرار الكلام في الكلام الشفوي والمكتوب. في العبارات التالية ، تكتب الكلمات الإضافية بخط مائل: أولرئيس الوزراء ، الناخبين ناخبون ، كل الألوانالنخبة ، القمة على ال اعلى مستوى، مجاناشاغر، النجاحانتصارات عنيفالتطرف انهاالسيرة الذاتية , حصانة الخصوصية الإيجابيةالنجاح، على ال الجبهةأمامي، الحضاريعمدة، رئيسيأولوية، الأولقائد، الشوق للحنين للماضي الأماميخشبة المسرح ، والعمل في العمل المتقدمطليعة مشتركتعاون، مكتملالفشل الذريع ، مائة روبل من المال،قائمة الاسعار أسعار هامشيةحدود ، في سبتمبر شهر،ساعة زمن عاديالحياة اليومية ، أدخل السجلات التاريخ والمسرحشباك الجروظيفة، طبعصحافة.

على الرغم من حقيقة أنه يمكننا تلبية هذه التعبيرات في الكلام في كثير من الأحيان ، إلا أنها تظل أخطاء في الكلام.

الصنف النحوي من pleonasm أخطاء في تكوين درجات مقارنة الصفات والظروف. على سبيل المثال ، أشكال مثل أفضللأن الكلمة أفضلهو بالفعل نموذج درجة المقارنة، إذن الكلمة أكثربلا داعى. يوجد خطأ مشابه في التعبير أفضل الأفضل، حيث يتم خلط شكلين التفوقصفة: بسيط - الأفضلومركب الأفضل

أصبحت بعض التوليفات pleonastic مترسخة في اللغة. فمثلا، معرض المعرض (معرض -"مكشوف" ) .

يمكن أن يكون علم التحصيل ، مثل pleonasm ، أداة أسلوبية تعزز التعبير عن الكلام. لذا ، فإن تكرار الكلام يكمن وراء العديد من الوحدات اللغوية: الأكل ، رؤية المناظر ، الاهتزاز ، الجلوس على الجانب ، كل أنواع الأشياء ، إلخ.في الخطاب الفني والصحفي ، يصبح التكرار الحشو مصدرًا للتعبير الكلامي ، على سبيل المثال ، في عناوين المقالات: "أقصى الشمال" ، "هل هو حادث" ، "الدرع الأخضر يطلب الحماية".

تمرين تدريبي

ابحث عن التعبيرات pleonastic. قرر أي كلمة زائدة عن الحاجة.

كان الظهور الأول للمغني الشاب ناجحًا للغاية.
كان الطفل الصغير معجزة معروفًا في جميع أنحاء البلاد.
لقد توقع الخطر الذي يهدده.
إن الوقت الذي تم فيه تغيير تاريخ بلدنا من أجل أيديولوجية خاطئة لن يعود إلى الوراء.
هذا تصميم باب جديد ليس له نظائر في السوق العالمية.

التاريخ: 2010-05-18 10:01:07

المشاهدات: 32279

إن. جيكينا
زميل باحث أول ، معهد الدراسات اللغوية ، أكاديمية العلوم الروسية ،
مرشح فقه اللغة

بليوناسم (يوناني - فائض).

1. وسيلة للتعبير المعجمي على أساس استخدام كلمات متشابهة في جملة أو نص تخلق التكرار الدلالي.

تم العثور على Pleonasm في الفولكلور: ذات مرة ، شوق الحزن ، مسار الطريق ، البحر-أوكييا. كما أنها تستخدم على نطاق واسع في خيال، عادة بهدف تجسيد تفاصيل السرد أو تعزيز المشاعر ، التقييمات: في الواقع ، غريب للغاية! - قال المسؤول - المكان سلس تمامامثل فطيرة مخبوزة طازجة. نعم، سلس بشكل لا يصدق! (ن. غوغول ، "الأنف") ؛ سيطر عليه الخوف القديم مرة أخرى. كل شيء من الرأس إلى أخمص القدمين (F. Dostoevsky، "Crime and Punishment") ؛ - لم اراك الأسبوع بأكملهلم اسمعك سنشتاق إليك. أنا تريد بشغف، أنا متعطشصوتك. تكلم.(أ. تشيخوف ، "إيونش").

