Charakterystyka przyznawania próbki certyfikatu honorowego. Charakterystyka lidera nagrody, próbka. Minimalny wysiłek przy opracowywaniu cech nagradzania pracownika

LISTA NAGRÓD

Duma Obwodowa w Briańsku

LISTA NAGRÓD

otrzymać Certyfikat Honoru

Duma Obwodowa w Briańsku

1. Nazwisko: Chaiko

Imię: Elena

Patronim: Nikołajewna

2. Stanowisko, miejsce pracy:nauczyciel, Miejskie Gimnazjum im

(dokładna nazwa organizacji)

placówka - Szkoła średnia we wsi Pisarewka, rejon Unechi, obwód briański

3. Płeć: kobieta

(dzień, miesiąc, rok)

5.Miejsce urodzenia:Federacja Rosyjska, obwód briański, rejon Klincowski, wieś Mirny

(republika, region, region, powiat, miasto, powiat, miasto, wieś, wieś)

6. Adres domowy:obwód briański, miasto Unecza, ul. Majakowskiego, dom 44;

paszport 1511 965573, wydany przez oddział w mieście Unecha MOUFMS w obwodzie briańskim w mieście Starodub

(dane paszportowe, NIP, zaświadczenie o ubezpieczeniu emerytalnym)

O2.11.2011, NIP 323100440403, zaświadczenie o ubezpieczeniu emerytalnym

№ 029 -355-142 70

7. Edukacja:

8. Stopień naukowy, tytuł naukowy: nie ma

9. Podziękowania od gubernatora obwodu briańskiego lub nagrody od władz

samorząd lokalny, data przyznania nagrody:

10. Całkowity staż pracy: 26 lat

11. Doświadczenie zawodowe w branży: 26 lat

12. Doświadczenie w pracy w tym zespole: 26 lat

13. Cechy wskazujące na szczególne zasługi osoby reprezentowanej

przyznanie:

INFORMACJA O PRZEDSTAWICIELACH

O NAGRODĘ

Pełne imię i nazwisko Czajko Elena Nikołajewna

Nazwa organizacji:Miejska placówka oświatowa – Szkoła średnia we wsi Pisarewka, rejon Unechi, obwód briański

Paszport nr 1511 seria 965573

Wydane przez kogo i kiedy:oddział w mieście Unecha MOUFMS w obwodzie briańskim w mieście StarodubOUFMS Rosji w obwodzie briańskim w Unecha, 02.11.2011

Kod pocztowy: 243300 adres rejestracyjny:obwód briański, Unecha,

Ulica Majakowskiego, dom 44

zaświadczenie o emeryturze ubezpieczeniowej: 029 -355-142 70

INN: 323100440403

Dyrektor Miejskiej Placówki Oświatowej – Gimnazjum im. Pisarevka __________ Szewczenko S.N.

Czajko Elena Nikołajewna

(nazwisko, imię, patronimika)

Miejsce urodzenia: obwód briański, rejon klincowski, wieś Mirny

Adres domowy: obwód briański, Unecha, ulMajakowskiego, dom 44

Edukacja: wykształcenie wyższe, język francuski i niemiecki,

(specjalność pedagogika, imię instytucja edukacyjna, rok ukończenia studiów)

Briański Order Odznaki Honorowej Państwowego Instytutu Pedagogicznego im. Akademika I.G. Pietrowskiego, 1990

Co języki obce posiada:Niemiecki, francuski

Czy posiada odznaczenia i tytuły państwowe: NIE

Czy wojewoda obwodu briańskiego posiada List wdzięczności lub nagrody od samorządów, data przyznania:Dyplom zwycięzcy regionalnego konkursu „Mądra lekcja” w nominacji „Nauczanie przedmiotów humanitarnych”, 2008, Certyfikat honorowy Administracji Rejonu Unechi obwodu briańskiego, 2012, Certyfikat Honorowy Administracji Rejonu Unechi obwodu briańskiego, 2016,

Czy poseł ludowy: NIE

Czy byłeś za granicą: NIE

Szczegóły oferty pracy:

Dyrektor Miejskiej Placówki Oświatowej – Gimnazjum im. Pisarevka S.N. Szewczenko

Charakterystyczny

Nauczyciel języka niemieckiego w Miejskim Ośrodku Oświaty

instytucje - Średnie szkoła średnia Wieś Pisarewka, rejon Unechi, obwód briański

Czajko Elena Nikołajewna

Głęboka wiedza przedmiot łączy się z umiejętnościami pedagogicznymi i kompleksowym przygotowaniem do lekcji. Lekcje Eleny Nikołajewnej Chaiko zaskakują prostotą technik. Przystępne i przekonujące wyjaśnienie studiowanego materiału, rozwijające umiejętności uczniów niezależna praca w połączeniu z sprzyjającą twórczą atmosferą, zaufaniem i dobrą wolą.

