القواعد النحوية البارزة تتوتر في العرض التقديمي المثالي. الماضي التام

إن لوحة النظام الإنجليزي للأوقات مليئة ببساطة بالتنوع. تلمع بعض الظلال أكثر إشراقًا ، وبعضها أكثر قتامة. يمكن تسمية واحدة من أكثرها تشبعًا باسم Past Perfect. كيف يمكن ، بمساعدة التراكيب النحوية والتنوع المعجمي لهذا الزمن ، جعل الكلام معبرًا؟ يحمل الزمن الماضي المكتمل ، كما يسميه "الطلاب" الناطقون بالروسية ، شعورًا معينًا بالاكتمال. بعبارة أخرى ، على سبيل المثال ، عند وصف حدث ما ، غالبًا ما نُدلي بتعليقات حول ما حدث قبل الإجراء الرئيسي. "عندما جاءت والدتي ، لقد نمت بالفعل" - في هذه الجملة ، هناك نوعان من الأزمنة الماضية - "أتيت" ، "نمت". أي واحد حدث أولاً؟ والثاني يعني أننا سنعبر عنه الماضي التام. التعليم شكل هذا الوقت هو واحد من أبسط الأشكال. لذا ، فأنت بحاجة إلى الفعل المساعد "had" + V3 أو Ved. تذكر أن جميع الأفعال في اللغة الإنجليزية يمكن تصنيفها إلى أفعال منتظمة وغير منتظمة. هذا الأخير له 3 أشكال ، والتي ، حسنًا ، ما يجب عليك فعله ، عليك أن تتعلمه عن ظهر قلب. يتم وضع كل منهم في جدول الأفعال الشاذة. في هذا الوقت ، نحتاج إلى العمود الثالث - V3. إذا كان الفعل صحيحًا (لم يكن موجودًا في الجدول) ، فسنضيف النهاية. لقد عملت. - عمل - فعل منتظم كنت قد علمته. - التدريس هو فعل شاذ. دعنا نلقي نظرة فاحصة على تشكيل جميع أنواع الجمل في لصق مثالي باستخدام مثال السؤال. الاستفهام التصريحي السلبي الذي سألته لم أسأل هل سألت؟ لقد طلبت لقد سألتها (هو) لم تسأل هل سألت؟ لقد سألنا لم نسأل لقد سألوا غالبًا ما يتم استخدام الأشكال المختصرة في الكتابة والكلام العامية ، مما يسهل عملية الإدراك. كان لدي = كنت ، كان لديك = كنت ، كان = لم يكن = لم أكن قد كتبت مقطوعة موسيقية بحلول الساعة السادسة صباحًا. = كنت قد كتبت تأليفًا بحلول الساعة السادسة صباحًا. - كنت قد كتبت المقال بحلول الساعة السادسة صباحًا. لم أكن قد كتبت مقطوعة موسيقية بحلول الساعة السادسة صباحًا. = لم أكتب مقطوعة بحلول الساعة السادسة صباحًا. لم أكتب مقال بحلول الساعة 6 صباحًا. كما ترون ، لا يوجد شيء رهيب وصعب في التعليم. يجدر بنا أن نتذكر مرة واحدة أنه في السؤال الذي تم وضعه قبل الموضوع ، وفي حالة النفي لا يتم إضافته إلى هذا الفعل المساعد. من المهم أن نتذكر أن لم تتم ترجمته. استخدام الزمن الماضي التام هذه المرة ليس صعبًا من حيث الاستخدام ، إذا كنت تفهم فقط مواقف استخدامه بوضوح. غالبًا ما تستخدم بعض الجمل كلمات إشارة مثل فقط ، بالفعل ، أبدًا ، بعد. 1. انتهى الإجراء قبل حدث آخر في الماضي. يمكن أن تكون الجملة معقدة (تتكون من جزأين) ، أحدهما (تابع) يتم تقديمه من قبل النقابات عندما يتم استخدام حرف الجر بواسطة قبل أو بعد أو بسيط ، كمؤشر لنهاية الإجراء. بمساعدة حروف الجر بحلول نهاية العام ، بحلول الساعة 3 صباحًا ، بحلول يوم الاثنين ، بحلول الوقت ، قبل ، وبعد. لقد حصلوا أخيرًا على زيادة رواتبهم التي طال انتظارها بحلول نهاية العام. - بحلول نهاية العام ، حصلوا أخيرًا على زيادة طال انتظارها في الراتب. قبل أن يفتح الباب ، اتصل بأخته. - قبل أن يفتح الباب اتصل بأخته. بحلول ذلك الوقت كانوا قد انتهوا من عملهم. بحلول ذلك الوقت كانوا قد انتهوا بالفعل من العمل. غالبًا ما تستخدم الإنشاءات في أقرب وقت ... من (بمجرد) ، بالكاد ... عندما (بالكاد) ، نادرًا ... عندما (في أقرب وقت) ، بالكاد ... عندما (بالكاد) ، والتي في يمكن أن يحول المعنى بطريقته الخاصة الجملة (انعكاس). كقاعدة عامة ، هم عاطفيون بطبيعتهم. بالكاد كنت قد فتحت النافذة عندما هبت الرياح. - بمجرد أن فتحت النافذة ، بدأت الريح تهب على الفور. لم يكن جاك قد وصل مبكرًا حتى قيل له بالعودة. - لم يكن لدى جاك وقت للوصول ، حيث طُلب منه العودة. إذا كانت الجملة تفتقد إلى أي كلمة إشارة ، فسيتعين عليك قراءة السياق بعناية. حاولت الاتصال بـ "آن" هذا الصباح. لم يكن هنالك جواب. لقد خرجت. - حاولت الاتصال بآنا هذا الصباح. لم يكن هنالك جواب. لقد ذهبت بالفعل.

