"Chính trị văn hóa của Nga" - Văn hóa chính trị của nước Nga hiện đại. Văn hóa chính trị có thể được coi là trung gian giữa thế giới chính trị và môi trường, cung cấp sự tương tác giữa các lĩnh vực quan hệ xã hội, các chuẩn mực và khuôn mẫu văn hóa, và các quá trình chính trị. Những vấn đề hình thành và phát triển văn hóa chính trị của Liên bang Nga.
"Thay đổi hệ thống chính trị" - Những thay đổi trong hệ thống chính trị của Đế quốc Nga. Cho đến ngày 17 tháng 10 năm 1905, hoàng đế. Những thay đổi trong hệ thống chính trị. Đặc điểm của hệ thống đa đảng của Nga. Điền vào bảng. Sau ngày 17 tháng 10 năm 1905, hoàng đế. Luật bầu cử của Nga: đặt các ký hiệu trên sơ đồ.
"Chủ nghĩa cực đoan chính trị" - Chủ nghĩa cực đoan về môi trường. Nó là điển hình cho các quốc gia có chế độ chính phủ phi dân chủ. Nó được thực hiện mà không có sự tham gia của các cơ cấu nhà nước. Quyền hiến định của cá nhân. Định nghĩa về chủ nghĩa cực đoan chính trị. Nhà nước tổ chức-nhóm cá nhân. Gắn liền với hoạt động của các chủ thể chính trị sử dụng bạo lực trong việc tranh giành quyền lực.
"Tiến trình chính trị" - Nội chiến ở Nga. D. Easton: Tiến trình chính trị có thể được hiểu là. Đối đầu. Thảo luận và Vận động hành lang. 2.2. Tương tác của các tác nhân của quá trình chính trị. Quyết định. Thỏa hiệp. 1.2. Các cách tiếp cận khái niệm để giải thích quá trình chính trị. 1.3.Các loại quá trình chính trị.
"Bản đồ chính trị của thế giới" - Số lượng và nhóm các quốc gia. Đảo Peninsular Archipelagos Đại lục. Nhóm các quốc gia theo khu vực. Chủ đề: Bản đồ chính trị thế giới. Bản đồ chính trị của thế giới là một loại gương phản chiếu thời đại. Kiểm tra sự cố định. Quốc gia. Bang lớn nhất trên Trái đất theo diện tích: a) Canada; b) Nga; Tới Trung Quốc; d) Hoa Kỳ.
“Vật thể được gọi là hình trụ” - Bài toán số 3. Giải pháp: Bài toán số 1. Xylanh. Hình trụ. Tìm độ dài (h) của đường vuông góc OK. 4) Theo điều kiện AB \ u003d A "B" \ u003d M "\ u003d 8. Trong tam giác vuông góc AOK, chân AK \ u003d 4. Sau đó, theo định lý Pitago, h \ u003d OK \ u003d \ u003d \ u003d 3 m. Thiết diện của hình trụ bởi một mặt phẳng đi qua trục của hình trụ được gọi là thiết diện trục.
1. Sử dụng sách giáo khoa để điền từ còn thiếu. Bản đồ hiển thị các quốc gia khác nhau được gọi là
Bản đồ chính trị
2. Sử dụng bản đồ trong SGK, cho ví dụ về các nước nằm trên các châu lục khác nhau. (Viết một tên cho mỗi đoạn.)
- Âu-Á: Nga
- Châu phi: Ai cập
- Bắc Mỹ: Canada
- Nam Mỹ: Brazil
- Châu Úc: Châu Úc
Trình bày tác phẩm của mình trước lớp, làm quen với tác phẩm của các em khác. Tổ chức đánh giá ngang hàng.
3. Câu hỏi Ant đã đưa ra danh sách các quốc gia mà anh ấy muốn đến thăm. Tìm lỗi sai, gạch bỏ. Giải thích (bằng lời nói) quyết định của bạn.
Áo, Thụy Điển, Argentina, Trung Quốc, Châu phi (đây là đất liền) , Hy Lạp, Mexico, Ấn Độ.
Nghĩ về một nhiệm vụ tương tự cho các bạn cùng lớp của bạn. Viết nó ra.
Tôi muốn đến thăm các lục địa khác nhau: Châu Phi, Âu-Á, Hợp chủng quốc Hoa Kỳ, Úc, Nam Mỹ và Nam Cực.
(thêm - Hợp chủng quốc Hoa Kỳ. Đây là một quốc gia, và đại lục được gọi là Bắc Mỹ)
4. Xác định trên bản đồ các quốc gia này nằm ở những châu lục và phần nào trên thế giới. Chỉ bằng các mũi tên đến các lục địa (các phần trên thế giới) được đánh dấu bằng màu vàng.