Nauczyciel uważa za ważne, aby żaden uczeń nie pozostał w tyle. Dlatego na swoich lekcjach stosuje podejście skoncentrowane na uczniu: zadania są przygotowane zarówno dla mocnych, jak i słabych uczniów. Potrafi w porę zauważyć i zachęcić do sukcesów słabego ucznia, a silnego zmusić do pracy na pełnych obrotach. Elena Nikołajewna umiejętnie wykorzystuje w swojej pracy nowe metody: projektowanie interakcji edukacyjnej w oparciu o uwzględnienie cech osobowych uczniów, tworzenie dla uczniów sytuacji sukcesu, stosowanie różnych form komunikacji: monolog, dialog, polilog. Na lekcjach języka niemieckiego dominują różne formy aktywności edukacyjnej i poznawczej: czołowa, w parach, grupowa, indywidualna. Biorąc pod uwagę lekcję jako główną formę edukacji, Elena Nikołajewna poświęca wiele uwagi zajęcia pozalekcyjne według tematu. Podróże po krajach języka, którego się uczy, tygodnie przedmiotowe, quizy i kluby prowadzone pod jej przewodnictwem zawsze budzą zainteresowanie uczniów i współpracowników. Być na szczycie wszystkich procesy innowacyjne w edukacji bierze nauczyciel aktywny udział w pracy stowarzyszeń metodycznych przy szkole i regionie. Są to wystąpienia na seminariach regionalnych na tematy: „Zintegrowane lekcje języka niemieckiego i rosyjskiego”, „O nowych zasadach pisowni niemieckiej”, odbywające się lekcje otwarte dla nauczycieli okręgowych (co 3 lata), dyrektorów (2014), wicedyrektorów (2015)

Jakość wiedzy jej uczniów waha się od 60 do 75% przy 100% wynikach w nauce, które utrzymują się przez kolejne lata nauki po przejściu do szkoły średniej.

Systematycznie doskonali swoje umiejętności pedagogiczne poprzez samokształcenie, pracuje nad tematem „Systemowo-aktywne podejście do nauczania Język niemiecki w ramach Federalnego Państwowego Standardu Edukacyjnego.” Od 15 lat jest kierownikiem szkoły doskonalenia nauczycieli przedmiotów humanistycznych.

Gabinet, który stworzyła, wyróżnia się w szkole estetycznym wystrojem i jest uzupełniony różnorodnymi materiałami dydaktycznymi, ulotkowymi i wizualnymi.

Chaiko E.N. jak wychowawca klasy szczególną uwagę płaci patriotycznie i wychowanie moralne, zapoznaje uczniów z uniwersalne wartości ludzkie. Ściśle współpracuje z rodzicami, omawia problemy wychowania rodzinnego dzieci w wieku szkolnym.

Kreatywne podejście do nauczania i wychowywania dzieci w wieku szkolnym jest najważniejsze w pracy nauczyciela. Cieszy się zasłużonym autorytetem i szacunkiem wśród współpracowników, rodziców i uczniów.

Dyrektor Miejskiej Placówki Oświatowej – Gimnazjum im. Pisarevka _________ Szewczenko S.N.

Obowiązujące przepisy prawa pracy zachęcają pracodawców do korzystania różne metody zachęcanie pracowników do osiągnięć zawodowych. Istnieją dwa rodzaje zachęt – finansowe i niematerialne. W szczególnych przypadkach pozytywnie wyróżniony pracownik może otrzymać dyplom honorowy wraz z wynagrodzeniem pieniężnym za zasługi w pracy. Każde przedsiębiorstwo musi posiadać lokalne dokumenty regulujące proces stymulowania pracowników w celu poprawy produktywności procesu pracy. W przypadku, gdy uroczystość wręczenia nagród ma na celu motywację pracowników, pracodawca musi przygotować szereg dodatkowych aktów, które będą odzwierciedlać istotę tego procesu.

W tym artykule proponujemy rozważyć przykład cech przyznawania dyplomu honorowego od ministerstwa i innych przypadków nagradzania zasług pracowniczych.

Procedura przyznania pracownikowi jakiegokolwiek wyróżnienia wymaga przygotowania określonych dokumentów.

Cel dokumentu

Ważne jest, aby zwrócić uwagę na fakt, że w niektórych przypadkach dokument ten ujawnia nie tylko pozytywne, ale także negatywne strony danej osoby.

W pracy działu personalnego często wykorzystuje się podobne dokumenty. Sporządzenie referencji charakteru dla pracownika może być wymagane przy przyznawaniu mu nagrody motywacyjnej. Nagroda może mieć formę nagrody pieniężnej lub dyplomu honorowego. Cecha wymagana do przyznania dyplomu honorowego zawiera informację o osiągnięciach i zasługach zawodowych pracownika i jest podstawą zachęty. Oprócz powyższych informacji, przedmiotowy formularz musi zawierać informacje o cechach osobistych i zawodowych danej osoby.

Rodzaje zachęt

Zachęty od kierownictwa firmy są jedną z najlepszych zachęt dla pracowników do zwiększania produktywności. aktywność zawodowa.

  1. Każdemu pracodawcy przysługuje prawo samodzielnego wyboru metod wynagradzania personelu. W tym celu można zastosować następujące rodzaje zachęt:
  2. Publiczne uznanie osiągnięć zawodowych konkretnego pracownika.
  3. Informowanie personelu o wynikach pracy konkretnego pracownika poprzez umieszczenie jego zdjęcia na tablicy informacyjnej (tablicy honorowej). Że lepsze warunki
  4. za działalność służbową wyróżniającego się pracownika.
  5. Zapewnienie wyjątkowego dnia wolnego.
  6. Nagroda finansowa lub cenny prezent.

Wręczenie dyplomu honorowego.

Zasady wynagradzania personelu regulują regulacje obowiązujące w przedsiębiorstwie. W niektórych organizacjach administracja firmy stosuje kombinację kilku powyższych metod promocji. Pracownikowi o najwyższych wskaźnikach efektywności może zostać przyznany dyplom honorowy oraz premia pieniężna, a jego zdjęcie zostanie umieszczone na tablicy honorowej.


W większości przypadków pracownik osiągający wysokie wyniki otrzymuje nagrodę pieniężną od kierownictwa firmy. Certyfikat honoru możesz otrzymać tylko poprzez ciągłe samodoskonalenie. Należy zwrócić uwagę na fakt, że obowiązujące przepisy nie regulują procesu przechowywania dokumentów związanych z rejestracją różnic pracowniczych personelu. Oznacza to, że każdy menedżer ma prawo samodzielnie decydować, czy zastosować te metody stymulowania aktywności zawodowej.

