Mäng on jõusaal. Õuemängud jõusaalis, tänaval ja rühmaruumis Mängud jõusaalis lõpetades kätega

Kallid poisid. Mängu laadimine võtab kaua aega. Nii et ole kannatlik. Kõik laetakse varsti üles :)

Milline on inimese eluviis, selline on tema tervis. Täna räägime sellest, kuidas mängu abil muuta tervis tugevaks ja vastupidavaks kõikidele haigustele. Süstimistest ja erinevatest ennetavatest vaktsineerimistest me loomulikult ei räägi, teemaks on mäng. Tõepoolest, see on sportmäng, mis teeb inimese 100% terveks ja ainult tänu sellele on inimene alati suurepärases füüsilises vormis. Spordiga saab tegeleda igal pool: näiteks pargis võid minna hommikuti jooksma ja kodus teha palju painduvust ja plastilisust arendavaid harjutusi. Mida nad jõusaalides teevad? Proovime mitte ainult selle kohta teada saada, vaid ka teha koha, kus neil oleks mugav kõigil sportlastel mängu jõusaal.

See mäng meeldib mitte ainult hantlite, hüppenööride ja jooksulintide fännidele, vaid ka disaineritele. Siin saab iga mängija luua oma spordiväljaku, korraldades iseseisvalt spordivarustust. Mängus saab valida jõusaali kohaks, kus luuakse ja sisustatakse kõik treeninguks, samuti saab valida külastajaid, kes selles ruumis viibivad ja oma asju ajavad. See mäng on suurepärane võimalus end saali omanikuna kehtestada ning hea viis luua selline atmosfäär, mis kõigile meeldiks. Omanikud püüavad tagada, et nende teenuseid kasutaks võimalikult palju külastajaid ja arvestatakse nende soovidega: kapid, jahe ruum, kaasaegne inventar, soodne abonemendi kasutamine. Üldiselt olete täna kohustatud looma ainulaadse superjõusaali, kus meie kangelased on lahedad. Mängus saab korraldust alustada üldise vaatega: võib-olla on see vaatega suurlinnale või võib-olla on see tavaline maja, kus kõik on tehtud kõvas ja sünges stiilis. Meeldiva valiku valimiseks klõpsate paneeli allservas asuvat lahtrit ja klõpsake seda hiirega. Olles otsustanud ühe võimalusega, jätkate järgmiste üksustega: näiteks kapid. Need leiate ekraani ülaosast mängu joonistega realt.

Mängus saad need panna kõikjale, kuhu süda ihkab. Siis võtad kätte erinevad hantlid, jooksulindid ja päris lõpus kutsud kliente. Need leiate ka paneelirea ülaosast. Paigutades sportlased jõusaali, hakkate teenima kasumit ja rõõmustate, et suutsite luua mängus kõige mugavama ja funktsionaalsema jõusaali, mida paljud poisid imetlevad.

Balanina Jekaterina
Õuemängud jõusaalis, tänaval ja rühmaruumis

Õuemängudüks populaarsemaid ja tõhusamaid viise kasvava mehe hariduse ja täieliku füüsilise arengu jaoks. On loomulik, et mängud tuleks planeerida, võttes arvesse lapse vanust ja individuaalseid omadusi.

Õuemängud lastele rühmas teostatakse peamiselt kahel viisil. See on eesmine (hõlmab kõiki lapsi rühmad) ja Grupp(üldmeeskond jaguneb kaheks või enamaks rühmad) . Teist tüüpi organisatsioonid on individuaalsed. Kasutatakse siis, kui üks lastest ei suuda harjutust sooritada Grupp.

Sihtmärk mobiilimäng tõsta positiivset suhtumist ja tugevdada psühho-emotsionaalset tervist.

1. Õuemängud tingimata kaasatud kehalise kasvatuse hulka. Nemad on

viiakse läbi pärast põhiliigutusi, et suurendada

tunni füsioloogiline koormus ja emotsionaalsus. Sel eesmärgil valitud mängud,

nõuab aktiivset tegevust kõigilt lastelt korraga.

Õuemängud saalis:

Mäng: "Lõks, võta lint".

Vanus Grupp: ettevalmistav.