لاستخدام معاينة العروض التقديمية ، قم بإنشاء حساب Google (حساب) وقم بتسجيل الدخول: https://accounts.google.com

شرح الشرائح:

مدرسة TENSE السابقة المثالية 335 Lyubanets I.S.

يستخدم Past Perfect للتعبير عن: فعل سابق حدث قبل لحظة معينة في الماضي ، والذي تحدده: أ) ظروف الوقت ؛ ب) إجراء آخر لاحق في الماضي ؛ ج) الوضع أو السياق.

بحلول الساعة الثانية ظهراً بحلول يوم السبت بحلول 15 سبتمبر بحلول 15 سبتمبر بحلول هذا الوقت بحلول ذلك الوقت بحلول نهاية الأسبوع بحلول نهاية العام

الجملة الإيجابية _______ had + v 3 (‘d + v 3) لقد لعب. كنت قد لعبت. لقد لعبوا.

الشكل السلبي _______ لم يكن + v 3 (لم يكن + v 3) لم يلعب. لم ألعب. لم يلعبوا.

شكل الاستفهام Wh كان ______ v 3؟ هل لعب؟ متى لعبت كيف لعبوا؟

أمثلة: لحسن الحظ توقف المطر قبل مغادرة المنزل. لحسن الحظ توقف المطر قبل مغادرتنا. بحلول الوقت الذي عدت فيه إلى المنزل ، كانت عائلتي قد انتهت بالفعل من العشاء. بحلول الوقت الذي وصلت فيه إلى المنزل ، كانت عائلتي قد تناولت العشاء بالفعل.

افتح الأقواس باستخدام الفعل Past Simple أو Past Perfect. عندما (أعود) إلى المنزل ، كانت والدتي بالفعل (لطهي) العشاء. عندما (يعود) الأب من العمل ، نحن بالفعل (نقوم) بواجبنا المنزلي. عندما يقوم المعلم (بالدخول) إلى الفصل ، يقوم التلاميذ بالفعل (بفتح) كتبهم. كيت (تعطيني) الكتاب الذي (تشتريه) في اليوم السابق. نيك (ليري) المعلم الصورة التي (يرسمها).

افتح الأقواس باستخدام الفعل Past Simple أو Past Perfect. 6. الولد (يعطي) المعز العشب الذي (يجلبه) من الحقل. 7. الأم (لترى) أن نيك (لا يغسل) يديه. 8. المعلم (لفهم) أن لينا (لا تفعل) واجبها المنزلي. 9. عندما (نأتي) إلى المحطة ، القطار بالفعل (يغادر) 10. توم (للعودة) من السينما في الساعة الخامسة.