W tekście opisu należy podać informację o konkretnym pracowniku, który jest nagradzany. Co istotne, nie istnieje obecnie żaden formularz regulujący treść ustawy. Istnieje jednak szereg informacji, które należy zapisać w formularzu.

Dane pierwotne obejmują nazwę organizacji, jej dane szczegółowe oraz tytuł dokumentu. Następnie podaj nazwisko, imię i nazwisko pracownika, a także datę urodzenia. Następnie należy wskazać stanowisko zajmowane przez odbiorcę. W niektórych przypadkach pracodawcy wskazują konkretny dział, w którym wykonywana jest praca pracownika. Następnie podaje się informację o poziomie wykształcenia, kwalifikacjach i doświadczeniu zawodowym.

Treść dokumentu opisuje cechy osobiste pracownika. Ponadto konieczne będzie odzwierciedlenie tego, jak nagrodzony pracownik radził sobie w różnych trudnych sytuacjach zawodowych. W tej części formularza odnotowuje się poziom profesjonalizmu pracownika, jego umiejętności społeczne oraz stopień interakcji z innymi pracownikami. Następnie musisz wymienić zasługi pracownika, które doprowadziły do ​​przyznania nagrody.

Po wpisaniu wszystkich powyższych informacji na stronach dokumentu rejestrowana jest data sporządzenia aktu. Gotowy dokument przekazywany jest do zatwierdzenia kierownikowi przedsiębiorstwa. Po zapoznaniu się menedżer musi złożyć swój podpis i pieczęć firmową przedsiębiorstwa.

Pomimo tego, że sporządzenie danego dokumentu jest dość łatwym zadaniem, wielu oficerów personalnych często popełnia różne błędy podczas wypełniania dokumentów. Jednym z najczęstszych błędów jest pisanie prac w pierwszej osobie. Należy pamiętać, że zgodnie z przepisami wszystkie powyższe informacje powinny być rejestrowane wyłącznie od strony trzeciej. Ustalono także obowiązujące zasady Kodeks Pracy , nie regulują rozmiaru danego dokumentu. Jej długość jest wprost proporcjonalna do dorobku pracownika nominowanego do nagrody.

Do sporządzenia aktu zaleca się stosowanie formularzy z logo firmy w formacie A4.

Przykładowy opis wręczenia pracownikowi dyplomu honorowego z ministerstwa ma ujednoliconą formę wypełnienia. W takim przypadku osiągnięcia zawodowe pracownika muszą spełniać listę określonych kryteriów. Formularz urzędowy, o którym mowa, składa się do właściwej instytucji wraz z dodatkowymi dokumentami. Do takich dokumentów zalicza się wniosek o cesję nagroda honorowa. Przy zestawianiu cech jest używany


norma państwowa
R 6.30-2003, który ma specyficzne cechy.

Charakterystyka -

To oficjalna rekomendacja dla sumiennego pracownika

otrzymać Certyfikat Honoru

Cechy przyznawania dyplomu honorowego, przykład: WYDAJNOŚĆ

Ministerstwo Finansów

Federacja Rosyjska

1. Pełne imię i nazwisko – Antonow Petr Siergiejewicz 3. Poziom wykształcenia (nazwa uczelni, data ukończenia studiów) – wyższe specjalistyczne, Nowosybirsk

uniwersytet państwowy

ekonomia i zarządzanie „NINKh”,

Specjalność – księgowy, 1996

4. Miejsce pracy, zajmowane stanowisko – Spółka z ograniczoną odpowiedzialnością „Priroda”, główny księgowy;

5. Staż pracy: łącznie – 22 lata, w branży – 22 lata;

W tej organizacji – 8 lat;

1996–2005 – Samara oddział Poczty Rosyjskiej, księgowy;

2005–2010 – IP „Stroydom”, księgowy;

2010-obecnie – ​​Priroda LLC, główny księgowy.
6. Jakie nagrody przyznano, data i numer zarządzenia Ministerstwa Finansów Federacji Rosyjskiej w sprawie nagrody: Nie przyznano mu Certyfikatu Honorowego.

7. Dane kontaktowe: region Samara, Samara, ul. Granitnaya, 8, m. 16.
Telefon domowy: 8-0000-00-00-00, telefon służbowy: 8-1111-11-11-11.

8. Numer protokołu posiedzenia kolektywu związkowego organizacji, która złożyła wniosek

uroczystość wręczenia nagród – protokół nr 6 z dnia 21 stycznia 2018 r.

9. Charakterystyka (konkretne zalety)

Antonow Petr Siergiejewicz pracuje w spółce z ograniczoną odpowiedzialnością Priroda od września 2010 roku na stanowisku głównego księgowego.

……………………………….szczególne zasługi………………………….

……………………………… wskaźniki za ostatnie trzy lata…………………….

Za wiele lat sumiennej pracy Antonow Petr Siergiejewicz otrzymał w 2015 r. Certyfikat Honorowy od Głównej Dyrekcji Finansów Regionu Samara i był wielokrotnie zachęcany przez administrację przedsiębiorstwa.

10. Podpis kierownika organizacji, w której składzie znajduje się odbiorca



Dyrektor LLC: Semenov R.V. Przewodniczący zebrania pracowniczego: Rybakov S.P.”

