Ülevaade - lühiülevaade lõpetaja tehtud tööst, kus retsensent märgib teema asjakohasuse, diplomi ülesehituse, kirjeldab lühidalt iga osa, märgib ära plussid, miinused, kommentaarid ja annab teatud soovitusi. Selles artiklis käsitleme ülevaate näidist, räägime teile, kuidas seda õigesti vormindada ja mis peaks olema ülevaate sisus.
Üldjuhul erinõudeid WRC ülevaatuse kujundusele ei esitata, kuid siiski on soovitav teatud reeglitest kinni pidada.
WRC ülevaade koostatakse maksimaalselt kahel A4 formaadis leheküljel ja trükitakse Times New Roman kirjas, mille suurus on vähemalt 12 pt.
WRC ülevaade peaks sisaldama:
- Töö teema.
- Sissejuhatus, mis tutvustab uuringu asjakohasust, kõrget kvalifikatsiooni nõudva töö eesmärki ja ülesehitust.
- Põhiosa, mis kirjeldab lühidalt diplomi lõike.
- Järeldus. Siin saate kirjutada järeldusi, töö positiivseid ja negatiivseid külgi.
- Retsensenti allkiri, pitser ja ametikoht.
Lõputöö kirjutamise stiil
Tähelepanu tuleb pöörata mitte ainult arvustuse sisule, vaid ka kirjutamisstiilile. Te ei tohiks arvustust kirjutada ajakirjanduslikus, kõnekeeles ega ametlikus äristiilis. Arvesse võetakse ainult teaduslikku stiili, mis kajastab ainult teema spetsiifikat.
Mida lihtsamalt ülevaade on kirjutatud, seda lihtsamini tajub komisjon infot ja sellest sõltub juba õpilase edasine hinnang.
Mida peaks WRC ülevaade sisaldama?
Teadustööde retsensioon kirjutatakse eraldi blanketile, mis väljastatakse üliõpilasele osakonnas. Kui vormi pole, võib selle kirjutada A4-lehele mis tahes kujul, kuid ainult teaduslikus stiilis. Esiteks kirjutatakse vormi ülaossa lõputöö teema.
Teema asjakohasus
Teema pealkirja järel toob retsensent umbes 2-3 lausega välja uurimuse asjakohasuse. See räägib uuringu asjakohasusest ja sellest, kuidas autor kavatseb tõstatatud probleeme lahendada.
Uuringu eesmärk
Siin rubriigis on kirjas, mis on töö eesmärk, kas sisu vastab seatud sihile. Soovitav on eesmärki lühidalt kirjeldada, maksimaalselt 2 lausega.
Diplomi struktuur
Selles osas on märgitud kõik töö lõigud, lõigud ja lõigud. See tähendab, et retsensent kirjutab, mitu peatükki ja lõiku on õpilase töös, kui palju kirjandust kasutatakse, kui palju rakendusi lisatakse.
Töö sisu
Pärast ülesehitust võetakse iga töö osa sissejuhatusest kokkuvõtteni kokku. Retsensent kirjeldab, mis põhjustab asjakohasust ja milliseid probleeme töös tuvastatakse. Seejärel jätkab ta osade lühikirjeldusega, kus kirjeldab nende tähtsust töös. Näitab jooniste, diagrammide, diagrammide ja tabelite arvu.
Töö eelised
Siin hindab retsensent autori pädevust antud teemas, näitab, milliseid tulemusi üliõpilane töö praktilises tegevuses tutvustas, kas ta väljastas õigesti diplomi, mis oli õppetöös uut, mida arendamisel arvesse võeti ja mida on töö eripära.
Töö puudused
Retsensent peab kirja panema ka töö negatiivsed küljed, kui neid on, samuti välja tooma kirjavead ja ebatäpsused, võib-olla on tekstimaterjalis valesti toodud viited allikatele või on töös vigu. Arvustaja kirjeldab kõiki neid puudusi vormi allosas.
Isegi kui olulisi puudusi pole, on soovitatav seda üksust mitte ignoreerida. Reeglina leiab iga õpilane puudusi, ehkki väiksemaid. Samas ei tasu liiga palju keskenduda puudujääkidele, kuna komisjon võib töö koondhinnet langetada.
Üldhinne määratakse lõputöö kõigi osade põhjal. Retsensent juhib tähelepanu teabe loogilisele järjestusele, töö kujundusele ja terminoloogiakasutusele ning teeb seejärel kokkuvõtte.
Näited WRC ülevaadetest
Kas teil pole aega arvustuse kirjutamiseks? Soovitame tutvuda valmisnäidetega, kus tagasiside lõputööle kirjutatakse etapiviisiliselt – see on tasuta!
Näide 1
Ülevaade
5. kursuse üliõpilas(te) lõputöö eest
ARGO - Kremenchuki linna humanitaarhariduse arendamise akadeemia
Üliõpilane (ka) - Kallis Svetlana Nikolaevna
osakond pedagoogika ja psühholoogia
Teaduskond psühholoogiateadus
Teematöö: NOORUKITE AGRESSIIVNE KÄITUMINE JA NENDE ENESEHINDAMINE.
Lõputöö sisaldab 86 A4 formaadis lehte, lisaks on rakendusi, mis avavad töö teemat täpsemalt. Lõputöö sisu on terviklik, paljastab kõik punktid, on selge, et üliõpilane on läbi viinud sügava ja kvaliteetse uurimistöö. Lõputöö maht ja kujundus vastavad esitatud nõuetele.
TÖÖ POSITIIVSED JA NEGATIIVSED KÜLJED:
Lõputöö on pühendatud sellistele lahendustele tegelikud probleemid:
Noorukieas - agressiivsuse kasv ja nende kõige sagedamini üle- või alahinnatud enesehinnang. Need on tõsised probleemid, kuna need ei puuduta ainult teismelist ennast, vaid kogu ühiskonda. Tõepoolest, viimastel aastatel on noorukite seas suurenenud kuritegevus, mis põhjustab kehavigastusi. Lisaks hakati iga päevaga järjest rohkem inimesi ründama. See viitab sellele, et teismelised on muutunud liiga agressiivseks ja lasevad tsiviilisikute abiga "auru" välja. Seetõttu on see teema tänapäeval aktuaalne ja tekkinud probleemid tuleb kiiresti lahendada.
Uuringu eesmärk on viia läbi keskkoolides ja kõrgkoolides õppivate noorukite enesehinnangu taseme ja agressiivsuse ilmingute võrdlev analüüs. Autor möönab, et õppimiskoht mõjutab noorukeid ja seetõttu on agressiivsus, nooruki käitumine, nende enesehinnang olenevalt õppekohast väga erinev.
Lõputöö struktuur:
Lõputöö koosneb kahest osast, millest igaühel on 3 punkti. Järeldused, kirjanduse loetelu (38 punkti) ja taotlused (16 punkti).
Sissejuhatuses selgitatakse välja uuringu asjakohasus, tuuakse välja noorukite põhiprobleemid, sõnastatakse õigesti eesmärk, selgitatakse välja uuringu subjekt ja objekt.
Esimene peatükk on pühendatud noorukiea käitumishäirete probleemi teoreetilistele uuringutele. Vaadeldakse noorukiea psühholoogilisi iseärasusi, laste agressiivse käitumise põhjuseid ja vorme.
Teises peatükis esitatakse eksperimentaalsed uuringud agressiivse käitumise probleemist noorukieas. Autor pakkus välja diagnostilise eksperimendi ja viis läbi parandusprogrammi agressiivsuse vähendamiseks ning madala enesehinnangu korral pakkus autor välja meetodid enesehinnangu tõstmiseks normaalsele tasemele.
Kokkuvõttest selgus, et üliõpilane suhtus töösse ja katsemeetoditesse tõsiselt ja vastutustundlikult. Ta soovitas mõnel teismelisel sooritada lihtsaid teste, mis on lõputöö lisades.
Lõpuprojekti positiivsed küljed:
Järeldused kinnitavad uuringutulemuste praktilist tähtsust. Seetõttu lõppes töö loogiliselt, kus autor demonstreeris oma pädevust uurimistöös.
Autori tulemusi tutvustasid õpetajad praktilistes tegevustes ja selles etapis said märgata õpilase töö positiivsed küljed, kuna noorukid, kellega katseid ja teste tehti, hakkasid järk-järgult muutuma paremuse poole.
Lõputöö negatiivsed küljed:
Tööst ilmnesid väiksemad kirja- ja stiilivead. Samuti esineb ebatäpsusi bibliograafias ja mõningates viidetes.
Lõplik kvalifitseeritud töö vastab esitatud nõuetele ja väärib kõrgeima hinde "suurepärane".
Näide 2
Üliõpilas(te) teemakohase täisnime (teema nime) lõputöös uuriti objekti ja õppeainet ...
Teema asjakohasus tuleneb sellest, et ... ..
Projekt on välja töötanud põnevaid tehnikaid, mis aitavad ....
Lõputöö käsitleb selliseid teemasid nagu...
Õpilase projekt(id) koosneb sissejuhatusest, kahest peatükist, järeldusest, kirjanduse loetelust ja 10 lisast.
Sissejuhatuses räägitakse lühidalt uutest meetoditest ja märgitakse ka: uurimise eesmärk, eesmärgid, subjekt ja objekt.
Esimeses peatükis märkis üliõpilane (ka) FIO (a) selliseid teoreetilisi tunnuseid ...
Teine peatükk on pühendatud praktilisele osale, kus on märgitud järgmist ...
Kahe peatüki põhjal tehakse järeldus ...
Pärast lõputöö lugemist jõudis retsensent järeldusele, et autori töös on mõningaid ebatäpsusi ...
Õpilasprojektis on huvitavaid ettepanekuid, millele tasub tähelepanu pöörata…
Õpilane analüüsis 15 allikat ja näitas töös häid teadmisi nii teoreetilises kui praktilises osas.
Retsensent: F. I. O. akadeemiline kraad (ametikoht) osakonnas
Kuupäev: "____" ______201_ Allkiri: ________________
Näide 3
Üliõpilas(te) täisnime diplom kirjeldab olulist teemat (teema nimetust), mis on tänapäeval üsna aktuaalne, kuna ...
Esimene peatükk käsitleb teooriat, kus selliseid probleeme ja küsimusi uuritakse ...
Ja kolmandas peatükis uuritakse ettevõtte (ettevõtte nimi) hetkeprobleeme ja väljavaateid. Üliõpilane aga mitte ainult ei tuvastanud probleeme, vaid andis ka hinnangu infoturbe hetketasemele...