2. نوع من الخطأ المعجمي المرتبط بانتهاك معايير التوافق المعجمي ، عندما يتم استخدام الكلمات غير الضرورية من وجهة نظر دلالية في عبارة أو جملة. على سبيل المثال ، في جملة لقد كفلوا التشغيل المنتظم وغير المنقطع للمؤسسة.التعاريف تعبر عن معاني متشابهة ؛ هنا واحد منهم يكفي. نقش المؤلف على غلاف الكتاب أهدي لأبي - سيرجي ميخائيلوفيتش pleonastic. كفى مكرسة لأبي ...

أمثلة نموذجية pleonasm غير المعياري عبارة عن عبارات يكرر فيها معنى كلمة ما معنى كلمة أخرى: أكثر أهمية (أكثر زائدة ، لأن الأهم يعني "أكثر أهمية") ، العرض الأول (يكفي العرض الأول - "العرض الأول للمسرحية أو فيلم أو أداء عمل موسيقي ") ، الهواء الجوي (يكفي الهواء - "خليط من الغازات التي تشكل الغلاف الجوي للأرض") ، في النهاية(حقا فى النهايةأو يكفي في النهاية) ، عُد(يشير فعل العودة إلى حركة إلى الوراء ، في غير إتجاه), استيراد من الخارج(يكفي الاستيراد - "للاستيراد من الخارج").

أصبحت بعض العبارات pleonastic مترسخة في اللغة و لا تعتبر خاطئة، فمثلا: تنزل ، تصعد ، فترة زمنية ، معرض(تعني كلمة exponatus اللاتينية "مكشوفة") ، ديمقراطية الشعب(الديمقراطية مترجمة من اليونانية"قوة الشعب").

في الخيال والصحافة ، يمكن أن يكون التكرار المعجمي غير المعياري بمثابة وسيلة لتوصيف الكلام للشخصيات: - ها انت يضحكو عارية أسنانك، - قال فاسيا ، - لكنني حقًا ، ماريا فاسيليفنا ، أرحب بكم بحرارة الحبو أنا أحب (M. Zoshchenko ، "الحب").

علم اللغة (اليونانية - نفس و - الكلمة) - نوع من pleonasm ؛ استخدام كلمات ذات جذر واحد في جملة أو نص.

تم العثور على التحصيل في الأمثال والأقوال: صداقة الصداقة، أ الخدمة عن طريق الخدمة; الحياة من اجل العيش- لا مجال للذهاب ؛ ارادة حرة ؛ في المنعطفات اللغوية: يمشي مرتعشًا ، مزدحمًا ، يأكل من آكلى لحوم البشر .

مجموعات حشو ملونة معبرة هي سمة من سمات الفولكلور: هكذا حكاية خرافية تؤثر، لكن ليس قريبًا تم العمل; اجلس اجلس, حزن مرير .

يُعد الاستخدام المتعمد للكلمات أحادية الجذر وسيلة للتعبير المعجمي في الخيال والصحافة: " غوركي مع الفراءمِلكِي يضحك "(ن. غوغول) ؛ " كيف العقل ذكي، كيف العمل يتسم بالكفاءة، // كيف خوف رهيب، كيف الظلام حالك!// كيف الحياة على قيد الحياة! كيف الموت قاتل! // كيف شباب يونا الصغيرة ! "(ز. إزروهي) ،" قانونيوجد قانون "(من الجريدة).

الحشو هو خطأ معجمي إذا كان استخدام الكلمات المشابهة غير مبرر بأسلوب أسلوبي وكان عشوائيًا: اجتمعوا معًا ، ارقصوا رقصة ، تعاملوا مع الرياضة بطريقة رياضية ، أكدوا العبارة. عادة ما يقولون عن حشو غير مقصود مثل هذا: زيت الزبدة.

أحيانًا يكون كلامنا مسدودًا الحشو و حشو .

علم التحمل(من اليونانية تاوتو- نفس و الشعارات- كلمة) هي تكرار نفس الكلمات أو أشكال الحالة لكلمة واحدة داخل نص صغير ، أو فقرة في خطاب مكتوب ، أو جزء من خطاب ، أو حتى ضمن عبارة واحدة.