Przyjrzyjmy się podstawowym informacjom zawartym w powyższym przykładzie:

  1. Informacje o firmie, w której pracuje osoba nominowana do nagrody państwowej, wraz ze szczegółami organizacyjnymi i danymi kontaktowymi.
  2. Numer rejestracyjny formularza odpowiadający numerowi zapisanemu w rejestrze dokumentów, data wypełnienia i podpis kierownika przedsiębiorstwa.
  3. Dane osobowe pracownika, odzwierciedlające cechy zawodowe i osobiste urzędnika oraz wymieniające główne etapy osiągnięć zawodowych.

Obowiązkowe jest podanie szczegółowych informacji o osiągnięciach zawodowych w okresie aktywności zawodowej, a także wyszczególnienie wydarzeń mających na celu rozwój kariery, w których dana osoba brała udział.

Warto zwrócić uwagę, aby w części ankietowej dokumentu podać datę urodzenia, stan cywilny oraz poziom wykształcenia osoby ubiegającej się o nagrodę państwową. Ponadto należy wymienić obowiązki pracownika w pracy, staż pracy i wszelkie otrzymane nagrody.

Wniosek

W tym artykule przyjrzeliśmy się próbce pisania cechy charakterystycznej dla pracownika przy przyznawaniu różnych nagród za wysoką wydajność w pracy. Dokument ten ma stosunkowo wolna forma jednak przy jej komponowaniu zaleca się stosowanie biznesowego stylu narracji. Oznacza to, że tekstu należy unikać wzorce mowy charakteryzujący się nadmierną emocjonalnością.

Jednym z głównych wymagań przy sporządzaniu tego dokumentu jest brak błędów. W przeciwnym razie dokonany akt może utracić swą wartość moc prawna. Należy również zaznaczyć, że na karcie imiennej należy wpisać informację o zachętach pracowniczych. Każdy menedżer powinien znać zasady sporządzania tego dokumentu, aby móc realizować działania stymulujące produktywność zespołu.

Potwierdzenie dochodów przy uzyskaniu obywatelstwa rosyjskiego Witam! Taka jest sytuacja. Matka, emerytka, obywatelka Federacji Rosyjskiej. Córka obywatelki Ukrainy, posiada zezwolenie na pobyt czasowy, wnuki urodziły się w Federacji Rosyjskiej. Córka. Wszystkie wiadomości

Zakup mieszkania DP Nasza rodzina otrzymała status przymusowych migrantów, jesteśmy w kolejce do otrzymania mieszkania. Wszystkie wiadomości

Rejestracja migracyjna obcokrajowców Proszę o informację. Cudzoziemiec przyjeżdża do Rosji na podstawie wizy turystycznej na 14 dni. Czy mogę. Wszystkie wiadomości

Przykładowe cechy przyznawania

W nowoczesne warunki cech charakterystycznych, jak zwykło się je nazywać listami polecającymi. W ostatnio Niezwykła koncepcja wkroczyła w naszą codzienność jako rekomendacja w formie pisemnej. Każdy miał do czynienia z takim dokumentem jako cechą charakterystyczną. Oto próbka, która pomoże zaoszczędzić czas w przygotowaniu porządnego dokumentu. Istnieje różnica w wymagających cechach, a zupełnie inaczej jest w ich wystawianiu. W Czasy sowieckie zalecenie zostało zastąpione znaną cechą. Zwykle konieczne było przyjście do specjalisty HR z referencją. Kiedy przyszedł czas na wybór pracy lub miałeś szczęście zająć ważne stanowisko.

Charakterystyka pracownika do nagród: instrukcja sporządzania

  • przyrządy do pisania
  • obiektywne stwierdzenie faktów.
  • Sekcje charakterystyki

    Część wprowadzająca

    Trzon

    Część końcowa

    Po trzecie, przed napisaniem opisu warto dokładnie przeczytać postanowienia dotyczące proponowanej nagrody, w których powinno znajdować się zestawienie wszystkich niezbędne dokumenty z zasadami ich wypełniania. Są chwile, kiedy istnieją cechy charakterystyczne na piśmie. jako taki nie ma w ogóle takiej potrzeby. Jednocześnie cecha może pełnić funkcję dodatku do dowolnego dokumentu.

    1. Posiadanie przykładowej referencji do przyznania nagrody jest niezbędnym szczegółem w pracy każdej organizacji. Z reguły prędzej czy później zawsze znajdzie się pracownik, który będzie godny pochwały za swoją aktywność zawodową.

    Za uczciwą, sumienną pracę, wieloletnią pracę na rzecz dobra może otrzymać nagrodę lub medal pamiątkowy pomyślny rozwój organizacje itp. Jeśli nagroda nie jest bezpośrednio związana z działalnością służbową, można również wykorzystać medale i odznaczenia państwowe, dyplomy honorowe.

  • Napisanie referencji jest w pewnym stopniu recenzją, podczas której szczegółowo bada się cechy zawodowe i osobiste pracownika. Opis aktywności zawodowej, cechy wykonywania obowiązków służbowych, sumienność pracownika, obecność specjalnych umiejętności i zdolności jest obowiązkowym elementem cech, a także cech interakcji pracownika z zespołem, jego aktywnego lub biernego udziału w działalności społecznej organizacji.
  • Pisząc charakterystykę nagród, szczególną uwagę zwraca się na dane formalne (podanie nazwiska i inicjałów, poziom wykształcenia, stanowisko, staż pracy itp.).

    Obecność błędów powoduje, że dokument jest nieważny. Informacje zawarte w referencjach będą czynnikiem decydującym dla osób, których obowiązki obejmują rozpatrywanie kandydata do nagrody.