Selle töö positiivsed küljed hõlmavad…
Töös on ka mõningaid väiksemaid puudujääke. Näiteks ei süvenenud autor piisavalt esimesse peatükki...
Töö plussid ja miinused on välja selgitatud ning nüüd võime järeldada, et üldiselt lõpetas autor töö vastavalt kõigile GOST-i nõuetele. Õpilane (ka) esitas (a) töö loogilise järjestusega, kõik peatükipealkirjad on tekstiga täielikult kooskõlas. Seetõttu leian, et autor väärib “suurepärast” hinnangut ja teose võib kaitse alla võtta.
Retsensent: F. I. O. akadeemiline kraad (ametikoht) osakonnas
Kuupäev: "____" ______201_ Allkiri: ________________
Näide 4
Üliõpilane (ka) täisnimega kirjutas lõputöö 90 A4 formaadis lehele, mis ei sisalda avaldusi, projektis on 7 taotlust, mis kinnitavad projekti näitajaid. Sisuliselt on töö üles ehitatud struktuurselt, loogilise järjestusega, mis tõendab teema tundmist autori poolt.
On näha, et õpilane (ka) viis läbi (a) põhjaliku uurimistöö ja tegi (a) mahukaid järeldusi. Projekti iga osa käsitleti, kasutades selleks vajalikku erialast terminoloogiat. Autor töötles (a) vajalikus koguses materjali, mis hõlmas mitte ainult teaduskirjandust, vaid ka õppekirjandust, et teema täielikult paljastada, ja viis läbi kõrgetasemelise uuringu. Lisaks tutvustas õpilane ettevõtte algupäraseid majandusliku efektiivsuse meetodeid.
Juba esimesest peatükist alates on selge, et autoril on teooriateadmised suurepärasel tasemel ja ta oskas oma järeldused sõnastada. Üliõpilane võttis aluseks mitte ainult teadusliku kirjanduse, mis kirjeldas erinevate teadlaste arvamusi selle teema kohta, vaid ka õppekirjandust, millest käsitleti teoreetilisi küsimusi.
Teises peatükis uuris autor töö praktilist osa ning esitas ka täieliku ja süvaanalüüsi mitte ainult Venemaa, vaid ka välismaa teadlaste kohta. Samuti tegi üliõpilane statistika mitme ettevõtte tegevuse kohta viimase 3 aasta jooksul, tänu millele tuvastas autor olulisi probleeme, mis said käesoleva uuringu väljatöötamise aluseks.
Kolmandas peatükis rääkis õpilane konkreetsetest probleemide lahendamise viisidest ja tegi põhjalikke ettepanekuid selle ettevõtte äritegevuse optimeerimiseks. Praktilisi soovitusi kontrollis juhtkond ja selgus, et soovituste järgimisel võib organisatsioon tõesti olla tõeliselt kõrge tulemuslikkusega.
Sellisena ei suutnud retsensent tuvastada puudusi, kuid tööl puuduvad illustratsioonid, graafikud või diagrammid. Samuti on esitlusstiil igas peatükis erinev, kuid need miinused ei mõjuta projekti kvaliteeti. Seetõttu võib õpilasele anda kõrgeima hinde “suurepärane”.
Retsensent: F. I. O. akadeemiline kraad (ametikoht) osakonnas
Kuupäev: "____" ______201_ Allkiri: ________________
Näide 5
Lõputöö teema on tänapäeval aktuaalne ja seetõttu käsitles autor selliseid küsimusi ...
Töö sisaldab 80 lehekülge A4 masinakirjas teksti ning lisasid, illustratsioone ja diagramme ning need kinnitavad ...
Projekt koosneb järgmistest osadest: sissejuhatus (mahutab 1,5 A4 lehte), kaks peatükki (teooria ja praktika), millest igaüks sisaldab kolme lõiku, järeldus (mahutab 2 A4 lehte) ja kirjanduse loetelu.
Sissejuhatus koosneb uurimistöö eesmärgist, ülesandest, teemast ja objektist.
Esimene peatükk sisaldab kolme lõiku, kus käsitletakse ainult teoreetilist osa. Siin sõnastab autor oskuslikult ja asjatundlikult oma arvamuse uuritava probleemi kohta. Kirjapandust on näha, et õpilane valdab antud teemal teooriat vabalt.
Tahaksin märkida autori töö positiivseid külgi, näiteks uuris üliõpilane probleemi suurepäraselt ja pakkus välja alternatiivi ettevõtte arendamiseks.
Projektis ilmnesid aga ka puudused: ebakorrektsed väljendid, mida juriidilisest aspektist vaadelda ei saa, kuid see säte ei mõjuta lõputöö kvaliteeti.
Üldiselt sai töö tehtud päris hästi ja selles osas lubati autoril diplom kaitsta, kuna üliõpilane sai oma töö eest kõrge hinde “suurepärane”.
Retsensent: F. I. O. akadeemiline kraad (ametikoht) osakonnas
Kuupäev: "____" ______201_ Allkiri: ________________
Näide 6
Üliõpilas(te) lõplik kvalifitseeritud töö täisnimega teemal (teema nimi) on tänapäeval aktuaalne, kuna need probleemid puudutavad peaaegu iga organisatsiooni. Autor on kirjutanud kolm peatükki, mis on pühendatud ainult uurimisteemale.
Autor töötles 25 allikat, mis sisaldavad nii teaduslikku kui õppematerjali. Üliõpilane esitles tööd eranditult teaduslikus stiilis ning projekti maht on 95 A4 lehekülge, kus taotlusi pole lisatud. Siiski on piisavalt avaldusi (10 joonist ja 5 tabelit), et kinnitada kogu oma lõputööga seotud tööd.
Esimeses peatükis tudeng esitas ja analüüsis teooriat viimase kolme aasta jooksul. Autor on selle teema mõisteid ja põhiaspekte põhjalikult uurinud ja paljastanud.
Teise peatüki pühendas üliõpilane ettevõtte majanduslike omaduste eripäradele viimastel aastatel. Samuti viis autor läbi ettevõtte põhjaliku ja täieliku analüüsi ning tuvastas olulised probleemid.
Selles viimases kvalifitseeritud töös näitas autor end selle valdkonna suurepärase spetsialistina, suutis sõnastada oma seisukoha.
Siiski ilmnesid töös ka puudused: autor vältis teadusterminoloogiat, mis on spetsialistile vastuvõetamatu. Üliõpilane selgitas aga kõike oma sõnadega, mis on oluline inimestele, kes terminoloogias midagi aru ei saa. Seetõttu võib autori teose lubada kaitsmisele ja see on hinnatud “suurepärane”.
Retsensent: F. I. O. akadeemiline kraad (ametikoht) osakonnas
Kuupäev: "____" ______201_ Allkiri: ________________
Lõpliku kvalifikatsioonitöö läbivaatamine on projekti oluline komponent, mistõttu tuleks selle kirjutamisse suhtuda vastutustundlikult. Proovige arvustus kirjutada üksikasjalikumalt, et komisjonil ei tekiks edaspidi küsimusi.
Kuidas WRC (lõputöö) arvustust õigesti kirjutada - 6 näidet värskendas: 2. september 2019: Teaduslikud artiklid.Ru
Tihti peetakse WRC-d ekslikult kõrgkooli lõputööks. Tegelikult on see lõputöö igas erialases õppeasutuses, mis valmistab ette spetsialiste lõpetamiseks. Ja need on kolledžid ja tehnikakoolid ning teised ei ole ülikoolid, kuid need pole enam koolid.
Definitsioon: mis on WRC?
Lõplik kvalifikatsioonitöö on üks lõputestide tüüpe õpilastele, kes lõpetavad õpingud keskeriõppeasutuse põhiõppekavas.
Selle kirjutamiseks peab teil olema teatud omaduste kogum. Kuid lisaks isikuomadustele tuleb täita ka mitmeid olulisi nõudeid.
Selline töö tuleks läbi viia vastavalt WRC kirjutamise juhistele ja reeglitele, samuti järgmistele riiklikele dokumentidele:
- keskerihariduse (keskeriharidus) erialade ja kutsete föderaalsete riiklike haridusstandarditega;
- Keskerihariduse õppekavade riikliku lõputunnistuse läbiviimise kord;
- Õppeasutuse lõpetajate riikliku lõputunnistuse eeskiri.
Mida kõigile nendele dokumentidele kuulumine meile ütleb? Asjaolu, et WRC on GIA kohustuslik osa. Just tema kinnitab, et lõpetaja erialane ettevalmistus vastab kõigile valitud eriala või elukutse riiklikele standarditele. Näitab ju õpilase teadmisi valitud aines, tema valmisoleku taset erialal, oskust analüüsida ja süstematiseerida kogutud andmeid, üldistada ja lahendada didaktilisi probleeme erialastes tegevustes.
WRC eesmärk
Kvalifikatsioonitöö on konkreetse eriala teooria süstematiseerimine ja kinnistamine praktiliste uurimis- ja analüüsiprobleemide lahendamise käigus, tuvastades iseseisva töövõime.
Seetõttu on WRC kirjutamise üheks nõudeks mitte formaalne, vaid loov lähenemine teema valikule, lõpukvalifikatsioonitöö tegemise kava koostamisele, samuti selle kirjutamise ja täitmise järjekorda.
WRC teemad
Õppeained valitakse vastavalt nende kvalifikatsioonile. Seda saab teostada:
- erialal (diplomitöö vormis),
- elukutselt (praktilise WRC ja kirjaliku töö vormis).
Kvalifikatsioonilõputöö teostamise/kirjutamise juhendi kohaselt tuleb teema valida vastavalt kaasaegsetele teaduse, tehnoloogia, majanduse, tootmise, kultuuri, majanduse ja muude inimelu oluliste valdkondade arengu nõuetele.
WRC ülesanded
Teine määratlus ütleb:
Lõplikuks kvalifikatsioonitööks on üliõpilase lõputunnistuse uurimistöö, mis on tehtud viimasel õppeaastal, esitatakse kirjalikult ja vastab kõigile WRC kirjutamise nõuetele ja juhistele.
Pärast kolledži lõpetamist kutsuti WRC lahendage järgmised ülesanded:
- aitab kontrollida üliõpilaste teadmiste taseme ja kvaliteedi vastavust ning valmisolekut erialal töötada;
- saada süvendatud teoreetilisi teadmisi;
- arendada iseseisva vaimse töö oskusi ja oskusi;
- parandada olulise kirjanduse (õppe- või erialase) iseseisva õppimise oskusi;
- arendada õppeperioodi jooksul erialase töökogemuse analüüsi ja üldistamise oskust, samuti enda kogemust valitud erialal kutsetegevuses;
- õppida ja assimileerida teadusuuringute läbiviimise meetodite olemust, arendada oskust luua oma uurimismeetodeid.