Sihtmärk

Ülesanded:

heaolu:

Hariduslik:

Harjutage lapsi mööda hiilimist, püüdmist ja ringis ehitamist;

Parandada liigutuste koordineerimist, ruumis navigeerimise võimet;

Õppige oma ja kaaslaste tulemusi õiglaselt hindama

Hariduslik:

Sisestada lastesse soov mängudes osaleda.

Mängutoimingud: Lapsed ehitatakse ringi; mõlemal on vöö tagaküljele torgatud värviline lint. Ringi keskel on lõks. Õpetaja märguandel: "Üks, kaks, kolm – püüdke kinni!" Lapsed jooksevad mänguväljakul ringi. Lõks jookseb mängijatele järele, püüdes kelleltki linti tõmmata. Õpetaja märguandel: "Üks, kaks, kolm ringis, jookse kiiremini!" kõik on ringis. Õpetaja pakub lindi kaotanutele ehk ära kaotanutele käe tõstmist ja loeb nad üle. Lõks tagastab paelad lastele ja mängu korratakse uue juhiga.

Reeglid: Lõks peaks võtma lindi ainult ilma mängijat viivitamata. Mängija, kes on lindi kaotanud, astub kõrvale.

Varustus - lindid vastavalt laste arvule.

eeltööd:

mängud

Organisatsioon mängud:

Asukoht õuemängud mängud: spordimängud, suure liikuvusega mängud tuleks läbi viia spordiväljak,

Metoodika:

mängud.

mängud - mängu ajal

3. Kokkuvõtteid tehes.

2. Enne tunnid on asjakohased keskmise liikuvusega mängud. Päevarežiimis õuemängud saab korraldada kõikjalt Grupp, sama hästi kui alarühmad. See sõltub mängu toimingute iseloomust, mängijate arvust, nende valmisolekust, tingimustest ja muudest teguritest.

Õuemängud rühmaruumis:

Mäng: "Kosmonautid".

Vanus Grupp: keskmine.

Sihtmärk: tõsta positiivset suhtumist ja tugevdada psühho-emotsionaalset tervist.

Ülesanded:

heaolu:

Keha efektiivsuse suurendamine.

Hariduslik:

arendada paindlikkust ja kiirust;

Õppige toiminguid sooritama vastavalt õpetaja juhistele.

Hariduslik:

Harida lapsi elementaarsete reeglite järgimise oskuses mängud

Mängutoimingud: raketirõngad on paigutatud piki saidi servi. Inimesi mängib natuke rohkem kui rakette. Lapsed seisavad ringis ja hoiavad kätest kinni. Nad käivad ringides teksti hääldamine:

Kiired raketid ootavad meid

Planeetidele reisimiseks.

Mida me tahame

Lendame selle juurde!

Kuid mängus on üks saladus:

Hilinejatele pole ruumi!

Alles pärast viimaseid sõnu puistavad lapsed laiali ja hõivavad raketid.

Reeglid

Varustus - rõngad vastavalt osalejate arvule.

eeltööd:

Õpetaja peab sisu teadma mängud, selle reeglid, millistel tingimustel ja mitme lapsega see toimub. Valmista ette vajalik inventar, atribuutika, plakatid.

Organisatsioon mängud:

Asukoht õuemängud peaks vastama käimasoleva tüübile, eesmärkidele ja eesmärkidele mängud: spordimängud, suure liikuvusega mängud tuleks läbi viia spordiväljak, keskmise ja madala liikuvusega mängud peetakse jalutusala territooriumil.

Metoodika:

1. Kasvataja selgitus on otsustav hetk, mis mõjutab kursust mängud.

2. Otsene käitumine mängud - mängu ajal parandage kohe vead ja selgitage, millest lapsed aru ei saanud, kui see on vajalik selles osalemiseks.

3. Kokkuvõtteid tehes.

3. Kõige kasulikum ja otstarbekam õuemängud, kõndides. Hommikusel jalutuskäigul pärast tunde peetakse erinevat laadi õuemängud. Nende arv ja kestus üksikutel nädalapäevadel ei ole samad.

Mängude valikul arvestatakse eelnevaid tunde. Niisiis, pärast tunde

emakeel, joonistamine, modelleerimine, on soovitatav mängida aktiivsemaga

tegevused. Kuid pärast tunde, mis nõudsid lastelt keskendunud tähelepanu,

ei soovita uut õppida mängud. Kui kehalise kasvatuse või muusikatund toimus hommikul, on soovitatav läbi viia mängud ja keskmised harjutused liikuvus, ja korraldage need jalutuskäigu keskel või lõpus ning kohe alguses andke lastele võimalus ise mängida.