  • Nagradzanie pracownika zawsze stanowi zachętę do jego dalszych owocnych działań. Charakterystyka nie jest bynajmniej ostatnim miejscem w możliwości otrzymania nagrody. Oznacza to, że liderzy organizacji muszą podejść do jej pisania z maksymalną odpowiedzialnością.

    Cechy nagradzania pracownika

    W JSC S_________ pracuje od maja 1976 r., na stanowisku _____________ od 14 maja 1998 r.

    W okresie pracy w OJSC wykazał się pozytywną stroną. Odpowiedzialny za swoją bezpośrednią pracę. Wymagający zarówno od siebie, jak i od podwładnych. Utrzymuje poziom dyscyplina pracy w zespole. Stale zapoznaje się z nowymi osiągnięciami nauki krajowej i zagranicznej, technologią, produkcją oraz nowoczesnymi kierunkami ich rozwoju. Wprowadza wszystko, co nowe, do praktyki zawodowej. Potrafi przeanalizować nową sytuację i znaleźć odpowiednie rozwiązania pojawiających się problemów. Jest przedsiębiorczy i wie, jak szybko podejmować decyzje, aby osiągnąć swój cel.

    Spełnia swoje obowiązki zawodowe, będąc w stanie podołać dużemu nakładowi pracy, bierze odpowiedzialność za wyniki pracy.

    Wnosi osobisty wkład w realizację nowa technologia w doskonaleniu organizacji produkcji, pracy i zarządzania.

    Wytrwały w dokończeniu tego, co zaczął. Energiczny, schludny, umie bronić swojego punktu widzenia.

    Utrzymuje atmosferę wysokich wzajemnych wymagań, dobrej woli i zainteresowania osiąganiem celów w zespole.

    W okresie pracy w OJSC „” _________ dała się poznać jako kompetentny i odpowiedzialny pracownik. Jest pracowita i odpowiedzialnie podchodzi do swojej bezpośredniej pracy. Jest przedsiębiorcza i wie, jak szybko podejmować decyzje, aby osiągnąć swój cel.

    Sprawnie wykonuje swoje obowiązki służbowe, potrafi podołać dużemu natężeniu pracy i jest odpowiedzialny za rezultaty ich realizacji. W zespole cieszy się szacunkiem wśród pracowników. Nie zanotowano przypadków łamania dyscypliny pracy i wyników.

    Przykładowe cechy głównego księgowego do nagrody Award.Doc

  • Kandydaci do nagrody rozpatrywani są w godz walne zgromadzenie Formularz nr 1 (załącznik nr 1) - dla osób cywilnych, pracowników. W razie potrzeby dopuszcza się kontynuację opisu zastępców kierowników, głównych ekonomistów (księgowych) Głównego Księgowego.
  • Decyzję o zgłoszeniu kandydata do nagrody podejmuje się w tekście charakterystyki karty nagrody, wskazując rok przyznania nagrody. zwój dodatkowe dokumenty do urzędu przesyłane są próbki zaświadczeń podpisane przez kierownika instytucji i głównego księgowego (obecnie.
  • Tryb składania wniosków o nagrody państwowe, nazwa nagrody państwowej, opis zasług i osiągnięć, o nadanie kierownikowi, jego zastępcom, głównemu inżynierowi, głównemu księgowemu oraz główna karta nagrody według ustalonej formy.
  • Przykładowe cechy pracownika (księgowego) w odniesieniu do pracownika środków rządowych (nagrody lub.

    Protokół. Decyzja o nominowaniu kandydata do nagrody jest napisana w trzeciej osobie. W jej treści nie należy powtarzać danych głównych księgowych i głównych ekonomistów podmiotów gospodarczych. Regulamin nagród wydziałowych i formy wręczania nagród.

    Złożenie obywateli do nagród państwowych; próbka wypełnienia ust. 11 - patrz ostatnia część charakterystyki, konieczne jest odzwierciedlenie faktów dotyczących nagrody. Certyfikat musi zostać podpisany przez głównego księgowego i kierownika przedsiębiorstwa, organizacji , instytucja.

    Główne rodzaje nagród przyznawanych w ramach nagrody. 3. podpisany przez kierownika i głównego księgowego organizacji. zasługi, za które przyznawane jest orzeczenie (wzór wniosku znajduje się w Załączniku nr 1). Charakterystyka musi zawierać informacje o konkretnych zaletach.

    Stworzony 01 marca 2015 r

    Jak napisać referencje nagradzające pracownika

    Charakterystyka to oficjalny dokument oceniający cechy osobiste i biznesowe danej osoby i odzwierciedlający jej działalność zawodową. Z reguły odniesienie do postaci sporządzane jest na wniosek oficjalnych źródeł zewnętrznych, na przykład organów sądowych lub innych organizacji - nowego miejsca nauki lub pracy i innych źródeł lub na niezależny wniosek jednostki.

    W organizacji opracowywana jest także charakterystyka, którą pracownik ma rozwiązać o różnym charakterze pytania: postępowanie dyscyplinarne lub wręcz przeciwnie, zachęty, nagrody lub certyfikaty, awans po szczeblach kariery i wiele innych.

    Kto i jak napisać referencje charakteru dla pracownika

    Charakterystykę sporządza bezpośrednio przełożony pracownika. Jest wpisane wolna forma, ponieważ nie ma jasnych wymagań dotyczących jego oficjalnego przygotowania. Można jednak znaleźć akceptowalny przykład w Internecie, ponieważ z biegiem czasu przedsiębiorstwa opracowały pewne przykłady, więc większość menedżerów stara się je wziąć pod uwagę.