مثال من مراجعة أحد الطلاب لمقالة في مجلة كتبها البروفيسور L.I. سكفورتسوف "ما الذي يهدد اللغة الأدبية الروسية؟":

مؤلفالمقالات بشكل قاطع ضد انسداد اللغة الروسية بكلمات أجنبية. مؤلفترى أنه إذا استخدمنا كلمات "أجنبية" ، فلن تعود ثقافتنا روسية بحتة. مؤلفيكتب أن انقراض روسيا أصبح محسوسًا بالفعل.

مثال من رد أحد الطلاب على سؤال استبيان: "ما هو الدور الذي تلعبه ثقافة الكلام في مهنة المحاماة؟"

يحتاج كل فرد إلى تحسين ثقافة الكلام اشخاصلكن هذا مهم بشكل خاص لـ من الناس. من العامة،الذين يعملون مع اشخاص: للمحامين والصحفيين والمعلمين والأطباء والبائعين.

لتجنب الحشو في حديثك ، يكفي استبدال إحدى الكلمات المتطابقة بكلمة أخرى أو بضمير ما. لذلك ، في المثال الثاني ، النموذج مضافيجب استبدال الاسم (للأشخاص) بشكل مشابه من الضمير التوضيحي (لهؤلاء).

حشو(من اليونانية بليوناسموس- الزيادة المفرطة) عبارة عن فائض لفظي ، عندما تحمل إحدى الكلمتين معلومات زائدة عن الحاجة.

مثل هذه الحلقة من سيرة أ.م. غوركي. أثناء قراءته لمخطوطة قصة قصيرة لكاتب طموح ، صادف العبارة التالية: لا تنكز لهالأنف حيث لا تنتمي.صباحا . شدد غوركي على هذه العبارة وقام بتدوين الملاحظة التالية في هامش المخطوطة بقلم رصاص: "كيف يمكنك وخز أنف شخص آخر؟"

أمثلة أخرى مع pleonasm:

في ديسمبر شهر (لأن ديسمبر هو اسم الشهر)

مائة روبل من المال (لأن الروبل هو الاسم الأوراق النقدية)

خمسة وعشرون طالب (واحد من اثنين الكلمات الاخيرةزائدة عن الحاجة)

بلياش مع اللحوم (لا يوجد بياض بدون لحم)

ليالسيرة الذاتية(هذه الكلمة الأجنبية نفسها ، التي تُرجمت حرفيًا إلى اللغة الروسية ، تعني "سيرتي الذاتية")

قائمة الاسعار الأسعار (ترجم حرفيا إلى الروسية ، تعني قائمة أسعار الكلمات "السعر الحالي").

أحد أشكال pleonasm هو الاستخدام في جملة واحدة من ضمير الشخص الثالث (هو ، هي ، هو ، هم) بعد الاسم في دور نفس العضو في الجملة (غالبًا ما يكون الموضوع).

فمثلا:

دراسات، هي تكونيتطلب الكثير من الجهد. عنوان تفسيري، هي تكونتم إنشاؤها خلال حياة الفنان ماليفيتش(من برنامج تلفزيوني).

ضمير 3rd شخصهنا لا يمكن إلا في عبارة جديدة.

فمثلا:

لقد كانت أسطورة ، تم إنشاؤها خلال حياة الفنان ماليفيتش.

الموضوع 3.4. الأخطاء المعجمية وتصحيحها

توافق الكلمات المعجمية- هذه هي قدرة الكلمة على الدمج مع كلمات أخرى من السياق دون انتهاك الأنماط الدلالية والنحوية لتركيبات الكلمات. يتم تحديد التوافق المعجمي من خلال لغة إمكانية دمج الكلمات داخل عبارة أو ربط موضوع بمسند. يمكن اعتبار الوحدات اللغوية للغة حالة قصوى لاعتماد الكلمات على مثل هذا الاحتمال.

يشكل الانتهاك المتعمد للأنماط الدلالية أو النحوية لتركيبات الكلمات أساس بعض الأشكال والاستعارات الأسلوبية.

يؤدي الانتهاك العرضي غير المقصود للتوافق المعجمي إلى حدوث خطأ في الكلام. من الحالات الشائعة لانتهاك التوافق المعجمي البناء الذي يتم فيه دمج أجزاء من العبارات المترادفة بشكل خاطئ: لعب دورًا (لعب دورًا وإحداث فرق) ، اتخذ إجراءً (اتخذ إجراءً واتخذ إجراءً).