Lõpliku kvalifikatsioonitöö rakendamise juhend - see pole ainus abi selle loomisel. Juhendajal on oluline roll. See aitab koostada selge plaani WRC elluviimise ajakava jaoks, samuti valmistada ette käsikirja kaitsmiseks.
Lisaks annab juht ülevaate WRC-st, kõrvutades seda valmis kirjanäidisega.
Lõpliku kvalifikatsioonitöö arvustuse kirjutamise näited leiate siit:
Ülevaatuses kinnitab juht, et tutvus sisuga isiklikult ning vastutab osaliselt töös märgitud teabe, nende õigsuse ja täitmise eest. Seetõttu on tema huvides läheneda oma tööle võimalikult pedantselt: abi käsikirja koostamisel, kommentaaride koostamine õpilase parandusteks. Sisu eest vastutab siiski täies mahus teose autor.
WRC kirjutamise metoodika
Lõpliku kvalifitseerimistöö sooritamiseks on kindel metoodika, mille kvaliteeti hindab eelkõige komisjon.
Niisiis, siin on peamised punktid, millele peaksite alistumiseks valmistumisel tähelepanu pöörama.
Töökoormus
Käsikirja maht ei tohiks olla ülemäära suur. Standardkirjaga 14 pt A4 lehtedel on töö optimaalne suurus 50 lehte.
Loomulikult pole see seadus ja vajadusel võite määratud arvu ületada. Aga suure tõenäosusega lisamahtu komisjoni liikmed lihtsalt ei arvesta (ehk lisalehti ei loetagi).
Dekoratsioon
GOST-id loodi selleks, et keegi neid järgiks. Seetõttu peaks iga WRC-d ettevalmistav üliõpilane suutma selle õigesti koostada, sest standardite järgimine on esimene asi, mida SAC liikmed vaatavad.
Te ei tohiks loota, et SACi juhendaja või liikmed ei pööra tähelepanu ebaõigele disainile. Ülevaates on isegi lõik, mis hindab tööprojekti kvaliteeti.
Niisiis tuleks kirjutada korralikult koostatud dokument:
- ranges teaduslikus stiilis;
- selgelt, loogiliselt, järjekindlalt;
- koos väljatoodud põhimaterjalidega, mis on vajalikud lõputööks.
Lõputöö peamisteks materjalideks on eesmärkide ja eesmärkide püstitamine, selleteemaliste teaduspublikatsioonide argumenteerimine, probleemide lahendamise meetodite ja etappide kirjeldus, saadud tulemuste demonstreerimine ja analüüs.
Muideks! Meie lugejate jaoks on nüüd atraktiivsed allahindlused nii töödele endile kui ka lõputööde komponentidele.
WRC struktuur
Nagu igal teisel teosel, on ka WRC-l range struktuur. Ei midagi uut, standardne:
- tiitelleht,
- Sisukord,
- annotatsioon,
- põhimõistete ja nende määratluste loetlemine, lühendid koos lühikese selgitusega,
- viieleheküljeline tutvustus
- põhiosa (teooria ja praktika, jagatud 5-leheküljelisteks lõikudeks),
- kahe- või kolmeleheküljeline kokkuvõte
- bibliograafiline loetelu,
- rakendusi.
Kuid see pole veel kõik. Enne põhitööga tegelemist vajate kindlasti lisadokumente:
- ülesanne WRC kirjutamiseks;
- WRC kirjutamise plaan koos iga üksiku osa kavandatud ja tegeliku tööperioodi kuupäevadega;
- juhendaja ülevaatus;
Sibai Instituut (filiaal)
KINNITA
Lõpetamise juhataja
kvalifitseeriv töö
Ph.D., Art. õpetaja Sitnova I.A.
"____"_____ ____ 20___
lõputöö teemal: "Avalike teenuste kvaliteedijuhtimise süsteemi kujundamine (MUE "Vodokanal", Sibay, Baškortostani Vabariik) näitel" üliõpilane(d) gr. 5.1 Galimova I.G.
Sissejuhatus
1. Teenuse kvaliteedisüsteemi kujunemise teoreetilised alused
Definitsioonid ja mõisted teenuse kvaliteedi valdkonnas
Teenuse kvaliteedi näitajad
Teenuse kvaliteedi taseme määramise meetodid
2. MUP "Vodokanal" tegevuse analüüs
Sibay linna veevarustuse arendamise seis ja väljavaated
MUE "Vodokanal" finants- ja majandustegevuse analüüs
Teenuse kvaliteedijuhtimissüsteem MUP "Vodokanal"
3. Avalike teenuste kvaliteedijuhtimise süsteemi täiustamine MUP "Vodokanal"
Meetmed veevarustuse kvaliteedi parandamiseks
Kavandatavate tegevuste tulemuslikkuse hindamine Järeldus
Kasutatud kirjanduse loetelu
Rakendused
"___" _______ 20___ Õpilane(d):__
LISA 3
WQR-i ülesande näide
Riiklik õppeasutus
erialane kõrgharidus
"Baškiiri osariiklik ülikool"
Sibai Instituut (filiaal)
Juhtimise ja majandusteooria osakond
KINNITA
Pea osakond _________________
____________________________
"___" __________________20____
lõputöö jaoks
õpilane(d) gr. 5.1. Galimova I.G.
WRC teema: "Avalike teenuste kvaliteedijuhtimissüsteemi kujundamine (MUE Vodokanal, Sibay, Baškortostani Vabariik) näitel", fikseeritud rektori korraldusega kuupäevaga "___" _________ 20___. nr ____.
Eesmärgi seadmine: võttes arvesse ettevõtte eripära, töötada välja ja majanduslikult põhjendada meetmed Sibay elanikkonna avalike teenuste kvaliteedi parandamiseks, tuginedes teoreetiliste probleemide analüüsile ja uuritava ettevõtte praktikale.
Uurimistöö empiiriline alus: Munitsipaalettevõte "Vodokanal", Sibay, Baškortostani Vabariik.
Peamised küsimused, mida WRC-s uurida:
Teenuse kvaliteedisüsteemi olemus, osutatavate teenuste kvaliteeditaseme hindamise näitajad ja meetodid.
MUE "Vodokanal" (Sibay) tootmissektori, finants- ja majandusseisundi ning teenuste kvaliteedijuhtimissüsteemi analüüs.
MUE "Vodokanal" (Sibay) teenuste kvaliteedisüsteemi parandamise juhised, nende rakendamise tõhususe arvutamine.
Valminud töö esitamise tähtaeg: "___" ______ 20____.
Ülesande väljastas: "____" ________ 20___, uurimistöö juhendaja _________
Ülesande said: "___" _________________20___, õpilane(d) ___________________________
LISA 4
Tiitellehe kujundusmall
SIBAI INSTITUUT (filiaal)
RIIKLIK HARIDUSASUTUS
KÕRGHARIDUS
"BAŠKIRI RIIKÜLIKOOL"
LÕPPU KVALIFIKATSIOON TÖÖ
teemal : "Kvaliteedijuhtimine majanduserialade kõrghariduse süsteemis (Baškiiri Riikliku Ülikooli Riikliku Kutsekõrgkooli Sibai Instituudi (filiaali) majandusteaduskonna näitel)"
ÕPILANE ________________ Arginbajeva R. R.
JUH _____________ Majandusdoktor, prof. Barlybaev A. A.
KAITSE LUBA
OSAKONNA JUHATAJA ___________ Majanduskandidaat, dots. Ahmetov V. Ya.
LISA 5
|
Sissejuhatus | |
|
1. peatükk | |
|
1.1. Kvaliteedijuhtimine: kontseptsioon ja olemus | |
|
1.2. Kõrghariduse kvaliteet ja selle hindamise meetodid | |
|
1.3. Kvaliteedijuhtimissüsteem ülikoolis | |
|
2. peatükk Riikliku kutsekõrgkooli "Baškiiri osariigi ülikool" Sibay Instituudi (filiaali) majandusteaduskonna hariduse kvaliteedi juhtimine | |
|
2.1. Instituudi üldised omadused | |
|
2.2. Majandusteaduskonna õppeprotsessi kvaliteedi terviklik hindamine: seis ja probleemid | |
|
Järeldus | |
|
Kasutatud kirjanduse loetelu | |
|
Rakendused |
SISSEJUHATUS 1 ÕPPEOBJEKTI OMADUSED
1.1 Üldinfo linna kohta
1.2 Maastikutingimused Omski linna kujunemiseks ja arenguks
1.3 Sotsiaalmajanduslik tingimused linna kujunemiseks ja arenguks 2 TERVIK HINDAMINE OMSKI LINNALE
2.1 Linna territooriumi tervikliku hindamise läbiviimise metoodika
2.2 Tervikliku hindamismeetodi valik, selle peamised näitajad ja
näitajad
2.3 Linna territooriumi ökoloogilise ja maastikulise korralduse analüüs
2.4 Omski linna põhjaliku maahindamise tulemused
3 LINNA SÄÄSTVA ARENGU MUDELI ARENDAMINE
3.1 Omski linna territooriumi tsoneerimine vastavalt selle soodusastmele konkreetseks kavandatud kasutamiseks, tuginedes igakülgse hindamise tulemustele
3.2 Linnamaa sihtkasutuse territoriaalse mudeli väljatöötamine
3.3 Omski territooriumi säästva arengu meetmete komplekti väljatöötamine ja põhjendamine
KASUTATUD KIRJANDUSE KOKKUVÕTE
LISA A Omski territooriumi linnapiirkondade tsoneerimise skeem
LISA B Omski linna sihtotstarbelise maakasutuse skeem ökoloogilisel ja maastikulisel alusel
Lisa E
Sissejuhatuse kirjutamise näide
SISSEJUHATUS
Selles arengujärgus hõivavad linnad vaid 2% maismaast, kuid tarbivad 3/4 maailma ressurssidest.
AT Venemaa 73% elanikkonnast on koondunud linnadesse. Suurlinna välistunnusteks on: tihe korruselamu, ulatuslik ühistranspordi- ja sidesüsteemide arendamine, hoonestatud ja asfalteeritud territooriumi osa ülejääk. maastikukujundus, haljastatud ja vabad ruumid, suur asustustihedus ja mis kõige olulisem – negatiivse keskkonnamõju allikate kontsentratsioon.