    Przyjrzyjmy się więc typowym skompilowanym cechom i przykładowi ich struktur:

    1. Do sporządzenia charakterystyki nagrody wskazane jest skorzystanie z firmowego papieru firmowego (w przedsiębiorstwie zawsze dostępna jest próbka takiej kartki formatu A4). Prace te musi wykonać bezpośredni przełożony pracownika, dla którego sporządzane jest referencje, lub pracownik działu kadr, a referencje muszą podpisać dyrektor organizacji lub jego zastępca.
    2. W książkach o pracy biurowej zaleca się przykładową charakterystykę, której tytuł wskazuje szczegóły organizacji, datę sporządzenia dokumentu, a pośrodku znajduje się słowo „Charakterystyka”.
    3. Kolejny akapit dokumentu powinien zawierać dane osobowe pracownika, dla którego sporządzane jest odniesienie - nazwisko, imię, nazwisko rodowe (w całości), rok urodzenia, adres zamieszkania, poziom wykształcenia pracownika.
    4. Następnie bezpośrednio wyświetlana jest charakterystyka aktywności zawodowej pracownika. Przykładowy opis w czasopismach o tematyce kadrowej zwykle zaleca tutaj wyróżnienie informacji o dacie zatrudnienia danej osoby w przedsiębiorstwie, przedstawienie krótka informacja o awansie zawodowym, wymień najważniejsze wyniki osiągnięte przez pracownika, jeśli takie istnieją.
    5. Kontynuując, pożądane jest odzwierciedlenie cech osobistych i biznesowych pracownika, jego cech psychologicznych, poziomu zaangażowania i wyników charakteryzowanej osoby, a także jego przydatności zawodowej i poddanie ich odpowiedniej ocenie. W tym miejscu możesz także podać informację o ewentualnych nagrodach lub karach dla pracownika. Oto przykład informacji, które warto opisać:
    6. cechy osobiste pracownika wyrażają się i oceniają na podstawie relacji z kolegami w pracy, poziomu ogólnej kultury w komunikacji, jego równowagi psychicznej
    7. oceniając kompetencje zawodowe, bierzemy pod uwagę doświadczenie zawodowe danej osoby, ilość jej wiedzy oraz umiejętność jej kontrolowania i analizowania, chęć i zdolność do podnoszenia swoich kwalifikacji, studiowania lub znajomości ram regulacyjnych, a nawet po prostu ogólną poziom inteligencji i erudycji
    8. Oceniając cechy biznesowe pracownika, możesz spojrzeć na próbkę i zobaczyć, że powinna ona opisywać jego zdolności analityczne, umiejętność samoorganizacji i planowania pracy, monitorować realizację powierzonych mu zadań w sposób pełny i terminowy
    9. Ocena wyników pracy pracownika powinna uwzględniać jego aktywność, chęć i umiejętność organizowania swojego życia osobistego proces pracy, zachowanie w sytuacjach trudnych lub stresujących, umiejętność ponoszenia odpowiedzialności za wyniki pracy, a także skuteczność podejmowanych decyzji.
    10. Ostatnim punktem charakterystyki powinien być cel jej zestawiania. Przykładem często podawanym w standardowych formularzach jest: „cechy są podawane w miejscu złożenia wniosku”.

    Jeżeli opis nie został sporządzony na papierze firmowym przedsiębiorstwa (organizacji), ale na standardowy arkusz, wówczas dokument powinien zostać podpisany przez kierownika przedsiębiorstwa. Możliwe, ale nie wymagane, jest posiadanie dwóch podpisów. Po podpisach należy umieścić datę sporządzenia opisu i poświadczyć wszystko, co jest podane, pieczęcią przedsiębiorstwa (organizacji).

    Opracowywanie cech pracowników do nagród

    Do napisania referencji o nagrodzie potrzebne będą:

  • przyrządy do pisania
  • dokładne zapoznanie się z aktami osobowymi pracownika
  • szukaj dodatkowe informacje o pracowniku
  • umiejętność poprawnego i logicznego przedstawienia wszystkiego zebrany materiał na piśmie
  • obiektywne stwierdzenie faktów.
  • Zestawienie cech nagrody odbywa się według określonej struktury, składającej się z następujących elementów:

    Sekcje charakterystyki

    Część wprowadzająca

    Zawiera informacje o nazwie organizacji, która przyznaje tę cechę, oraz informacje ogólne o pracowniku: nazwisko i inicjały, stan cywilny, data urodzenia, stanowisko zajmowane w organizacji, całkowity staż pracy, uzyskane nagrody państwowe, stopnie i tytuły.

    Trzon

    Zawiera listę obowiązków wykonywanych przez pracownika, określającą osiągnięte wyniki, informacje o walorach moralnych, cechach interakcji z zespołem i wiele innych szczegółów.

    Część końcowa

    Wniosek na podstawie wszystkich powyższych informacji.

    Ponieważ przy nagradzaniu brane są pod uwagę cechy pracownika dokument oficjalny, musi zostać podpisany przez kierownika organizacji, a następnie poświadczony pieczęcią.

    Oprócz podstawowej struktury, pisząc ten dokument, należy wziąć pod uwagę szereg funkcji.

    Po pierwsze, tytuł dokumentu początkowo sugeruje obecność informacji tylko o wybitne osiągnięcia I pozytywne cechy pracownika, pozwalając mu wyróżnić się na tle innych. Jeśli nagroda nie jest bezpośrednio związana z działalnością zawodową, należy zwrócić większą uwagę na cechy moralne danej osoby: dobrą wolę, przyzwoitość, responsywność itp. Jednocześnie cechy muszą w pełni odpowiadać rzeczywistości i nie zawierać fikcyjnych zalet danej osoby.