لاستخدام معاينة العروض التقديمية ، قم بإنشاء حساب Google (حساب) وقم بتسجيل الدخول: https://accounts.google.com

شرح الشرائح:

الماضي الكامل كان + V 3 قد عمل وقد كتب

يتم استخدامه للتعبير عن إجراء في الماضي حدث بالفعل حتى نقطة معينة في الماضي. يمكن تحديد هذه اللحظة من خلال: تعيينات الوقت مثل الساعة 5 (بحلول الساعة 5) ؛ بحلول السبت (يوم السبت) ؛ بنهاية العام (بنهاية العام) ؛ بحلول ذلك الوقت (بحلول ذلك الوقت) ؛ بحلول الخامس عشر من كانون الأول (ديسمبر) بحلول نهاية العام كان قد تعلم التحدث باللغة الإنجليزية. كنا قد أنجزنا واجبنا المنزلي بحلول الساعة 4 صباحًا. عمل آخر سابق (لاحقًا) تم التعبير عنه في Past Simple: شاهدنا الفيلم الذي أخبرنا عنه أصدقاؤنا. أكل توم الآيس كريم الذي اشتراه من المتجر.

وأيضًا يتم استخدام Past Perfect: في الجملة الثانوية بعد الاتحاد بعد (بعد): بعد غروب الشمس ، قررنا العودة إلى المنزل. في جملة معقدة - ثانوية مع الاتحاد من قبل (قبل ؛ قبل): لقد أنهيت عملي قبل مجيء والدتي. في الجملة الرئيسية بحضور الاحوال نادرا ، بالكاد (بالكاد): بالكاد دخل المنزل ، عندما بدأت تمطر.

قبل ذهابي إلى روسيا العام الماضي (لقراءة) الكثير عنها. لقد وجدت أن بلدك (يتغير) كثيرًا. أنا (لأسمع) أن موسكو أصبحت مدينة دولية مثل لندن. أنا (أتوقع) أن روسيا بلد بارد وأنا (لأجد) كان هذا صحيحًا. هي (أن تولد) قبل الحرب (لتبدأ). الكابتن كوك (لاكتشاف) الجزيرة قبل أن (يموت).

حول الموضوع: التطورات المنهجية والعروض التقديمية والملاحظات

يقدم هذا العرض التقديمي المادة النحوية اللازمة للتمييز بين أشكال الفعل-الزمانية لـ Past Simple و Present Perfect. ثم يُطلب من الطلاب إكمال تمرين لـ ...

يتكون Education Past Perfect Tense Past Perfect باستخدام الفعل المساعد ليكون في الفعل الماضي (had) وصيغة النعت الماضي (Past Participle) من الفعل الدلالي: لقد عملت ، لقد عمل. في صيغة الاستفهام ، يوضع الفعل المساعد قبل الفاعل: هل عملت؟ هل عمل؟ يتشكل الشكل السلبي مع عدم وجود الجسيم ، والذي يتم وضعه بعد الفعل المساعد: لم أعمل ، ولم يعمل.

صيغة الإيجاب شكل الاستفهام شكل سلبي كنت قد عملت هو (هي ،) لقد عملنا لقد عملت ، لقد عملت ، لقد عملت ، هل عملت؟ هل كان (هي) يعمل؟ هل عملنا؟ هل عملت هل عملوا؟ لم أعمل هو (هي) لم يعمل. لم نعمل أنت لم تعمل. لم يعملوا

يستخدم Past Perfect Tense Past Perfect للتعبير عن إجراء سابق حدث بالفعل حتى نقطة معينة في الماضي. تتم ترجمة Past Perfect إلى الروسية على أنها صيغة الماضي لفعل كامل ، وأحيانًا ناقص. يمثل الماضي التام الفعل "ما قبل الماضي" ، لأنه يعبر عن فعل سابق فيما يتعلق باللحظة الماضية أيضًا. يمكن تحديد هذه اللحظة:

أ) تعيينات الوقت مثل الساعة الخامسة حتى الخامسة صباحًا ، من السبت إلى السبت ، من 15 ديسمبر إلى 15 ديسمبر ، بحلول نهاية العام حتى نهاية العام ، بحلول ذلك الوقت ، إلخ: قمنا بترجمة المقال في الساعة الخامسة. لقد قمنا (بالفعل) بترجمة المقال بحلول الساعة الخامسة صباحًا. بحلول نهاية العام كان قد تعلم التحدث بالفرنسية. بحلول نهاية العام ، تعلم (بالفعل) التحدث بالفرنسية.