AT Areneva ökoloogilise kriisi tingimustes on tendentsid keskkonda stabiliseerivate territooriumide ja objektide tekkele ja laienemisele, mis tagaks mitte ainult elanikkonna elutegevuse, vaid ka öko- või geosüsteemi suhtelise ökoloogilise tasakaalu, olles kõige enam. selle kasutuskorralduse oluline element ja keskkonnaplaneerimise alused, muutuvad üha olulisemaks.
Looduses ja ühiskonnas toimuvate protsesside ja nähtuste mitmekesisus ja mitmekesisus raskendab linnaressursside ratsionaalset korraldamist, kasutamist ja majandamist. Koos sellega märgitakse nii infopuudust kui ka vajaliku info ebausaldusväärsust.
Sellise teabe allikaks on uuritavate territooriumide terviklik hinnang, mille põhiülesanne on linnaressursside olukorra analüüsimine ja nende kasutusotstarbe territoriaalne modelleerimine.
Nagu uurimisobjekt kasutusele võetud linnastunud maa-
Tjumeni linna šaht.
WRC disaini arenduste teaduslik uudsus seisneb arengus
metoodiliste sätete botke linnamaade sihipärase kasutamise territoriaalse mudeli kujundamiseks (säästlik areng).
Uurimistöö praktiline tähendus seisneb selles, et
uurimine viidi läbi reaalsel objektil ja sellel on praktilised arendused, et täiustada olemasolevaid meetodeid linnamaade igakülgseks hindamiseks; suurlinna territooriumi ökoloogilise ja maastikulise korralduse hindamise ja analüüsimise meetodid; territoriaalne modelleerimine.
WRC koosneb neljast osast.
WRC väljatöötamisel kasutati järgmisi materjale: linna arengu üldplaneeringu materjalid; maa riiklik katastrihindamine; Omski strateegilise arengu programmid; statistilised aruanded linna majandusliku ja sotsiaalse arengu kohta (viimase 10 aasta kohta); uuringupiirkonna kliimatingimused; maakatastri dokumentatsioon; linna territooriumi majanduslik hinnang; eriliikide uuringute ja uuringute materjalid (pinnase, veemajanduse, hüdrogeoloogilised, geobotaanilised jne); reguleeriv raamistik; teaduslikud allikad; teatmekirjandus.
Uurimistulemuste kinnitamine : kontrolli peamised sätted-
See uurimus avaldati TSOGU teaduslike artiklite kogumikus: 1. Bogdanova, A.V. jt Linnaterritooriumi maastikuökoloogilise korralduse analüüsi alused (Tjumeni linna materjalide põhjal) / M.S. Bessonov, T.V. Reshetnikova// SAN TGNGU kevadistungjärgu materjalid,
Tsogu / Kindrali all. toim. TV. Semenova. - Tjumen: TGNGU, 2012.
Lisa G
Näide kirjanduse analüütilise ülevaate kirjutamisest
KIRJANDUSE ANALÜÜTILINE ÜLEVAADE
Linnade keskkonnaprobleemid on muutumas kõige teravamaks globaalseks probleemiks, millega tuleb võimalikult kiiresti tegeleda. Lisaks õhu- ja veekogude saastumisele, üleujutustele, pinnase degradeerumisele, kiirgusele, mürale ja termilisele saastele jääb linnade peamiseks probleemiks puhkealade, erikaitsealade ja põllumajandusmaa kasutusseisund.
Praegusel hetkel, mil ökoloogia ja majandus teineteist üha enam läbistavad, mille tulemusel tekivad uued seosed ökoloogilise ja sotsiaal-majandusliku süsteemi vahel, on vaja teha maa hindamistööd ja kehtestada spetsiifiline hindamisliik, mis põhineb ökoloogilisel ja sotsiaalmajanduslikul süsteemil. hindamise objekt.
AT Hetkel on hindamisobjektiks linn, mida käsitletakse linnaplaneerimise ja sotsiaal-majanduslik süsteem, kuid olemasolevate keskkonnaprobleemide lahendamiseks on vaja muuta lähenemist objekti kujunemisele, tüübi valikule, teguritele ja hindamiskriteeriumidele.
AT objektina on soovitav võtta sotsiaalmajanduslikud ja linna looduslik-antropogeenne süsteem ning üks peamisi hindamiskriteeriume - keskkonnatingimused ja linnamaa kasutusseisund. Selline lähenemine aitab kujundada skeemi linnamaade ökoloogilise maastikupõhise kasutamise parandamiseks, määrata kindlaks linnamaade kasutamise sihtotstarbele vastavuse tase, tuvastada ebakõlasid olemasolevas kasutuskorralduses, planeerimises ja arendamata territooriumide otstarbekuse määra kindlaksmääramiseks konkreetseks kasutusviisiks. See on käimasoleva teadusliku otsingu asjakohasus, töös püstitatud eesmärgi lahendamine.
Maa hindamise, maakorralduse, linnaplaneerimise, maastikuteaduse, ökoloogia ja katastri teooria, praktika ja metoodika küsimused, mis on tihedalt põimunud säästva arengu asumite kujunemise üldises probleemis, leiavad laialdast kajastamist mitmete inimeste töödes. Vene autoritest: A.A. Varlamova, V.V. Vladimirova, A.P. Vergunova, V.V. Kozina, A.T. Isachenko, N.F. Reimers, V.L. Sidorchuk, A.G. Bannikova, V.A. Makhta, S.N. Volkova, S.V. Kostareva, A.L. Zhelyaskova, O.M. Roy, Z.F. Kochergina, E.N. Malõševa, M.A. Podkovyrova, Yu.M. Rogatnev.
Linn on rajatud loodusmaastikule, moodustades oma funktsionaalse planeeringustruktuuri sõltuvalt reljeefi eripärast, hüdrograafilisest võrgust, tuulerežiimist jne. Linna elutegevuse käigus tekivad ulatuslikud intensiivse põllumajanduse ja elanikkonna puhkealade tsoonid. selle ümber moodustuvad veeallikad ja muud ressursid. Linn avaldab survet äärelinna maastikele, luues seeläbi omamoodi ühenduse süsteemide ja nende komponentide vahel. Linn suhtleb loodusega, deformeerib keskkonna looduslikke omadusi. Loodusmaastiku elemendid omakorda imbuvad linnastruktuuridesse ja sisalduvad linnamaastiku komponentidena. Seega on linn ja maastik süsteem, milles inimese majandustegevus ja looduslikud protsessid interakteeruvad.
Arvestades linnu kui looduslik-antropogeenset süsteemi, tuleb märkida, et need „hõivatud vaid 2% maismaast, kuid tarbivad
¾ maailma ressurssidest. Suure linna välisjooned on järgmised:
suure tihedusega mitmekorruseline (reeglina) arendus, ühistranspordi ja sidesüsteemide laiaulatuslik arendamine, hoonestatud ja asfalteeritud territooriumi osa ületamine maastikuaiandusest, haljasaladest ja vabadest pindadest, negatiivse mõju allikate koondumine keskkonnale, suur rahvastikutihedus.
Asulamaade kasutamise korralduse eripäraks on see, et kategooria "asumimaa" on maasuhete reguleerimise mõttes kõige keerulisem maakasutus. Asulates on maakorralduse küsimused tihedalt läbi põimunud ja vastastikku seotud arhitektuuripoliitika, linnaplaneerimise, ökoloogia, erinevate tööstusharude ja rahvamajanduse valdkondade küsimustega, mistõttu tuleb iga asula maakorraldusel võtta arvesse võtma arvesse kõiki ühiskonna poolt talle kui dünaamiliselt arenevale sotsiaalmajanduslikule organismile seatud põhinõudeid.
Linna areng on tingitud mitmetest teguritest: majanduslikust, sotsiaalsest ja keskkonnaalasest. Kaasaegses linna territooriumi arendamise planeerimises on oluline vastata küsimustele "mis?", "Kus?" Ja kuidas?" tuleks kasutada, mistõttu on võimatu mitte kaasata selliseid tegevusvaldkondi nagu katastri-, maakorraldus- ja linnaplaneerimine. Kõik saab äärmiselt selgeks, kui "linna" käsitleda igakülgse hindamise objektina.
Linna territooriumi igakülgne hindamine on hinnang, mis võimaldab kindlaks teha asumi maade sihtotstarbele vastavuse taseme, tuvastada ebakõlasid olemasolevas kasutuskorralduses, planeerimises ja arenduses ning määrata ka maade kasutuse sihtotstarbele vastavuse tase. hoonestamata territooriumide ehitussoodsus.
konkreetset kasutusviisi, võttes arvesse sotsiaal-majanduslikke, keskkonna- ja linnaplaneerimise nõudeid.
Asulatel on multifunktsionaalne eesmärk, kuid sellegipoolest on nende korraldamise põhinõue inimesele mugava elukeskkonna kujundamine. Ja see tähendab, et inimese sotsiaalsed, materiaalsed, psühho-emotsionaalsed vajadused peavad olema rahuldatud. Nende vajaduste rahuldamist määravate tegurite leidmine on asulate kasutamise korraldamise üks peamisi ülesandeid, mille optimaalne kombinatsioon annab lahenduse nende ökoloogilise seisundi probleemile.
Inimese ja tema looduskeskkonna vaheliste suhete praegust arenguetappi iseloomustab võrreldavus nii tehniliste kui ka looduslike protsesside ulatuse poolest. Jätkusuutlikuks sotsiaalseks ja majanduslikuks kasvuks on vaja veelgi täiustada loodusmajanduse põhivaldkondi:
Loodusvarade keskkonna- ja majandusliku hindamise läbiviimine ja nende kasutamise ratsionaalsete normide kehtestamine;
- territoriaalsete proportsioonide määramine majandus-, elamu-, puhke- ja muude objektide arendamiseks ja paigutamiseks;
- inimtegevuse tagajärgede prognoosimine ja hindamine;
- keskkonnakaitsemeetmete süsteemi väljatöötamine, mille rakendamine hoiab ära või vähendab oluliselt kahjulikku mõju loodusele.
Asulate olemasoleva keskkonna seisundit mõjutavad: asula tekkimise iseloom; selle hierarhiline positsioon; kontsentratsioon suhteliselt väikeses ruumis; majanduslikud tingimused; rahvuslikud eripärad ja traditsioonid; demograafiline olukord; looduslikud-kliima- ja maastikutingimused.
Linn tervikuna on tehislik, linnastunud maastik, mis pärandas looduslikult ainult geoloogilise baasi, reljeefi põhijooned ja tsoonilised kliimaomadused.