    Po drugie, nagroda może zostać przyznana nie tylko dobremu pracownikowi, ale osobie, która ma określone zasługi. Wszystkie te zalety muszą być wyraźnie określone w cechach zgodnie z przyjęte prawa o nagrodach lub regulaminach wydziałowych.

    Po trzecie, przed wystawieniem referencji należy dokładnie zapoznać się z regulaminem proponowanej nagrody, który powinien zawierać wykaz wszystkich niezbędnych dokumentów wraz z zasadami ich wypełniania. Zdarzają się przypadki, gdy zapisanie cechy jako takiej w ogóle nie jest konieczne. Jednocześnie cecha może pełnić funkcję dodatku do dowolnego dokumentu.

    Istnieją instrukcje dotyczące sporządzania profilu pracownika, dzięki którym można uniknąć wielu niezrozumiałych momentów i trudności.

    1. Posiadanie przykładowej referencji do przyznania nagrody jest niezbędnym szczegółem w pracy każdej organizacji. Z reguły prędzej czy później zawsze znajdzie się pracownik, który będzie godny pochwały za swoją aktywność zawodową. Za uczciwą, sumienną pracę, wieloletnią pracę na rzecz pomyślnego rozwoju organizacji może otrzymać nagrodę lub medal pamiątkowy itp. Jeśli nagroda nie jest bezpośrednio związana z działalnością służbową, można również wykorzystać medale i odznaczenia państwowe, dyplomy honorowe.
    2. Kierownik organizacji musi znać zasady pisania referencji do nagrody, które muszą spełniać podstawowe standardy pisarstwa urzędowego. Niedopuszczalne jest nadmierne używanie słów i wyrażeń nacechowanych emocjonalnie.
    3. Napisanie referencji jest w pewnym stopniu recenzją, podczas której szczegółowo bada się cechy zawodowe i osobiste pracownika. Opis czynności zawodowych, cechy wykonywania obowiązków służbowych, sumienność pracownika, obecność specjalnych umiejętności i zdolności jest obowiązkowym elementem cech. Ponadto opisano cechy interakcji pracownika z zespołem, jego aktywne lub bierne uczestnictwo w działaniach społecznych organizacji.
    4. Pisząc charakterystykę nagród, szczególną uwagę zwraca się na dane formalne (podanie nazwiska i inicjałów, poziom wykształcenia, stanowisko, staż pracy itp.). Obecność błędów powoduje, że dokument jest nieważny. Informacje zawarte w referencjach będą czynnikiem decydującym dla osób, których obowiązki obejmują rozpatrywanie kandydata do nagrody.
    5. 26 marca 2019 r

    NAUCZYCIEL posiada wyższe wykształcenie pedagogiczne. Doświadczenie pedagogiczne jako nauczyciel technologii i rysunku od 27 lat.

    Nauczyciel posiada najwyższą kategorię kwalifikacji pracownika pedagogicznego. Przez całą swoją karierę zawodową nauczyciel pracuje nad doskonaleniem umiejętności pedagogicznych poprzez zdobywanie zaawansowanych doświadczeń pedagogicznych w systemie edukacji technologicznej, aktywną pracę w regionalnym stowarzyszeniu metodycznym nauczycieli techniki, ukończenie szkolenia kursowego w oparciu o Instytut Edukacji Edukacyjnej w Kirowie, wymiana doświadczeń z kolegami z innych regionów poprzez udział w seminariach międzyokręgowych, konferencjach międzyregionalnych oraz za pośrednictwem Internetu. Prace nad przedstawieniem doświadczenia pedagogicznego nauczyciela zostały opublikowane w zbiorach uczestników międzyregionalnej konferencji 2013 „Aktualne problemy innowacji w edukacja technologiczna» oraz na stronach internetowych. Swoją wiedzę i umiejętności dydaktyczne potwierdza w ramach cyklicznej certyfikacji kadry pedagogicznej.

    W swoich zajęciach nauczyciel aktywnie wykorzystuje zaawansowane techniki i technologie edukacyjne w procesie nauczania i wychowania uczniów: elementy edukacji skoncetrowanej na studencie i zróżnicowanej, technologie ICT, technologie projektowania, wspieranie innowacji w procesach nauczania i wychowania. Sesje szkoleniowe prowadzone przez nauczyciela są zawsze metodycznie poprawnie skonstruowane, biorąc pod uwagę cechy wieku dzieci. Nauczyciel tak konstruuje każdą lekcję, aby wniosła do uczniów coś nowego, co pomoże im zrozumieć tajemnice otaczającego ich świata i będzie mogło je zastosować w praktyce. Nauczyciele codziennie przygotowują się do sesji szkoleniowych materiały dydaktyczne, konspekty, zadania indywidualne, twórcze, ćwiczenia rozwijające i wykorzystujące wiedzę i umiejętności w praktyce są przemyślane, tematy pracy dobierane są indywidualnie dla każdego ucznia. Mottem pracy nauczyciela jest „Twórz, wymyślaj, próbuj”, a podejście nauczyciela do pracy: świecący przykład dla studentów. Nauczyciel jest uczestnikiem konkursów zawodowych, olimpiad przedmiotowo-metodycznych, projektów pedagogicznych na różnych poziomach:

    • wymienione są nazwy wydarzeń i warunki uczestnictwa (rok, czas trwania).

    Pedagog poprzez szkolenia i działalność koła „Rękodzieło”. Brownie”, która uczy od 6 lat, stara się odkrywać i rozwijać w każdym uczniu kreatywność, chęć osiągnięcia wysokich wyników, o czym świadczą wyniki udziału uczniów nie tylko na poziomie okręgu, ale także na poziomie regionalnym, a nawet ogólnorosyjskim:

    • Wszystkie nagrody są wymienione (nazwa wydarzenia, lokalizacja itp.).