õuemängud:

Mäng: "Varblased ja kass".

Vanus Grupp: 2 juunior Grupp.

Sihtmärk: tõsta positiivset suhtumist ja tugevdada psühho-emotsionaalset tervist.

Ülesanded:

heaolu:

Keha efektiivsuse suurendamine.

Hariduslik:

Õpetada lapsi jooksma üksteist löömata, püüdjast kõrvale põigelda, kiiresti põgenema, oma kohta leidma;

Õpetage lapsi koha sissevõtmisel ettevaatlik olema, mitte kamraade trügima.

Hariduslik:

Harida lapsi elementaarsete reeglite järgimise oskuses mängud, liigutuste koordineerimine, ruumis navigeerimine.

Mängutoimingud: Lapsed - "Varblased" istuvad nendes "pesad" (maapinnale märgitud või kõnniteele maalitud ringides) saidi ühel küljel. Saidi teisel poolel - "kass". Üks kord "kass" tukastama "Varblased" "välja lennata" teel, "üle lennata"ühest kohast teise, otsides puru, teri (lapsed kükitavad, koputavad sõrmedega põlvi, nagu nokitseksid). Aga siin "ärkab ülesse" "kass", "mjäu" ja jookseb eest "Varblased", mis "ära lendama" nendes "pesad". Kõigepealt roll "kass" esineb õpetaja ja siis üks lastest.

Reeglid: võta kohti ilma tõukamata, tõukamata või kellegi teise kohta sisse võtmata.

Varustus - rõngad vastavalt laste arvule, maskid.

eeltööd:

Õpetaja peab sisu teadma mängud, selle reeglid, millistel tingimustel ja mitme lapsega see toimub. Valmista ette vajalik inventar, atribuutika, plakatid.

Organisatsioon mängud:

Asukoht õuemängud peaks vastama käimasoleva tüübile, eesmärkidele ja eesmärkidele mängud: spordimängud, suure liikuvusega mängud tuleks läbi viia spordiväljak, keskmise ja madala liikuvusega mängud peetakse jalutusala territooriumil.

Metoodika:

1. Kasvataja selgitus on otsustav hetk, mis mõjutab kursust mängud.

2. Otsene käitumine mängud - mängu ajal parandage kohe vead ja selgitage, millest lapsed aru ei saanud, kui see on vajalik selles osalemiseks.

3. Kokkuvõtteid tehes.

Sellest mängust välja langenud osaleja saab kingituse, mis ei jaga osalejaid võitjateks ja kaotajateks. Kuid loomulikult peaksid kõik püüdma saada selle mängu kiireimaks postiljoniks! Vaja läheb: kingitusi karpides arvule...

Saatejuht alustab mängu sõnadega – pöördudes osalejate poole: Teile on saadetud sada rubla, Osta, mida tahad. Ärge võtke musta, valget, Jah ja ei – ärge öelge! Pärast seda hakkab saatejuht mängijatega provokatiivselt rääkima, ...

Ideaalne lasteaeda ja põhikooli. Peremees või õpetaja kutsub lapsi tsirkusesse minema ja proovima kupli kohal nööril kõndida. Loomulikult ei vii keegi lapsi tsirkusesse, rääkimata ...

Ideaalne laste sünnipäevapeoks. Esimene külaline ütleb väljamõeldud kingituse sünnipäevalapsele - see võib olla ükskõik milline šokolaaditahvlist paagini või isegi terve planeet. Seejärel kordab teine ​​osaleja ...

Lihtne ja väga põnev mäng, sobib hästi nii lasteaia- kui ka algklassiõpilastele. Vaja läheb 1,5 meetri pikkust kangatükki ja laius võib olla kuni 20 ...

Osalejate arv: kõik. Julgustamiseks võite võtta maiustusi. Mängu käik: mängijatel palutakse nimetada sõnad, mille osas on sõna "kuusk". Iga õige sõna eest antakse välja komm (või mõni muu sümboolika). Näidissõnad:...

iga meeskond rivistub rivistuses paralleelselt teise meeskonna rivistusega. Iga meeskonna iga mängija vasakus käes on klaas vett, iga mängija paremas käes on tühjad klaasid. [Hääli kokku: 2 Keskmine: 1,5/5]

Laadimine...
Üles