5. Chơi một trò chơi-cạnh tranh: ai sẽ nêu tên nhiều quốc gia hơn. Tuân theo quy tắc: ai làm sai (nêu tên đất liền hoặc thành phố) sẽ bị loại khỏi trò chơi. Những người chiến thắng trong nhóm thi đấu với nhau theo cùng một quy tắc.
Nga, Canada, Trung Quốc (CHNDTH), Hợp chủng quốc Hoa Kỳ (Mỹ), Brazil, Úc, Ấn Độ, Argentina, Kazakhstan, Algeria, Cộng hòa Dân chủ Congo (DRC), Ả Rập Saudi, Mexico, Indonesia, Sudan, Libya, Iran , Mông Cổ, Peru, Chad, Niger, Angola, Mali, Cộng hòa Nam Phi (SAR), Colombia, Ethiopia, Bolivia, Mauritania, Ai Cập, Tanzania, Nigeria, Venezuela, Namibia, Pakistan, Mozambique, Thổ Nhĩ Kỳ, Chile, Zambia, Myanmar , Afghanistan, Somalia, Cộng hòa Trung Phi (CAR), Nam Sudan, Ukraine, Madagascar, Kenya, Botswana, Pháp, Yemen, Thái Lan, Tây Ban Nha, Turkmenistan, Cameroon, Papua New Guinea, Thụy Điển, Uzbekistan, Maroc, Iraq, Paraguay, Nhật Bản , v.v ... d.
6. Hãy cho chúng tôi biết về hành tinh của chúng ta trên bản đồ chính trị của thế giới. Sử dụng bản đồ trong sách giáo khoa của bạn hoặc bản đồ treo tường. Hãy để những người khác hoàn thành câu chuyện của bạn.
7. Nếu bạn quan tâm, hãy xác định xem những lá cờ này thuộc về những quốc gia nào. Sử dụng tài liệu bổ sung, Internet. Viết tên các nước.
Đọc trong cuốn "Bách khoa toàn thư về du lịch. Các quốc gia trên thế giới". về những lá cờ này. Chú ý đến ý nghĩa biểu tượng của các màu sắc của lá cờ. Chuẩn bị một câu chuyện về lá cờ của 1 - 2 quốc gia (tự chọn).
Quốc kỳ Argentina
Có một số phiên bản về lý do tại sao lá cờ của Argentina trông như thế này.
Lời giải thích đơn giản nhất cho biểu tượng của lá cờ là bầu trời, những đám mây và mặt trời. Giữa hai sọc xanh mô tả bầu trời là một dải mây trắng trên đó có mặt trời tháng Năm chiếu rọi.
Theo một phiên bản khác, màu xanh lam tượng trưng cho con sông lớn nhất ở Argentina, La Plata, và màu trắng - bạc (trong tiếng Latinh, bạc được biểu thị bằng từ "argentum" và tên của quốc gia được hình thành từ đó).
Quốc kỳ Áo
Theo truyền thuyết, màu sắc của quốc kỳ Áo được phát minh bởi Công tước Leopold V của Áo, sống năm 1157-1194 và là một người tích cực tham gia các cuộc Thập tự chinh. Trong một trong những trận chiến, bộ quân phục màu trắng mà công tước mặc hoàn toàn dính đầy máu.
Dường như không còn một vết trắng nào trên quân phục, nhưng khi công tước tháo thắt lưng ra, người ta tìm thấy một đường sọc trắng dưới đó, trên đó không có một giọt màu đỏ. Công tước thực sự thích giao diện của một sọc trắng trên nền đỏ và ông quyết định sơn tiêu chuẩn của mình theo cách tương tự.
1. Sử dụng sách giáo khoa để điền từ còn thiếu. Bản đồ hiển thị các quốc gia khác nhau được gọi là
Bản đồ chính trị
2. Sử dụng bản đồ trong SGK, cho ví dụ về các nước nằm trên các châu lục khác nhau. (Viết một tên cho mỗi đoạn.)
- Âu-Á: Nga
- Châu phi: Ai cập
- Bắc Mỹ: Canada
- Nam Mỹ: Brazil
- Châu Úc: Châu Úc
Trình bày tác phẩm của mình trước lớp, làm quen với tác phẩm của các em khác. Tổ chức đánh giá ngang hàng.
3. Câu hỏi Ant đã đưa ra danh sách các quốc gia mà anh ấy muốn đến thăm. Tìm lỗi sai, gạch bỏ. Giải thích (bằng lời nói) quyết định của bạn.