    Nauczyciel jest aktywnym uczestnikiem życie publiczne nie tylko szkoły, ale także osady wiejskie. Aktywnie uczestniczy w różnorodnych wydarzeniach: pracowniczych, sportowych, kreatywnych, zawodowych.

    Od 2009 roku nauczyciel organizuje pracę na terenie szkoły. Nauczyciel uważa, że ​​praca na terenie szkoły jest jednym z czynników przyczyniających się do organizacji odpowiedniego żywienia uczniów, kształtowania indywidualnego wizerunku placówki i edukacji zawodowej uczniów. Teren szkoły powiększa się, co pozwala na stworzenie rocznego zapasu warzyw do stołówki, a także sprzedaż części wyhodowanych produktów. Pod okiem nauczyciela nadal trwają ogromne prace mające na celu ulepszenie kwietników, zmianę wyglądu placu zabaw, a także opracowano projekt stworzenia dużego boiska sportowego dla uczniów szkół średnich z boiskiem do piłki nożnej i tor przeszkód.

    Od 2008 roku pod kierunkiem nauczyciela realizowany jest otwarty projekt pedagogiczny „ Piękna szkoła" W ramach projektu wykonywana jest ogromna ilość pracy, aby stworzyć przytulne i komfortowe warunki dla dzieci w wieku przedszkolnym i uczniów na terenie szkoły.

    W latach 2010-2011, 2012-2013 lata akademickie Na podstawie wyników konkursu przeglądowego szkoła została laureatem regionalnego konkursu „Piękna Szkoła”. Obecnie trwają prace nad dalszą realizacją wieloletniego projektu pedagogicznego oraz zagospodarowaniem terenu: ulepszane są istniejące rabaty kwiatowe, alpejska kolejka górska powstały nowe klomby i budynki.

    Na wskroś działalność pedagogiczna Nauczyciel pełnił obowiązki funkcyjne wychowawcy klasy. Pod okiem doświadczonego nauczyciela reprezentowanego przez nauczyciela uczniowie aktywnie biorą udział we wszystkich wydarzeniach szkolnych, zdobywając nagrody: olimpiady przedmiotowe, konkursy twórcze, zawody sportowe, sprawy pracownicze.

    W kontaktach z dziećmi nauczyciel zawsze zachowuje przyjazny ton, uważnie słucha każdego dziecka i sprawiedliwie ocenia kontrowersyjne kwestie między uczniami, stale interesuje się osiągnięciami swoich uczniów w domu, stwarza warunki do indywidualnego ujawnienia osobowości każdego ucznia. Nauczyciel utrzymuje ścisły kontakt z rodzicami swoich uczniów, aktywnie angażuje ich w organizację różnorodnych wydarzeń i stwarzanie dzieciom komfortowych warunków w klasie. A rodzice w osobie nauczyciela znajdują niezastąpionego asystenta w rozwiązywaniu różnych sytuacji pedagogicznych i problemów z dziećmi w domu.

    W gronie pedagogicznym nauczyciel cieszy się autorytetem i szacunkiem ze strony kolegów i pracowników szkoły.


    Pełny tekst materiału Charakterystyka nauczyciela do nadawania dyplomu Wydziału Edukacji znajduje się w pliku do pobrania.
    Strona zawiera fragment.

    Tekstowy opis przyznania certyfikatu honorowego to przykładowy dokument sporządzony w oficjalnym stylu biznesowym. Jest on przedstawiony możliwie najkrócej i najdokładniej.

    W tekście znajdują się następujące informacje:

    • nazwa dokumentu;
    • informacje o pracowniku;
    • ocena cech zawodowych lub osobistych;
    • cel napisania dokumentu;
    • data kompilacji;
    • Imię i nazwisko oraz stanowisko osób, które zatwierdziły odniesienie.

    Charakterystyki sporządzane są na kartce formatu A4 z oznaczeniami firmowymi firmy. Tekst dokumentu sporządza bezpośredni przełożony osoby występującej w charakterystyce lub pracownik działu kadr.

    Oprócz cechy wewnętrzne Istnieje również forma zewnętrzna nagrody. Na przykład dokument ten może być wymagany do złożenia wniosku o nagrodę w Ministerstwie lub innej agencji rządowej.

    W tym przypadku podstawą jest norma R 6.30 – 2003 ustalona na poziomie federalnym. Określa ona wszystkie podstawowe zasady sporządzania tego typu dokumentów.

    Charakterystyka pracownika nagradzającego – przykład

    W artykule rozważona zostanie charakterystyka głównego księgowego w celu przyznania dyplomu honorowego i premii pieniężnej w firmie:

    Charakterystyczny

    Petrova Polina Pavlovna ma wyższe wykształcenie ekonomiczne. Doświadczenie zawodowe w księgowości - 25 lat. Petrova P.P. pracuje w firmie Elbrus od lutego 2000 roku. Na stanowisku głównego księgowego od 2005 roku. W tym czasie dała się poznać jako inicjatywna, odpowiedzialna i sumienna liderka oraz pracownica. Petrova P.P. stale dążymy do podnoszenia kwalifikacji. W zespole Petrov P.P. jest szanowany. Przyjazny dla kolegów.

    Ze względu na jej długie doświadczenie zawodowe i udaną pracę proszę o wsparcie P.P. Petrovy. dyplom i nagrodę pieniężną.

    Referencje muszą być poświadczone przez kierownika organizacji i pracownika działu kadr. Będziesz także musiał umieścić pieczątkę organizacji.

    Załadunek...
    Szczyt