Mõiste "maastik" all tuleks mõista looduslik-territoriaalset kompleksi, mis on piiratud looduslike piiridega ja mida iseloomustab teatud välisilme; sama tüüpi geoloogilise struktuuri, reljeefi, kliima ja hüdrogeoloogiliste tingimuste, pinnase ja biotsenoosi spetsiifilise kombinatsiooniga ala. Kõik maastiku komponendid: pinnas, pinna- ja põhjavesi, taimestik, atmosfääri alumised kihid, elusloodus on inimelu jaoks olulised ressursid.
Üldtunnustatud klassifikatsiooni järgi eristatakse looduslikke ja inimtekkelisi maastikke.
Loodusmaastikud on isereguleeruvad süsteemid, mis püüavad säilitada jätkusuutlikku seisundit.
Maastiku stabiilsus on võime säilitada oma esialgset seisundit ja omadusi negatiivsete looduslike ja inimtekkeliste mõjude korral. Maastiku vastupidavust saab defineerida seoses teatud tüüpi mõjudega, näiteks nende võimega võtta vastu ja hajutada teatud kogus ainet ja energiat, kaotamata seejuures võimet end taastoota.
AT Praegu pole peaaegu ühtegi absoluutselt puutumata loodusmaastikku järel. Praktikas kasutatakse seda terminit aga laialdaselt erinevalt antropogeensest, mille kujunemisel mängis otsustavat rolli inimese majandustegevus. Inimtegevuse mõjul muutumise astme järgi eristatakse järgmisi tüüpilisi maastikuseisundeid: tinglikult muutumatu, veidi muutunud, tugevalt muutunud või häiritud; ratsionaalselt ümber kujundatud.
Inimtekkeliste maastike hulgas võib eristada järgmisi tüüpe: tööstus-, põllumajandus-, elamu-, maantee-, metsa-, vee-, puhke-.
AT asulad koos intensiivse loodusliku vastasmõjuga
ja antropogeensed tegurid loovad kompleksi inimtekkelised-looduslikud süsteemid, mida nimetatakse linna- (linnastunud) maastikeks. Linnastunud maastiku all mõistetakse linnakeskkonda: elamuarendus, tööstusalad, transpordikommunikatsioonid, haljasalad aia- ja pargimaastike näol.
Linnastunud maastikke iseloomustab asjaolu, et seal domineerivad nii tehislikud (inimese loodud) kui ka kaasnevad või ebasoovitavad (soolased, vettinud alad, üleujutused, prügilad, häiritud territooriumid jne). Enamasti tekivad need paratamatult ja on paraku looduslike komponentide vastastikuste seoste mittetäieliku arvestamise tulemus maa linnaehituses, nende korralduses ja kasutamises.
Linnastunud territooriumide arengu oluliseks punktiks on maastikukomponentide (reljeef, geoloogilised ladestised, kliima, pinna- ja põhjavesi, pinnas ja taimestik) oluline muutus, suurlinnade mõju keskkonnale on 50 korda suurem kui nende oma. raadius.
Praeguses arengujärgus on suurlinnad sügavalt muutunud loodusega territoorium ja seetõttu ka eriline ökosüsteem. Hüdrograafiline võrgustik, pinnavormid, taimestiku levik loovad aluse loodusliku ökoloogilise raamistiku kujunemiseks linnas.
AT Käimasoleva industrialiseerimise ja linnastumise kontekstis tuleks rääkida funktsionaalselt otstarbekast ökoloogilisest tasakaalust. Funktsionaalselt otstarbeka ökoloogilise tasakaalu all on selline looduskeskkonna seisund, kus selle põhikomponendid - atmosfääriõhk, vesi - isereguleeruvad ja paljunevad.
ressursid, pinnas ja taimkate, elusloodus. Vastavalt
Koos need hädavajalikud tingimused sellise seisundi jaoks peaksid olema:
- looduskeskkonna põhikomponentide taastootmine, tagades nende tasakaalu piirkondadevahelistes aine- ja energiavoogudes;
- keskkonna tööstusliku ja olmereostuse ulatuse vastavus maastike geokeemilisele aktiivsusele;
- mis ei ületa linna ökosüsteemi biokeemilise aktiivsuse väärtuste inimtekkelise reostuse taset;
- madalamad transpordi-, energeetika- ja muude "insener-tehniliste", rekreatiivsete ja muude inimtekkeliste koormuste mõju näitajad kui maastike füüsilise stabiilsuse näitaja;
- linna ökosüsteemi inimtegevusest nõrgalt rikutud osade säilitamine, pakkudes linna kui terviku looduskeskkonna piisavat keerukust ja mitmekesisust.
Linnamaade intensiivse kasutamisega kaasneb elanikkonna koondumine, suurte tööstusrajatiste ja maanteede teke keskkonnaolukorra halvenemiseni.
AT Sel juhul peaks linna maa kasutamise korraldus olema kooskõlas keskkonnanormide ja projekteerimisreeglitega. Hoonestustiheduse, korruste arvu, teede paigutuse, insenertehniliste kommunikatsioonide küsimus tuleks rangelt reguleerida, vaja on näha ette suurte lagedate alade kaasamine hoonestusaladele, nagu pargid, metsapargid, veehoidlad. Väga oluline on tasakaal linna ruumilise põhikorralduse komponentide vahel: tootmine, elamumajandus, puhkemajandus.
Linna väikesele alale on koondunud suured tööstus- ja nendega kaasnevad abirajatised ja -rajatised, suured elamurajoonid ja muud funktsionaalsed alad. Kõik see kokku avaldab keskkonnale antropogeenset survet, mis põhjustab looduslike süsteemide tõrkeid ja nende lagunemist. Ökoloogilise olukorra halvenemine toob kaasa elanikkonna tervise halvenemise.
Territooriumi degradeerumine (mullade kandevõime muutused, huumuse vähenemine põlluhorisondis, sooldumine, vettistumine, üleujutused jne) toob kaasa toodangu vähenemise ja selle maksumuse suurenemise, tootmiskulude tõusu ja muud mitte. - tootmiskulud. Lõppkokkuvõttes läheb loodussüsteemi taastamine maksma palju rohkem kui algne maakasutuse korraldus, võttes arvesse keskkonnareegleid ja -seadusi.
Tulevik kuulub linnadele, kus inimene tunneb end tõeliselt osana loodusest. Inimloomusega kooskõlas oleva linna kujundamiseks on vaja arvestada
mitte ainult inimese majanduslikud vajadused (tootmisvõime, rahvaarv, hoonestusala jne), vaid ka maastiku ökoloogilised võimalused (kriitiline võimekus).
Ökoloogilise tasakaalu saavutamiseks on vaja põhimõtteliselt uut lähenemist majandustegevusele, ratsionaalse maakasutuse ja looduskorralduse korraldamisele.
Linnastunud ja äärelinna territooriumide ratsionaalne rekonstrueerimine, - rõhutab kuulus geograaf A.T. Isachenko, - ei tohiks põhineda teatud looduslike komponentide juhuslike heterogeensete andmete pealiskaudsel kaalumisel, vaid kaasaegse maastikuteaduse põhimõtetel.
Seega, märkides mitmeid olulisi muutusi majandus- ja linnaplaneerimise sfääris, tuleb eelkõige rõhutada linna territooriumi ökoloogilise ja maastikulise korralduse probleemi lahendamise olulisust tervikliku hinnangu alusel.
Sellest järeldub, et linna ökoloogiline ja maastikuline korraldus, mis on rangelt kooskõlas Vene Föderatsiooni linnaplaneerimise ja maaalaste õigusaktidega, võimaldab säilitada loodusliku territoriaalse kompleksi stabiilsust.
AT Selles töös kasutatakse metoodilisi lähenemisviise linnamaade igakülgse hindamise läbiviimiseks järgmiste autorite maastikuökoloogiline alus: V.V. Vladimirova, A.P. Vergunova, A.T. Isachenko, N.F. Reimers, V.L. Sidorchuk, S.V. Kostareva, Z.F. Kochergina, E.N. Malõševa, M.A. Podkovyrova, Yu.M. Rogatnev.
AT uuringud kaasatud Suurlinnade inseneriarengu ja -arengu linnaplaneerimise tegurite teaduslikud ja teoreetilised alused, mis on välja toodud A.M. õppe- ja teaduskirjanduses. Bogdanov, V.V. Artemenko, N.N. Mihhailov.
Käesolevas töös läbiviidud linnapiirkonna paremusjärjestus põhineb klasteranalüüsi meetodil ja selle kasutamise kogemusel Vene Föderatsiooni katastri- ja linnaplaneerimise praktikas.
I lisa
Näide teadusliku uurimismeetodi kasutamisest
3.1 Linnamaa komplekssel hindamisel kasutatavad uurimismeetodid
Lõpukvalifikatsioonitöö teema: "Omski linna territooriumi terviklik hindamine."
WRC arendamise eesmärgiks on selle igakülgse hinnangu alusel analüüsida linna ökoloogilist ja maastikulist korraldust ning töötada välja säästva arengu territoriaalne mudel.
Nagu uurimisobjekt võeti omaks Omski linnastunud maastik.
Eesmärgi saavutamiseks püstitati järgmised ülesanded:
1. Linnamaa hindamise teaduslike ja teoreetiliste aluste analüüs.
2. Linna territooriumi kujunemise ja kasutamise maastiku- ja linnaehituslike mustrite kehtestamine.
3. Optimaalsete tegurite kindlaksmääramine linnaterritooriumi ökoloogiline ja maastikuline korraldus.
4. Metoodiliste sätete väljatöötamine linnamaade tervikliku hindamise läbiviimiseks, arvestades keskkonnateguri prioriteetsust.
5. Terviklik hinnang linnapiirkonnale.
6. Säästva arengu linna territoriaalse mudeli väljatöötamine ja põhjendamine.
Lõplikus kvalifikatsioonitöös esitatakse analüüs: olemasolevad meetodid linnamaade igakülgseks hindamiseks; meetodid linna territooriumi ökoloogilise ja maastikulise korralduse hindamiseks ja analüüsimiseks
ja Pakutakse välja oma metoodilised lähenemised linnamaade säästva arengu sihipärase kasutamise territoriaalse mudeli kujundamiseks.
Soovitatavad meetodid selle uuringu läbiviimiseks on: korrelatsiooni- ja regressioonanalüüsi meetod; hierarhiate analüüsi meetod; rühmitamise meetod (majandusstatistiline meetod); klasteranalüüsi meetod, modelleerimismeetod, analoogia, analüüsi- ja sünteesimeetod jne.