التكرار المعجمي- هذا هو الاسم الشائع لظاهرتين أسلوبيتين: pleonasm و tautology ، المرتبطين بالوجود في جملة من كلمتين بدلاً من واحدة.

يستخدم التكرار المعجمي كأداة تضخيم أسلوبية: انظر بأعينك ، اسمع بأذنيك.

حشوهو التكرار المعجمي الناشئ عن الازدواجية المعنى المعجمىكلمة إلى أخرى ، كلها أو أي جزء منها: الداخلية (الداخل مهم بالفعل داخلي) ، عاطل.

هناك نوعان من pleonasms. Pleonasm إلزامي ، أو مشروط هيكليًا ، وهو ليس خطأ أسلوبي ويتم تمثيله على نطاق واسع في اللغة: انزل الجبل(ازدواجية حرف الجر والبادئة) ، لا تقرأ.

حشو- خطأ في الأسلوب يتم فيه دمج الكلمات الزائدة عن الحاجة في جملة أو جملة. حشو(يوناني - فائض).

1. وسيلة للتعبير المعجمي على أساس استخدام كلمات متشابهة في جملة أو نص تخلق التكرار الدلالي.

تم العثور على Pleonasm في الفولكلور: ذات مرة ، شوق الحزن ، مسار الطريق ، البحر-أوكييا. أيضًا ، تُستخدم هذه الأداة على نطاق واسع في الخيال ، عادةً بهدف تجسيد تفاصيل السرد أو تعزيز المشاعر ، التقييمات: في الواقع ، غريب للغاية! - قال المسؤول - المكان سلس تمامامثل فطيرة مخبوزة طازجة. نعم، سلس بشكل لا يصدق! (ن. غوغول ، "الأنف") ؛ سيطر عليه الخوف القديم مرة أخرى. كل شيء من الرأس إلى أخمص القدمين (F. Dostoevsky، "Crime and Punishment") ؛ - لم اراك الأسبوع بأكملهلم اسمعك سنشتاق إليك. أنا تريد بشغف، أنا متعطشصوتك. تكلم.(أ. تشيخوف ، "إيونش").

2. نوع من الخطأ المعجمي المرتبط بانتهاك معايير التوافق المعجمي ، عندما يتم استخدام الكلمات غير الضرورية من وجهة نظر دلالية في عبارة أو جملة. على سبيل المثال ، في جملة لقد كفلوا التشغيل المنتظم وغير المنقطع للمؤسسة.التعاريف تعبر عن معاني متشابهة ؛ هنا واحد منهم يكفي. نقش المؤلف على غلاف الكتاب أهدي لأبي - سيرجي ميخائيلوفيتش pleonastic. كافي مكرسة لوالدي ...

الأمثلة النموذجية على الجنب غير المعياري هي عبارات يكرر فيها معنى كلمة ما معنى كلمة أخرى: اكثر اهمية (أكثرزائدة عن الحاجة لأن اكثر اهميةتعني "أكثر أهمية") العرض الأول(كافي العرض الأول- "العرض الأول لمسرحية أو فيلم أو أداء لعمل موسيقي") ، الهواء الجوي(كافي هواء- "خليط من الغازات التي تشكل الغلاف الجوي للأرض") ، في النهاية(حقا فى النهايةأو ما يكفي في النهاية), عُد(الفعل إرجاعيشير إلى الحركة للخلف ، في الاتجاه المعاكس) ، استيراد من الخارج(كافي يستورد- "للاستيراد من الخارج").

أصبحت بعض العبارات pleonastic مترسخة في اللغة و لا تعتبر خاطئة، فمثلا: تنزل ، تصعد ، فترة زمنية ، معرض(تعني كلمة exponatus اللاتينية "مكشوفة") ، ديمقراطية الشعب (ديمقراطيةترجمت من اللغة اليونانية "قوة الشعب").

علم التحمل- هذا هو التكرار المعجمي ، حيث تتكرر نفس الكلمات الجذرية في الجملة ضمن العبارة أو الجمع بين الفاعل والمسند: سرعان ما يتم سرد الحكاية الخيالية ، ولكن ليس قريبًا يتم الانتهاء من الفعل.

تم توضيح الحشو بشكل فكاهي في برنامج مراقبة الطفل في القصيدة التالية:

أنا أفضل الخريف

عندما يؤتي كل شيء ثماره ،

وهم يجزون التبن في حقل قش ،

والزبدة على الطاولة.

