12 kwietnia obchodzony jest w naszym kraju Dzień Kosmonautyki. Tego dnia w 1961 roku naszą planetę zaszokowała niespodziewana wiadomość: „Człowiek w kosmosie!” Spełniło się marzenie ludzi o polocie w kosmos. W kwietniowy poranek pierwszy kosmonauta Jurij Aleksiejewicz Gagarin poleciał w przestrzeń kosmiczną na statku kosmicznym Wostok-1. Lot wokół Ziemi trwał 108 minut.

Gwiaździste niebo od zawsze przyciągało wzrok ludzi, kusząc swoją niepewnością. Ludzie marzyli o tym, aby dowiedzieć się jak najwięcej o kosmosie. Tak rozpoczął się czas rakiet kosmicznych, satelitów, łazików księżycowych...

Opowiadajmy dzieciom o kosmosie i astronautach, żeby miały pomysł

Dobrze, jeśli rodzice czytają z dziećmi książki o kosmosie, pokazują zdjęcia i patrzą na gwieździsty glob. Możesz grać z dziećmi w gry o tematyce kosmicznej, czytać i uczyć się wierszy o kosmosie oraz zgadywać ciekawe rzeczy

Opowiadanie dzieciom o kosmosie

Planety i gwiazdy

Nasza Ziemia to ogromna kula, na której znajdują się morza, rzeki, góry, pustynie i lasy. A także ludzie żyją. Nasza Ziemia i wszystko, co ją otacza, nazywane jest Wszechświatem lub przestrzenią. Oprócz naszej niebieskiej planety są też inne, a także gwiazdy. Gwiazdy to ogromne kule światła. - także gwiazda. Znajduje się blisko Ziemi, dlatego go widzimy i czujemy jego ciepło.

Gwiazdy widzimy tylko w nocy, a w ciągu dnia Słońce je przyćmiewa. Są gwiazdy jeszcze większe od słońca

Oprócz Ziemi w Układzie Słonecznym jest jeszcze 8 planet, każda planeta ma swoją własną ścieżkę, zwaną orbitą.

Przypomnijmy sobie planety:

Wszystkie planety w kolejności

Każdy z nas może nazwać:

Kiedyś - Merkury,

Dwa - Wenus,

Trzy - Ziemia,

Cztery - Mars.

Pięć - Jowisz

Sześć - Saturn,

Siedem - Uran,

Za nim jest Neptun.

Jest ósmym z rzędu.

A potem po nim

I dziewiąta planeta

Nazywany Plutonem.

Jowisz jest największą planetą. Jeśli wyobrazisz sobie to w postaci arbuza, to w porównaniu z nim Pluton będzie wyglądał jak groszek.

Aby pomóc dzieciom lepiej zapamiętać wszystkie planety, przeczytaj wiersz i pozwól im go zapamiętać. Planety można wyrzeźbić z plasteliny, narysować lub wyciąć z papieru i przymocować na przykład do domowej lampy.

Można zobaczyć nasze statki kosmiczne wykonane z plasteliny

Dzieci o kosmosie

Astronomowie

Naukowcy obserwujący i badający gwiazdy nazywani są astronomami.

Wcześniej ludzie nie wiedzieli nic o kosmosie, o gwiazdach i wierzyli, że niebo to czapka zakrywająca Ziemię, do której przymocowane są gwiazdy. Starożytni ludzie myśleli, że Ziemia jest nieruchoma, a Słońce i Księżyc krążą wokół niej.

Wiele lat później astronom Mikołaj Kopernik udowodnił, że Ziemia i inne planety krążą wokół Słońca. Newton zrozumiał, dlaczego planety krążą wokół Słońca i nie spadają. Wszystkie latają wokół Słońca na swój własny sposób.

W ten sposób naukowcy odkryli tajemnice kosmosu. W średniowieczu wynaleziono teleskop, za pomocą którego naukowcy obserwowali gwiazdy.

Kosmos wciąż kryje wiele tajemnic, więc astronomowie będą mieli dość pracy przez długi czas.

Astronauci zwierzęcy

Aby dowiedzieć się, z czym będzie musiał się zmierzyć człowiek w kosmosie, naukowcy wysłali zwierzęta na „zwiad”. Były tam psy, króliki, myszy, a nawet mikroby.

Psy są mądrzejszymi zwierzętami niż myszy, ale nie wszystkie psy nadawały się do testów. Psy rasowe są bardzo łagodne, nie nadawały się do przestrzeni. Psy dobierano według wielkości, trenowano z nimi, przyzwyczajano do hałasu i drżenia. Najbliżej podeszli zwykli kundle.