Áo, Thụy Điển, Argentina, Trung Quốc, Châu phi (đây là đất liền) , Hy Lạp, Mexico, Ấn Độ.
Nghĩ về một nhiệm vụ tương tự cho các bạn cùng lớp của bạn. Viết nó ra.
Tôi muốn đến thăm các lục địa khác nhau: Châu Phi, Âu-Á, Hợp chủng quốc Hoa Kỳ, Úc, Nam Mỹ và Nam Cực.
(thêm - Hợp chủng quốc Hoa Kỳ. Đây là một quốc gia, và đại lục được gọi là Bắc Mỹ)
4. Xác định trên bản đồ các quốc gia này nằm ở những châu lục và phần nào trên thế giới. Chỉ bằng các mũi tên đến các lục địa (các phần trên thế giới) được đánh dấu bằng màu vàng.
5. Chơi một trò chơi-cạnh tranh: ai sẽ nêu tên nhiều quốc gia hơn. Tuân theo quy tắc: ai làm sai (nêu tên đất liền hoặc thành phố) sẽ bị loại khỏi trò chơi. Những người chiến thắng trong nhóm thi đấu với nhau theo cùng một quy tắc.
Nga, Canada, Trung Quốc (CHNDTH), Hợp chủng quốc Hoa Kỳ (Mỹ), Brazil, Úc, Ấn Độ, Argentina, Kazakhstan, Algeria, Cộng hòa Dân chủ Congo (DRC), Ả Rập Saudi, Mexico, Indonesia, Sudan, Libya, Iran , Mông Cổ, Peru, Chad, Niger, Angola, Mali, Cộng hòa Nam Phi (SAR), Colombia, Ethiopia, Bolivia, Mauritania, Ai Cập, Tanzania, Nigeria, Venezuela, Namibia, Pakistan, Mozambique, Thổ Nhĩ Kỳ, Chile, Zambia, Myanmar , Afghanistan, Somalia, Cộng hòa Trung Phi (CAR), Nam Sudan, Ukraine, Madagascar, Kenya, Botswana, Pháp, Yemen, Thái Lan, Tây Ban Nha, Turkmenistan, Cameroon, Papua New Guinea, Thụy Điển, Uzbekistan, Maroc, Iraq, Paraguay, Nhật Bản , v.v ... d.
6. Hãy cho chúng tôi biết về hành tinh của chúng ta trên bản đồ chính trị của thế giới. Sử dụng bản đồ trong sách giáo khoa của bạn hoặc bản đồ treo tường. Hãy để những người khác hoàn thành câu chuyện của bạn.
7. Nếu bạn quan tâm, hãy xác định xem những lá cờ này thuộc về những quốc gia nào. Sử dụng tài liệu bổ sung, Internet. Viết tên các nước.
Đọc trong cuốn "Bách khoa toàn thư về du lịch. Các quốc gia trên thế giới". về những lá cờ này. Chú ý đến ý nghĩa biểu tượng của các màu sắc của lá cờ. Chuẩn bị một câu chuyện về lá cờ của 1 - 2 quốc gia (tự chọn).
Quốc kỳ Argentina
Có một số phiên bản về lý do tại sao lá cờ của Argentina trông như thế này.
Lời giải thích đơn giản nhất cho biểu tượng của lá cờ là bầu trời, những đám mây và mặt trời. Giữa hai sọc xanh mô tả bầu trời là một dải mây trắng trên đó có mặt trời tháng Năm chiếu rọi.
Theo một phiên bản khác, màu xanh lam tượng trưng cho con sông lớn nhất ở Argentina, La Plata, và màu trắng - bạc (trong tiếng Latinh, bạc được biểu thị bằng từ "argentum" và tên của quốc gia được hình thành từ đó).
Quốc kỳ Áo
Theo truyền thuyết, màu sắc của quốc kỳ Áo được phát minh bởi Công tước Leopold V của Áo, sống năm 1157-1194 và là một người tích cực tham gia các cuộc Thập tự chinh. Trong một trong những trận chiến, bộ quân phục màu trắng mà công tước mặc hoàn toàn dính đầy máu.
Dường như không còn một vết trắng nào trên quân phục, nhưng khi công tước tháo thắt lưng ra, người ta tìm thấy một đường sọc trắng dưới đó, trên đó không có một giọt màu đỏ. Công tước thực sự thích giao diện của một sọc trắng trên nền đỏ và ông quyết định sơn tiêu chuẩn của mình theo cách tương tự.
Đang tải...