3.2 Klasteranalüüsi meetodi põhjendus ja kirjeldus
Ülaltoodud meetodite sisu uurimine ja analüüs võimaldas otsustada ühe meetodi, nimelt meetodi valiku üle. klastri analüüs lahendada linnamaa sihtkasutuse mudeli väljatöötamisega kaasnev probleem.
Klasteranalüüsi meetodid on meetodid, mis põhinevad
objektide peksmine homogeensetesse kategooriatesse (see tähendab, et kõik ühe rühma objektid on üksteisega sarnased teatud mõõdu järgi), samas kui iga objekt kuulub ainult ühte klassi. See säte määras klasteranalüüsi meetodi valiku tervikuna, kuna uuritav linnapiirkond tuleb järjestada selle järgi, kui soodsalt see edaspidi kasutusotstarbeks on.
Eriti huvitav on Wardi meetod, mis põhineb dispersioonanalüüsi meetoditel, mis on vajalikud klastrite vaheliste kauguste hindamiseks. See meetod, mis on üles ehitatud eukleidilise kauguse kasutamisele, võimaldab hinnata objekti (antud juhul linnapiirkonda) mitmemõõtmelises ruumis, välistades keskmiste arvutamise lihtsuse.
Eukleidiline kaugus- geomeetriline kaugus mitmemõõtmelises ruumis, mis arvutatakse järgmiselt:
(x , y )= [ ∑ i (x i − y i )2 ] 12 , |
kus (x,y) on eukleidiline kaugus; x i , y i – i-nda punkti koordinaadid.
Linnapiirkondade puhul võib klasside hindamist tähistada iga hindamiskrundi (maatükk, katastri territoriaalhindamisüksus, linnakinnisvara) sobivuse astmega selle konkreetsele kasutusviisile.
Seega on klastrianalüüs mitmesuguste protseduuride kogum, mis võimaldab objektide komplekti rühmadeks või klastriteks jagada. Klasteranalüüs surub andmed kokku objektide klassifikatsiooniks, massiivide, rühmade, klastrite moodustamiseks.
Klasteranalüüsi suureks eeliseks on see, et see võimaldab jagada objekte mitte ühe parameetri, vaid terve funktsioonide (tegurite, näitajate) järgi. Lisaks ei sea klasteranalüüs erinevalt enamikust matemaatilistest ja statistilistest meetoditest mingeid piiranguid vaadeldavate objektide tüübile ja võimaldab arvestada paljusid peaaegu suvalise iseloomuga lähteandmeid, näiteks näitajaid: haljastuse taset. territooriumi pinnase degradatsiooniaste, vee- ja õhubasseinide keemiline reostus jne. Klasteranalüüs võimaldab analüüsida suuri infomassive ning muuta need kompaktseks ja visuaalseks.
mi (joonis 3.1).
Klasteranalüüsi ülesandeks on jaotada objektide hulk G m (m on täisarv) klastriks (alahulgaks) Q 1 , Q 2 ,......Q m , lähtudes hulgas X sisalduvatest andmetest, nii, et iga objekt G j kuulub ühte ja ainult ühte alamhulka
lööki ja et samasse klastrisse kuuluvad objektid on sarnased, samas kui erinevatesse klastritesse kuuluvad objektid on heterogeensed.
Iga kriteerium on teatud funktsionaal, mis väljendab erinevate jaotuste ja rühmituste soovitavuse taset, mida tavaliselt nimetatakse sihtfunktsiooniks. Mitme muutujaga statistikas kasutatakse sihtfunktsioonina rühmasisest hälvete ruudu summat:
W = ∑ (x j − x) |
= ∑ x 2 j |
∑ x j , |
|||||||
j=1 |
j=1 |
j=1 |
|||||||
kus W on grupisisene hälvete ruutsumma; x j - tähistab j-nda objekti mõõtmeid.
Klasteranalüüsi probleemi lahendamiseks näiteks linnapiirkonna järjestamisel defineeritakse sarnasuse ja heterogeensuse mõisted.
Objektid i-s ja j-s langevad samasse klastrisse, kui punktide X i ja X j vaheline kaugus on piisavalt väike ja vastupidi. Seetõttu määrab ühte või erinevatesse objektide klastritesse sattumise X i ja X j vaheline kaugus E p-st, kus E p on p-mõõtmeline eukleidiline ruum.
Kauguse vastandmõiste on objektide G i ja G j sarnasuse mõiste. Mittenegatiivset reaalfunktsiooni S(X i ,X j )=S y nimetatakse sarnasusmõõduks.
Oluliseks küsimuseks uuringus on vajaliku arvu klastrite valik. Meie uuringud on näidanud, et selgeim pilt linnapiirkondade eristumisest teatud kriteeriumide (tunnuste) järgi algab (vähemalt) 4 klastrist.
Kaugusmaatriks põhineb dendrogrammi või puu diagrammi ideel. Dendogramm on määratletud kui järjestikuse klastrite moodustamise protsessi tulemuste graafiline esitus. Dendogrammi abil on klastrite moodustamise protseduur graafiliselt kujutatud.
Dendogrammi ehitusmeetod kuvab objektid horisontaalselt, rühmitades tulemused vertikaalselt. Uute klastrite struktuurile vastav kauguste või sarnasuse väärtus kuvatakse dendogrammide peal vertikaalselt sirgjoonena (joonis 3.2).
Eesmärk saavutatakse territooriumi struktuurielementide liigitamisega, s.o. objektide kombineerimine klassidesse vastavalt tunnuste kogumile, mis põhineb sarnasuse (erinevus) mõõtmetel. Pr ja - valik
objekti iseloomustavad märgid viiakse läbi vastavalt ülesande spetsiifikale.
Heterogeensete territooriumide tsoneerimise probleemi formaalse väite võib sõnastada järgmiselt. Jagage algne elementaarsete territoriaalsete objektide hulk, millest igaüks on kirjeldatud kindla tunnusvektoriga, teatud arvuks alamhulkadeks nii, et iga objekt kuuluks ühte valitud alamhulkadest, ühe alamhulga objektid oleksid sarnased ja objektid erinevad alamhulgad on heterogeensed.
Sõnastatud ülesande lahendamiseks on soovitatav kasutada matemaatilist aparaati, eelkõige mitmemõõtmelise statistilise analüüsi meetodit. Pakutakse välja territooriumide tsoneerimise probleemi vormistamine ja lahendus klasteranalüüsi meetodil, mis on lai klassifitseerimisalgoritmide sektor, mis võimaldab jaotada objektide komplekti q-hulkadeks vastavalt tunnuste kogumile, nii kvalitatiivsele kui ka kvantitatiivsele. Klassifitseerimisstruktuuri moodustamine põhineb klassi homogeensuse kontseptsioonil, mida iseloomustab objektide läheduse mõõt n-tunnuste ruumis. Linnapiirkondade tsoneerimise protsessi taandamine puhtmatemaatilisele meetodile on võimalik ainult tsoneerimise sisuliste aluste üksikasjaliku vormistamise alusel ja on perspektiivikas.
3.3 Uurimismetoodika
Linnapiirkondade rohestamise probleemi uurimine, linnalise maakasutuse kujundamine säästvat arengut silmas pidades võimaldas määrata metoodika linna igakülgse hindamise läbiviimiseks ning selle territooriumi olemasoleva ökoloogilise ja maastikulise korralduse parandamiseks.
Uuringu metoodika on järgmine:
ettevalmistamisel, uurimisel ja analüüsimisel linnaarengut, linnaplaneerimist ja maakorralduslikku tegevust reguleeriv juriidiline ja tehniline dokumentatsioon (uuritava objekti tingimustes);
esmase teabe kogumisel uuritava objekti kohta;
praeguse maastiku, ökoloogilise seisundi, territoriaalse, linnamaade sotsiaalmajanduslik ja linnaplaneerimine;
Venemaa ja välismaal linnamaade tervikliku ja faktoriaalse hindamise praeguse meetodite süsteemi uurimisel ja analüüsimisel;
tervikliku hindamise näitajate, tegurite ja näitajate süsteemi väljatöötamisel;
kasutatavate hindamismeetodite valikul ja põhjendamisel;
territooriumi vajalike tsoneerimise tüüpide rakendamisel;
linna ökoloogilise ja maastikulise seisundi kujundamisel;
Vastavalt meie poolt vastuvõetud linnamaade tervikliku hindamise metoodikale tehakse ettepanek: kasutada näitajate hindamisel punktiskaalat; näitajad ja punktiskaalad uuritava objekti omaduste määramiseks ja nendest lähtumiseks; teostada territooriumi tsoneerimine olulisemate näitajate järgi; asula territooriumi soodsuse tase määratakse mitmemõõtmelise analüüsi abil, mida tuleks pidada kõige usaldusväärsemaks; mitmemõõtmelise analüüsi tulemusi tuleks käsitleda tervikliku maastiku- ja keskkonnahindamise tulemuseks; territooriumi tsoneerimine seda tüüpi hindamise jaoks tuleks läbi viia uuringu tulemusel saadud linnamaade pingerea alusel; moodustatud tugisihtraamistik tuleks võtta aluseks linna piiridesse jäävate hoonestamata ja äärelinnast potentsiaalselt kaasatud territooriumide kasutamise planeerimisel.
Eriti huvitav on linnade ja muude territooriumide tsoneerimise mehhanismi väljatöötamine, kuna üldise teooria koostamise probleem pole veel lahendatud. Mis tahes tsoneerimise aluseks on territooriumi homogeenseteks tsoonideks jagamise probleemi lahendamine. Seda metoodilist lähenemist võib soovitada suurte linnade territooriumi faktoriaalse ja kompleksse hindamise läbiviimiseks.
Põhjalik maahindamine viidi läbi kahe Omski halduspiirkonna: Kesk- ja Nõukogude halduspiirkonna territooriumil, millel on oma kujunemisel teatud eripärad.
Keskautonoomse ringkonna territooriumi keskkonnamõju hindamise materjalid näitasid, et selle territoorium kuulus nelja rühma või klastrisse, mida iseloomustas vastav skoor keskkonnasõbralikkuse taseme osas (joonis 3.1).
Ökoloogiliselt soodsa tasemega territoorium elamu- ja avaliku ettevõtluse arendamiseks, puhke- ja põllumajanduskasutuseks moodustab linnaosa kogupindalast suure osa - 54,7% ning hõlmab peamiselt ääreala piirkonna põhja- ja lõunaosas. ringkond; suhteliselt soodsa kasutustasemega territoorium ei ole pindalalt nii oluline (18,6%) ja külgneb tihedalt esimese kinnistuarenduskvartalitega massiiviga; piiranguala on
7,8%, see ulatus piki veeartereid; ebasoodsa kasutustasemega linnapiirkond on koondunud linnaosa kõige intensiivsema pinna- ja maa-aluse ruumikasutusega keskossa (18,9%).