Pierwszy pies, Łajka, został wysłany w kosmos w 1957 roku. Obserwowano ją, ale nie wróciła na Ziemię.

Następnie Belka i Strelka polecieli w kosmos. W 1960 r., 19 sierpnia, wystrzelono je w przestrzeń kosmiczną na prototypie statku kosmicznego Wostok. Pozostali w kosmosie dłużej niż jeden dzień i bezpiecznie wrócili.

W ten sposób naukowcy udowodnili, że lot kosmiczny jest możliwy.

O astronautach dla dzieci

Astronauta to osoba, która testuje technologię kosmiczną i pracuje w kosmosie. Teraz w wielu krajach są astronauci.

Pierwszym kosmonautą był Jurij Aleksiejewicz Gagarin. 12 kwietnia 1961 roku poleciał w kosmos na statku kosmicznym Wostok-1 i okrążył Ziemię w 1 godzinę i 48 minut. Wrócił cały i zdrowy.

Jurij Gagarin urodził się 9 marca 1934 r. we wsi Kłuszyno, rejon Gżacki, obwód smoleński, w zwykłej rodzinie kołchozów. Dorastałem jako zwykłe dziecko. W młodości interesował się zajęciami w aeroklubie. Po studiach został pilotem. W 1959 roku został zaliczony do grona kandydatów na kosmonautów. Za swój pierwszy lot w kosmos otrzymał tytuł Bohatera Związek Radziecki I przyznał zamówienie Lenina.

Jurij Gagarin na zawsze pozostanie w naszej pamięci jako pierwszy kosmonauta. Jego imieniem nazwano miasta, ulice i aleje. Na Księżycu znajduje się krater nazwany jego imieniem, a także mniejsza planeta.

Kosmonauci to odważni ludzie, dużo trenują, muszą wiele wiedzieć i umieć, aby sterować statkiem kosmicznym.

Pierwszy spacer kosmiczny odbył w 1965 roku Aleksiej Leonow. Pierwszą kosmonautką była Walentyna Tereshkova, która poleciała w kosmos w 1963 roku. Wytrzymała 48 obrotów wokół Ziemi, spędziła prawie trzy dni w kosmosie i wykonała zdjęcia, które posłużyły do ​​​​badania warstw aerozolu w atmosferze.

Aby polecieć w kosmos, musisz dużo się uczyć i to dobrze, być wytrwałym, cierpliwym i wytrwałym.

Księżyc

Dzieci zawsze z zainteresowaniem patrzą na Księżyc na niebie. Jest taki inny: czasem ma kształt sierpa, czasem jest duży i okrągły.

Dziecko będzie zainteresowane tym, co znajduje się na Księżycu. Można powiedzieć, że Księżyc pokryty jest kraterami powstałymi w wyniku zderzeń z asteroidami. Jeśli spojrzysz na Księżyc przez lornetkę, zobaczysz nierówność jego reliefu.

Oglądanie gwiazd z dziećmi

Dzieci muszą być nadzorowane gwiaździste niebo. Znajdź czas, aby wyjść wieczorem na zewnątrz i podziwiać gwiazdy. Pokaż dziecku konstelacje, spróbuj je znaleźć razem Wielka Niedźwiedzica. Powiedz nam, że starożytni ludzie spoglądali w nocne niebo, mentalnie łączyli gwiazdy, rysowali zwierzęta, ludzi, przedmioty i mitologicznych bohaterów. Znajdź mapę gwiazd i pokaż dziecku, jak wyglądają konstelacje, a następnie wspólnie znajdźcie je na niebie. To rozwija spostrzegawczość i pamięć.

Ogólnie rzecz biorąc, byłoby wspaniale zabrać dziecko do planetarium, jeśli masz je w swoim mieście. Dziecko dowie się wielu ciekawych rzeczy z opowieści o gwiazdach i planetach.

W mieście nie mamy planetarium, wystarczy pojechać do innego miasta.

Motyw kosmiczny zawiera wiele pomysłów na rysunki i rękodzieło. Możesz rysować, rzeźbić astronautów, kosmitów, Księżyc. Wymyśl nowe nazwy gwiazd i planet. Ogólnie rzecz biorąc, użyj swojej wyobraźni, temat przestrzeni jest nieograniczony i interesujący dla dzieci.

Oto rysunki Yuliny na temat kosmosu.

Gry na temat „Kosmos” dla dzieci

Można grać w gry z dziećmi. Sugeruję kilka gier, w które możesz zagrać.

Gra „Co zabierzemy ze sobą w kosmos”.

Rozłóż rysunki przed dziećmi i poproś je, aby wybrały, co mogą zabrać ze sobą na wycieczkę. statek kosmiczny. Mogą to być następujące obrazki: książka, notatnik, skafander kosmiczny, jabłko, cukierek, tubka kaszy manny, budzik, kiełbaska.