ب) عمل آخر سابق (لاحقًا) تم التعبير عنه في الماضي لأجل غير مسمى: كانت لوسي قد أعدت العشاء عندما عاد بوب إلى المنزل. كانت لوسي (بالفعل) قد طهت العشاء عندما عاد بوب إلى المنزل. فحصنا البضائع التي أرسلوها إلينا. فحصنا البضائع التي أرسلوها إلينا. قد لا تتم الإشارة إلى الوقت الذي حدث فيه الإجراء المعبر عنه في Past Perfect في الجملة مع Past Perfect ، ولكن تم ذكره في جملة أخرى: تلقيت رسالة من أخي أمس. لم أسمع منه منذ وقت طويل. تلقيت رسالة أمس من أخي. لم اسمع منه منذ وقت طويل.

يتم التعبير عن اثنين أو أكثر من الأفعال السابقة ، التي تم نقلها بنفس التسلسل الذي حدثت فيه ، من خلال الأفعال في الماضي غير المحدد ، على الرغم من حقيقة أن أحد الإجراءات قد سبق الآخر: لقد عاد إلى المنزل في وقت متأخر من المساء. تناول العشاء ، قرأ الجريدة وذهب إلى الفراش. عاد إلى المنزل في وقت متأخر من الليل. تناول العشاء ، قرأ الجريدة وذهب إلى الفراش. غالبًا ما يتم استخدام Past Perfect في عبارة ثانوية بعد الاتحاد بعد ذلك ، والتي تتعلق بمعنى الاتحاد نفسه. يؤكد استخدام Past Perfect أن إجراء الجملة الثانوية قد تم بالفعل قبل بداية إجراء الجملة الرئيسية:

بعد غروب الشمس ، قررنا العودة إلى المنزل. بعد غروب الشمس (بالفعل) ، قررنا العودة إلى المنزل. في الجملة المعقدة التي تبدأ فيها الجملة الثانوية بالاتحاد من قبل ، قبل ، قبل ، يتم استخدام Past Perfect في الجملة الرئيسية ، و Past Indefinite في الجملة الثانوية ، حيث أن إجراء الجملة الرئيسية يسبق إجراء الجملة الثانوية: كنت قد أنهيت عملي قبل عودته. كنت قد أنهيت (بالفعل) عملي قبل عودته.

الماضي التام

الماضي المكتمل

RCDO DI ، محج قلعة

تعليم

كان + الخامس 3

استخدام الماضي التام

يشير إلى إجراء قد تم بالفعل حتى نقطة معينة في الماضي.

اتصلت بجيم بعد فوات الأوان ، لقد غادر بالفعل.

اتصلت بجيم بعد فوات الأوان ، لقد غادر بالفعل.

يمثل الماضي التام الفعل "ما قبل الماضي" ، لأنه يعبر عن فعل سابق فيما يتعلق باللحظة الماضية أيضًا. يمكن تحديد هذه اللحظة:

• الطوابع الزمنية مثل

بحلول الساعة الخامسة بحلول الساعة الخامسة

بحلول يوم السبت بحلول يوم السبت

بنهاية العام بنهاية العام

بحلول ذلك الوقت بحلول ذلك الوقتإلخ.:

كنا قد ترجمنا المقال بحلول الساعة الخامسة.

لقد قمنا (بالفعل) بترجمة المقال بحلول الساعة الخامسة صباحًا.

• آخر (لاحقًا) إجراء سابق تم التعبير عنه في الماضي البسيط:

كانت لوسي قد أعدت العشاء عندما عاد بوب إلى المنزل.

كانت لوسي (بالفعل) قد طهت العشاء عندما عاد بوب إلى المنزل.

مؤشرات الوقت

الجملة الإيجابية

بحلول نهاية العام كان قد تعلم التحدث بالفرنسية.

بحلول نهاية العام ، تعلم (بالفعل) التحدث بالفرنسية.