153 166 132 129 113 164 158 126 155 110 162 116 116 115 148 157 128 131 131 130 108 136 119 161 107 125 112 100 121 100 121 165 120 _ 124 124 123 _ 169 168 168 167 118 145 146 146 146 142 117 160 147 147 141 _ 111 127 _ 111 127 _ _ 127 _ 127 _ 127 _ 127 _ 127 _ 127 _ 127 _ 154 159 _ 57 57 56 68 55 44 34 72 32 32 67 90 _ 105 _ 53 35 _ 143 _ 183 _ 18 191 170 170 173 174 174 172 135 177 177 175 138 150 137 180 151 149 134 181 144 _ 179 _ 52 29 11 20 64 49 38 65 65 50 41 _ 39 91 80 77 75 _ 103 _ 17 86 84 81 88 88 88 _ 102 101 _ 14 16 21 16 23 10 97 74 _ 104 _ 71 92 45 47 _ 114 _ 8
122 _ C _ 106 _ C _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 133 _ C _ _ 140 _ C _ _ C _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ C _ C _ _ C _ _ C _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 182 _ C C _ C _ _ _ _ _ C C _ _ _ _ C C C C _ _ _ _ C _ C _ _ _ _ _ C _ _ C C _ _ C _ _ C _ C _ _ _ _ C _ C _ C C _
C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C
Riis. 3.2 - Keskautonoomse ringkonna territooriumi keskkonnamõju hindamise tulemustel põhinev alade rühmitamise dendrogramm
Märkimisväärne lahknevus valitud territoriaalsete massiivide (klastrite) vahel väljendus selliste näitajate väärtustes nagu õhusaaste, üleujutused, asustustihedus, haljastuse tase, loodusliku päritoluga veearterite mõju. Kogu selle linnaosa territooriumile on aga iseloomulik pinnasereostus, erinev on vaid saastatuse määr. Massiivide osas võib märkida, et esimese klastri massiivi iseloomustab kõrgem haljastus ja madalaim pinnaskatte saastatus. Teise klastri massiivi kujunemisel oli suurimat mõju sanitaarkaitsetsoonide olemasolul. Kolmandasse klastrisse kuulusid halvimate haljastusnäitajatega linnapiirkonna osad, kõrge üleujutus, pinnase- ja õhusaaste. Neljas klaster sisenes oluliste loodusmaastike olemasolu tõttu piiratud kasutusega tsooni (joonis 3.3).
Linnaplaneerimise hindamise tulemuste analüüs võimaldas märkida, et väljakujunenud linnamaade linnaehitusliku kasutuse mudelis Keskautonoomse ringkonna näitel on soodsaim territoorium kasutamiseks elamu-, avaliku ja ettevõtluse arendamiseks ning puhkeala on 40% kogu linnaosa territooriumist, kusjuures selle kasutamise piirangud - 42% ja 18% - on täielikult piiratud.
Linnamaade igakülgse hindamise tulemused iseloomustasid keskkonnaalasest lähenemisviisist tulenevat rangemat paikade rühmitamise korda võrreldes väljatöötatud tegurite ja näitajate skaalaga. Ebasoodsad (tegurite kombinatsiooni järgi) hindamiskrundid hõivavad 2129,8 hektarit (19,7%) ja
kasutuspiirang - 812,1 ha (7,5%). Asukoha osas on need kohad koondunud linna avalikku ja äritsooni, millel on Irtõši ja Omi jõgede äärne lint (joonis 3.3).
Riis. 3.3 - Keskautonoomse ringkonna territooriumi tervikliku hindamise skeem
Linna kui loodusliku, sotsiaalse ja inimtekkelise süsteemi toimimiseks soodsate ja suhteliselt soodsate tingimustega suurte alade olemasolu selles haldusrajoonis viis järeldusele, et tegemist pole kaugeltki intensiivselt kasutatavate linnamaadega, mistõttu tuleks nende edasine insenertehniline arendamine. teostada ainult maastikul ja ökoloogilisel alusel, tuginedes linna ökoloogilisele (rohelisele) raamistikule.
Territooriumi keskkonnasäästlikkuse tase linnaosade piires, indikaator varieerub vahemikus 0,15 kuni 0,40, mis näitab linnastunud maastiku madalat ja keskmist keskkonnasäästlikkuse taset. Saadud andmed linnapiirkonna pingerea kohta moodustasid tugiraamistiku linna maa sihipäraseks kasutamiseks tulevikuks ning tõid välja võtmepunktid nii linnamaa ratsionaalsel kasutamisel kui ka keskkonnakaitse meetmete komplekti väljatöötamisel. Omski linna stabiliseerimine.
Lisa K
Järelduse kirjutamise näide
KOKKUVÕTE
Lõplik kvalifikatsioonitöö teemal "Omski linna territooriumi terviklik hindamine" töötati välja vastavalt WRC arendamise programmile ja ülesandele.
AT lõplikule kvalifikatsioonitööle antakse Omski linna üldkirjeldus, esitatakse analüüs loodus-klimaatilised, ökoloogilis-maastikulised ja sotsiaalmajanduslikud tingimused linna territooriumi kui sotsiaalmajandusliku ja loodus-antropogeense süsteemi kujunemiseks ja arenguks. Omski arengus on kindlaks tehtud prioriteetsed keskkonna-, majanduslikud ja sotsiaalsed probleemid.
AT Lõplik kvalifikatsioonitöö mitmete linnapiirkondade hindamise meetodite analüüsi põhjal, pakutakse seda tüüpi hindamise jaoks välja oma metoodika, mille eripäraks onökoloogilis-maastikuline lähenemine hindamisobjekti ja selle subjekti käsitlemisele. Lõplikus kvalifikatsioonitöös tehakse ettepanek:
1. Võtke peamiseks hindamiskriteeriumiks maastikuökoloogilised tingimused.
2. Hindamisel kasuta punktiskaalat.
3. Näitajad ja hindamisskaalad tuleks moodustada uuritava linnapiirkonna spetsiifiliste piirkondlike looduslike, keskkonnaalaste, majanduslike ja sotsiaalsete tunnuste alusel.
4. Territooriumi soodsuse tase teatud kasutusviisile (indikaatorina) määratakse mitmemõõtmelise analüüsi abil.
5. Territooriumi tsoneerimine tuleks läbi viia klastrite (rühmade) moodustamise käigus saadud hindamiskohtade pingerea alusel.
6. Tervikliku hindamise lõpptooteks loetakse toetavat sihtraami koos teabeplokiga, sealhulgas spetsiaalsete kaartide komplektiga.
7. Hinnanguliseks territoriaalüksuseks tuleks võtta väikseim katastri territoriaalüksus (või "katastrikvartal"), mis nõuab Omski territooriumi katastrilist ümberkorraldamist, kuna olemasolev katastrikorraldus ei võimalda ajakohase andmebaasi moodustamist. hindamisobjekti kohta.
Omski halduspiirkondade põhjaliku hindamise tulemuste kohaselt leiti, et:
1. Linna piires soodsate tingimustega piirkond puhke-, põllumajanduslikuks kasutamiseks, aga ka elamuks
ehitus varieerub 40-72,8% linnaosade kogupindalast, 27-60% linnaosade territooriumist on ebasoodsa seisukorra või kasutuspiirangutega vööndis.
2. Linna territooriumi keskkonnasäästlikkuse tase haldusrajoonide lõikes on vahemikus 1,15 kuni 0,40, mis viitab linnamaastiku keskkonnasäästlikkuse madalale ja keskmisele tasemele.
3. Linna toimimiseks soodsate ja suhteliselt soodsate tingimustega suurte alade olemasolu haldusrajoonides võimaldab järeldada, et tegemist ei ole kaugeltki intensiivselt kasutatavate linnamaadega, mistõttu nende edasine insenertehniline arendamine peaks toimuma alles maastikuökoloogiline alus, lähtudes linna ökoloogilise raamistiku süsteemist.
4. Linna ökoloogilise raamistiku mudeli kujundamise kontseptsiooni aluseks on tehtud ettepanek võtta linnapiirkonna ja selle äärelinna vastastikuse mõju põhimõte. Sellega seoses töötatakse Omski linna EKT välja nii planeerimisraamistiku, asustusraamistiku, sh äärelinna piirkonna raamistiku kui ka linnamaa sihtotstarbelist kasutamist toetava raamistiku alusel, võttes arvesse arvesse kõiki selle koostisosi. Omski EKT kogupindala on 196,11 tuhat hektarit (47,17% Omski ja selle äärelinna pindalast).
Disaini arendused said majandusliku põhjenduse. Omski linna keskkonnaseisundi stabiliseerimiseks väljatöötatud meetmete kogumi rakendamine vähendab linnamaade seisundi halvenemisest tulenevat kogukahju ainult ühe halduspiirkonna territooriumil 122,05 miljoni rubla ulatuses.
See artikkel sisaldab näidet lõpukvalifikatsioonitöö (lõputöö/projekt või bakalaureuse-/magistritöö) ülesehitusest – sissejuhatusest kandideerimiseni.
Siit saate alla laadida lõpliku kvalifikatsioonitöö malli:
Täites selle näidismalli jaotised samm-sammult, saate vajaliku töö. Seejärel tuleb see väljastada ainult teie ülikooli metoodiliste juhiste järgi.
Küsimuste korral võite minna siia: Aleksander Krylov
Niisiis. Struktuur
LÕPPU KVALIFIKATSIOONITÖÖ TIITELLEHT
See leht on pärit juhised WRC rakendamiseks pakub ülikool
Samuti on vaja vaadata juhised tekstidokumentide kujundamiseks, seal on:
- Veerised (tavaliselt kõikidest külgedest ühesugused - näiteks igaüks 2 cm ja parem veeris on peaaegu alati 1 cm)
- Kirja suurus 14, vahe 1,5, font ise on Times New Roman
- Sisestage leheküljenumbrid. Tavaliselt asetatakse need allserva keskele, tiitellehel numbrit pole
Vajutage enne ja pärast iga pealkirja sisestusklahvi, et pealkirja ja selle ees ja järel oleva teksti vahele jääks üks tühi rida
Sissejuhatus ………………………………………………………………………………………
Peatükk 1. Teoreetiline ülevaade WRC teemal ………………………………………………
1.1. Ülevaade valitud WRC teema olemusest ……………………………………………
1.3. WRC teema valdkonnapõhised omadused ……………………………………………
Peatükk 2. Objekti (ettevõtte) olukorra ja tegevuse analüüs WRC-teemaliselt vastavalt punktis 1.2 toodud meetoditele …………………………………………………………
2.1. Objekti seisundi ja aktiivsuse lühikirjeldus ja põhinäitajad …………………………………………………………………………………
2.2. Rajatise tegevuse põhjalik majandus- või finantsanalüüs …………………………………………………………………………………
2.3. Analüüs WRC teemal …………………………………………………………………
3. peatükk. Meetmete kavandamine rajatise tegevuse parandamiseks WRC-s valitud suunas …………………………………………………………………
3.1. Ürituste arendamise tingimused ja eeldused …………………………….