في كثير من الأحيان ، لا تكون التكرار الحشو خطأً أسلوبيًا ، بل هو الخطأ الوحيد السمة الممكنةموضوع (ملح ملح ، حياة للعيش). تم العثور على مجموعات توتولوجية من الكلمات في الأعمال الشعرية الشعبية ، في الأمثال والأقوال: الصداقة هي الصداقة والخدمة.

يشهد علم الحشو غير المقصود على عدم القدرة على استخدام الثراء المترادف للغة ، أي أنه خطأ أسلوبي.

التكرار المعجميالتكرار غير المناسب من الناحية الأسلوبية لنفس الكلمات: أنا أدرس في مدرسة فنية. بعد التخرج من الكلية سأعمل في مجال الغاز.

القصور المعجمي- خطأ أسلوبي يتمثل في إغفال المكون الضروري من العبارة: هذا السؤال يقلقني في الأعماق (الروح). يرتبط النقص المعجمي أحيانًا بظاهرة لغوية تسمى انقباض: هو يشرب ( مشروبات كحولية) يخدم الأخ (في الجيش).ولكن مع القصور المعجمي ، لا يحدث مثل هذا الانكماش الدلالي ، ويظل استيفاء المكون المفقود من العبارة ضروريًا.

إن التحصيل اللغوي ، و pleonasm ، والتكرار غير المناسب للكلمات يجعل النص غير متناسق ويجعل من الصعب إدراكه. أسباب مثل هذه الأخطاء شائعة: فقر الكلام ، وعدم القدرة على استخدام المرادفات ، والجهل بالمعنى المعجمي للكلمات ، وكذلك تخلف "سماع الكلام": لا يلاحظ المتحدث أنه يستخدم كلمات قريبة من المعنى بشكل غير لائق أو لها نفس الجذر.

استخدام الوحدات اللغوية في الكلاميطيع القواعد المعمول بها تاريخيًا والتي تحددها التقاليد. من وجهة نظر الوحدات اللغوية الأسلوبية للغة غير متجانسة. البعض منهم لديه تلوين عامية أو عامية عاطفية ومعبرة ، وبالتالي لا يتم استخدامها في أساليب الكتب البحتة (الأعمال الرسمية والعلمية). ظلال أخرى من قلة الكتب ، تشير إلى المفردات العالية ، غالبًا ما تكون جزءًا من الشعرية.

كما لعبة اللغةهناك تدمير متعمد للتغير اللغوي ، واستبدال أحد المكونات لإعطاء معنى مختلف ، وغالبًا ما يكون ساخرًا: الشخص الذي يطلق النار أولاً يضحك بشكل أفضل.

التدمير غير المتعمد للدوران اللغوي هو خطأ أسلوبي.

علم التربية(اليونانية - نفس و- الكلمة) - نوع من pleonasm ؛ استخدام كلمات ذات جذر واحد في جملة أو نص.

تم العثور على التحصيل في الأمثال والأقوال: صداقة الصداقة ، أ الخدمة عن طريق الخدمة; الحياة من اجل العيش- لا مجال للذهاب ؛ ارادة حرة ؛ في المنعطفات اللغوية: يمشي مرتعشًا ، مزدحمًا ، يأكل من آكلى لحوم البشر .

يُعد الاستخدام المتعمد للكلمات أحادية الجذر وسيلة للتعبير المعجمي في الخيال والصحافة: " غوركي مع الفراءمِلكِي يضحك "(ن. غوغول) ؛ " كيف العقل ذكي، كيف العمل يتسم بالكفاءة، // كيف خوف رهيب، كيف الظلام حالك!// كيف الحياة على قيد الحياة! كيف الموت قاتل! // كيف شباب شباب شباب! "(ز. إزروهي) ،" قانون يوجد قانون "(من الجريدة).

الحشو هو خطأ معجميإذا كان استخدام الكلمات المشابهة غير مبرر بأسلوب أسلوبي وكان عشوائيًا: اجتمعوا معًا ، ارقصوا رقصة ، تعاملوا مع الرياضة بطريقة رياضية ، أكدوا العبارة. عادة ، يقال علم الحشو غير المقصود على النحو التالي: زبدة، سمن.