فحصنا البضائع التي أرسلوها إلينا.

فحصنا البضائع التي أرسلوها إلينا.

الجملة الاستفهام

هل كتب رسالة عندما جئت؟

هل كتب (بالفعل) خطابًا عندما أتيت؟

هل عادوا بالساعة الثانية أمس؟

بالأمس كانوا (بالفعل) مرة أخرى في الساعة الثانية؟

جملة سلبية

لم أقرأ الكتاب بحلول يوم السبت.

لم أقرأ هذا الكتاب بحلول يوم السبت.

عندما اتصلنا بجوليا ، قالت لم يكنبعد استيقظ.

عندما ذهبنا إلى جوليا ، لم تكن قد نهضت بعد (كانت في السرير).

التمرين 1

أدخل الأفعال في زمن الماضي التام. أدخل الأفعال في Past Perfect.

• أنا ... (لتناول) الإفطار قبل ذهابي إلى المدرسة.
• أنا ... (لا أفعل) واجبي المنزلي.
• بحلول الساعة الثامنة المطر ... (للتوقف).
• ذهبت إلى مكتب البريد بعد ... (لكتابة) الرسالة.
• اعتذرت ... (ليس / الهاتف) لها.
• (للعمل) في المصنع قبل دخوله الكلية.
• حصل على علامة سيئة في الاختبار لأنه ... (لارتكاب) الكثير من الأخطاء فيه.
• السيد. قال جاكسون إنه ... (بالفعل / شراء) كل شيء لتناول طعام الغداء.
• جون… (لا يعزف) الكمان منذ أن كان في المدرسة.
• هم ... (للزواج) قبل أن يشتروا هذا المنزل.

تمرين 2

قل ما تم القيام به من قبل. اجمع الجملتين في جملة واحدة. حدد الإجراء الذي حدث أولاً. اجمع جملتين في جملة واحدة دون تبديل الأجزاء. استخدم قبل.

مثال: لقد أرسلت برقية. ثم قابلت صديقي. - لقد أرسلت برقية قبل أن أقابل صديقي.

• توقف المطر. ذهبت للتمشية.
• انهيت واجباتي. عادت والدتي إلى المنزل.
• التقينا في الشارع. ذهبنا إلى الحديقة.
• حزموا أغراضهم. ثم بدأوا.
• لقد تعشيت. لقد قمت بتشغيل جهاز التلفزيون.
• عاد إلى المنزل. غادر الضيوف.
• جئنا إلى السينما. بدأ الفيلم.
• أنا أقرأ الكتاب. رأيت المسرحية.
• كانوا يعيشون هنا. انتقلوا إلى مكان آخر.
• لعبنا لعبة تنس. ذهبنا إلى مكاني.

التمرين 3

ضع الأفعال بين قوسين في Past Simple و Past Perfect ، مع الانتباه إلى تسلسل الإجراءات

مثال: عندما أمي ... (تظهر) ، والدي بالفعل ... (ابدأ) جمل. - عندما ظهرت أمي ، كان والدي قد شغل السيارة بالفعل.

(عندما وصلت والدتي ، كان والدي قد شغل السيارة بالفعل).

• عندما شرطة... (يصل) ، نحن بالفعل ... (نقبض) على اللص.
• جاك… (إنهاء) الاختبار قبل الجرس… (رنين).
• عندما ... (تعال) لتقول ليلة سعيدة ، أطفالها بالفعل ... (ينامون).
• سكوت بالفعل ... (تحضير) العشاء عند زوجها ... (الحصول) الصفحة الرئيسيةمن العمل.
• عندما براد وسوزان ... (يتزوجان) ، ... (يعرفون) بعضهما البعض لمدة 3 سنوات.
• هي ... (لا تتمتع) فيلملأنها ... (قرأت) الكتاب من قبل.
• شقتنا ... (تكون) في حالة من الفوضى لأنني ... (أقمت) حفلة عيد ميلاد في الليلة السابقة.
• نحن ... (لا نذهب) إلى مطعم لأننا ... (ننفق) كل ما لدينا مالملابس.
• ماري ... (لا تستطيع الذهاب) تتزلج بعد ... (كسر) ساقها.
• لاري ... (تأخر) لأنه ... (عالق) في ازدحام مروري.