3.2. Sündmuse nimi 1 ……………………………………………………
3.3. Sündmuse 2 nimi ……………………………………………………
3.4. Sündmuse nimi 3 …………………………………………………….
3.5. Kavandatud meetmete kogumi tõhususe hindamine ……………
Järeldus ………………………………………………………………………………………
Kasutatud kirjanduse loetelu ……………………………………………………………
Taotlused ……………………………………………………………………………………
SISSEJUHATUS
Asjakohasus. Miks valisite selle teema? Paar lõiku, kogupikkus on ligikaudu 70% sissejuhatuse esimesest leheküljest
Lõpliku kvalifikatsioonitöö eesmärk(eesmärkide kohta loe lähemalt siit:)
WRC ülesanded:
- Esimene ülesanne
- Teine ülesanne
- Tavaliselt on 5-7 tükki
Õppeobjekt WRC-s - tööobjekti juriidiline vorm ja nimi. Näiteks vanemlektor Alexander Krylov LLC
Õppeaine- mis tuleb pärast esimest sõna "parandamine" või "täiustamine" WRC teemast. Kui teema pealkirjas sellist sõna pole, siis on uurimisobjektiks tavaliselt esimene fraas.
Näiteks teema "Ettevõtte finantsseisundi parandamine (Diplom 35 LLC näitel)"
Siis on WRC-s õppeaineks ettevõtte finantsseisund
Uurimismeetodid- meetodid, mida töös kasutasite. Isiklikult, kuna olen endine finantsjuhtimise vanemõppejõud, kirjutan siin kogu aeg. finantssuhte meetod. See lõik on mõistlik täita pärast kogu töö kirjutamist.
Muideks. Finantssuhtarvud ise ja ka finantsanalüüs üldiselt saab tasuta arvutada selle lingi abil: http://anfin.ru/finansovyj-analiz-esli-net-dannyh/.
WRC praktiline tähtsus- pole saadaval kõigil töökohtadel. Siin kirjutame, milleks saab kasutada teoreetilist ülevaadet tööst, kuidas analüüsi tulemusi kasutada, kui reaalne on WRC ürituste kasutamine ettevõttes
Töö struktuur- ka seda jaotist pole alati olemas. Aga kui on, siis kirjutame siia: lõplik kvalifikatsioonitöö koosneb sissejuhatusest, põhiosast, järeldusest, kasutatud allikate loetelust ning kirjandusest ja rakendustest. Põhiosa sisaldab teoreetilist ülevaadet, mis paljastab lõpukvalifikatsioonitöö teema, analüütilist osa, mis võimaldab hinnata õppeobjekti hetkeseisu, projektiosa, mis sisaldab meetmete loetelu uurimisaine täiustamiseks koos arvutustega. kinnitades nende majanduslikku teostatavust
Sissejuhatuse maht on 3-5 lehekülge, rohkem pole vaja.
PEATÜKK 1. TEOREETILINE ÜLEVAADE WRC-TEEMAL
1.1. Ülevaade valitud WRC teema olemusest
1.2. WRC teemat iseloomustavate näitajate mõõtmise meetodid ja lähenemisviisid
1.3. WRC teema valdkonna eripära
Lõpliku kvalifikatsioonitöö esimese osa ettevalmistamise artiklit saate lugeda siit:. Kust teooriat saada - siit:
PEATÜKK 2. RAJATISTE (ETTEVÕTTE) SEISUKORRA JA TEGEVUSE ANALÜÜS WRC-TEEMA PUHAST VASTAVALT LK 1.2 MEETODIDELE
2.1. Käitise seisundi ja tegevuse lühikirjeldus ja põhinäitajad
2.2. Rajatise tegevuse põhjalik majandus- või finantsanalüüs
Selles osas tehakse algandmete põhjal ettevõtte üldine analüüs.
Olenemata teemast saab läbi viia järgmist tüüpi analüüse:
2.3. Analüüs WRC teemal
See osa annab konkreetse analüüsi töö teema kohta. Peate selle kas ise välja mõtlema või otsima valmis ja tegema selle ümber oma tööteema järgi.
3. PEATÜKK
3.1. Tingimused ja eeldused sündmuste arendamiseks
Selles osas kirjutame teise peatüki analüüsi järeldused, kuna need on meetmete väljatöötamise tingimused ja eeldused. Täpsemalt võib see jaotis asuda teise osa lõpus - seal nimetatakse seda "Järeldused". Või võib see olla teise osa lõpus ja kolmanda alguses. See sõltub sellest, mida teie juht soovitab.
Kolmanda osa sündmustest saad lugeda siit:. Tegevusi on palju, neid saab ise välja mõelda. Lisaks võib neid soovitada teie juhendaja või tööobjekti esindaja, see tähendab näiteks ettevõtte osakonnajuhataja, kes saab hiljem teie töö kohta ülevaate kirjutada ()
3.2. Sündmuse nimi 1
Siin kirjeldad, kuidas esimest üritust ellu viia, milliseid ressursse selleks vaja on, millised on läbiviimise tähtajad, põhjendad kulusid ja planeeritud tulusid, kirjeldad võimalikku mõju
3.3. Sündmuse nimi 2
Siin käitute samamoodi ka teise sündmuse puhul
3.4. Sündmuse nimi 3
Noh, siin kirjeldate kolmandat sündmust
3.5. Kavandatud meetmete kogumi tõhususe hindamine
Siin kirjeldate vähemalt järgmisi näitajaid - kõigi sündmuste jaoks korraga:
- Ühekordsed kulud
- püsikulud
- Muutuvkulud
— Sissetulekud
Nende näitajate põhjal kaaluge majandusliku efektiivsuse näitajaid. Vähemalt see:
— meetmete kogumi tasuvus
— WRC-rajatise tõhususe muutus meetmete rakendamise tulemusena
- Tagasimakse periood
Selle osa lõpus teete järeldused selle kohta, kuidas teie pakutud tegevused võimaldasid teil saavutada lõpukvalifikatsioonitöö eesmärki
KOKKUVÕTE
Kokkuvõtteks sa:
- Tee järeldused eesmärgi saavutamiseks
– Tehke järeldused kõigi peatükkide kohta, kinnitades neid analüüsi ja projekti arvudega
— Kirjeldage WRC tulemuste kasutamise võimalusi
— Kirjeldage võimalusi edasiseks uurimiseks, mille aluseks teie WRC võib saada
KASUTATUD KIRJANDUSE LOETELU
See on muidugi hullumeelsus, kuid sageli saadetakse teosed ümbertöötamiseks, kui enam kui 30 allika nimekirjas on rohkem kui 5 5 aastat tagasi avaldatud allikat. Kuidagi naiivne on arvata, et kümnekonna aasta tagasi oma artiklid kirjutanud kaasaegse analüütiku arvamus võib isegi läheneda konveieri esimesena kasutusele võtnud Henry Fordi, leiutanud Jack Trouti arvamusele. toote positsioneerimise kontseptsioon ehk Jack Welch, General Electricu legendaarne tegevjuht.
Jack Welchi valitsemise kahe aastakümne jooksul, aastatel 1981–2001, kasvas korporatsiooni koguväärtus 30 korda – 14-lt peaaegu 400 miljardile dollarile. General Electricust sai maailmas kasumlikkuselt teine ettevõte. Pärast GE-st lahkumist 2001. aastal kirjutas Welch autobiograafia JACK: Straight From The Gut, millest sai bestseller.
Ja sellise raamatu kasutamise ja ilmumiskuupäeva märkimise eest saate teose "pakkida". Seetõttu korrigeerige teabeallikate avaldamiskuupäevi.
RAKENDUSED
LISA A
Enamikus majandustöödes on lisa A õppeobjekti bilanss kolmeks aastaks.
LISA B
LISA B
Järgmised rakendused asuvad:
— suured illustratsioonid (suurused üle poole lehekülje)
- suured tabelid (rohkem kui 70% leheküljest)
Kõiki lisasid tuleks WRC tekstis mainida.
Kõik töö tekstis olevad taotlused tuleks viidata.
Taotluste arv ja nende maht ei ole tavaliselt piiratud.
Majanduse, finantsjuhtimise ja analüüsi lõpukvalifikatsiooni (diplom, bakalaureuse-, magistriõpe), kursusetööde ja praktikaaruannete materjalid:
- WRC teist majandusteemalist peatükki nimetatakse tavaliselt lõputöö pealkirja osaks, kuid lisades sõnad "analüüs, hindamine, diagnostika" jne. pealkirja algusesse. Näiteks,…
- Tere päevast, kallis lugeja. Selles artiklis räägin sellest, kuidas kirjutada lõputöö sissejuhatust. Sissejuhatus kirjutatakse pärast lõputöö plaani koostamist. Pärast sissejuhatuse kirjutamist...
- Lõputöö kolmas peatükk (bakalaureuse- või spetsialistitöö) koosneb tavaliselt kolmest alajaost. Selle pealkiri on sageli sarnane diplomi teema pealkirjaga ja algab sõnadega nagu ...
- Võimalusi, kust saada lõputöö bilanss ja kasumiaruanne, on mitu. No mis iganes muu majandustöö jaoks ka. Kui sa…
- Diplomi kolmandas peatükis olevate meetmete rakendamise tulemuste hindamiseks on sageli mõttekas välja mõelda prognoositav bilanss ja majandustulemuste aruanne. Mille jaoks see on…Head päeva teile. Selles artiklis vaatleme, mida kirjutada majandustöö lõppu - diplomi, väitekirja või tavalist kursusetööd. Järelduse kogumaht on umbes ...
- Siit saate lugeda klientide arvustusi minuga töötamise kohta ning vaadata majandusteoste maksumust. Arvustused kõigepealt. Nimesid, nagu aru saate, ei saa anda ...
Laadimine...