Gra „Słownik kosmiczny” pomoże dzieciom uzupełnić ich słownictwo słowa związane z tematyką przestrzeni. Można bawić się z kilkorgiem dzieci i zorganizować konkurs, kto wymieni najwięcej słów związanych z kosmosem. Na przykład: satelita, rakieta, kosmita, planety, Księżyc, Ziemia, astronauta, skafander kosmiczny itp.

Gra „Powiedz coś przeciwnego”.

Naucz dzieci wybierać słowa o przeciwstawnym znaczeniu. Julia i ja grałyśmy w te gry, była całkiem dobra w poprawnym nazywaniu antonimów.

Odległy -…

ciasno -…

duży -…

wstawać -…

odlecieć -...

wysoki -…

słynny -…

włączać -…

ciemny -…

Opowiadaj swoim dzieciom o kosmosie, astronautach, poznaj nazwy planet, spójrz na gwiaździste niebo. Pozwól dziecku dorosnąć z ciekawością, a co jeśli później także zostanie naukowcem lub astronautą i będziesz z niego dumny.

Napisz swoje komentarze, udostępnij informacje znajomym, klikając przyciski społecznościowe. sieci.

Cześć wszystkim!

Bardzo ciekawy wybór fakty o przestrzeni dla dzieci.

Skąd wziął się Wszechświat?

Wszechświat jest tak duży, że nawet nie wiemy, czy ma granice. Powstał około 13,7 miliardów lat temu, kiedy nastąpił Wielki Wybuch. W tym momencie pojawiło się wszystko: w tym procesie narodziła się materia, z której zbudowane są gwiazdy i planety, siły oddziaływania między cząsteczkami materii, a nawet czas i przestrzeń wielki wybuch. Ludzie nie potrafią jeszcze wyjaśnić, dlaczego tak się stało.

Czas minął. Wszechświat rozszerzał się we wszystkich kierunkach i w końcu zaczął nabierać kształtu. Z wirów energii narodziły się maleńkie cząstki. Po setkach tysięcy lat połączyły się i zamieniły w atomy – „cegiełki”, z których składa się wszystko, co widzimy. W tym samym czasie pojawiło się światło i zaczęło swobodnie poruszać się w przestrzeni.

układ słoneczny

W naszym Układzie Słonecznym jest osiem planet i wszystkie krążą wokół Słońca w tym samym kierunku. Siła grawitacyjna ogromnego Słońca utrzymuje planety niczym niewidzialna lina, uniemożliwiając im uwolnienie się i lot w przestrzeń kosmiczną. Pierwsze cztery planety – jeśli liczyć w kolejności od Słońca – składają się ze skał i znajdują się dość blisko gwiazdy. Nazywa się je planetami ziemskimi. Można chodzić po twardej powierzchni tych planet. Pozostałe cztery planety składają się wyłącznie z gazów. Jeśli staniesz na ich powierzchni, możesz wpaść i przelecieć przez całą planetę. Te cztery gazowe olbrzymy są znacznie większe od planet ziemskich i znajdują się bardzo daleko od siebie.

Od dawna uważano, że najbardziej zewnętrzną planetą naszego Układu Słonecznego jest Pluton, który leży za Neptunem, w regionie zwanym Pasem Kuipera. Ale nie tak dawno temu naukowcy zdecydowali, że Plutona nadal nie można uznać za planetę, ponieważ w Pasie Kuipera są inne ciała niebieskie tego samego rozmiaru, a nawet większy (na przykład Eris to planetoida odkryta w 2005 roku).

Gdyby Ziemia była pomidorem koktajlowym, jakiego rozmiaru byłyby inne planety? Gdybyśmy trzymali w dłoniach Ziemię – pomidor wiśniowy, Słońce byłoby w odległości 500 metrów od nas i miałoby średnicę zaledwie 4,5 metra.

Droga Mleczna

Wszystkie gwiazdy widoczne dla nas z Ziemi są częścią dużych grup - galaktyk, które wyglądają jak gigantyczne kosmiczne wiry. Nasza galaktyka nazywa się Drogą Mleczną lub po prostu Galaktyką i ma kształt wirującego fajerwerku. Jest w nim tyle gwiazd, że człowiek nie jest w stanie policzyć przez całe życie. Nasza Galaktyka stale się obraca, ale bardzo powoli: dokończenie rewolucji zajmuje aż 225 milionów lat. Drogę Mleczną można zobaczyć na własne oczy. Aby to zrobić, musisz wyjść na łono natury, z dala od świateł miasta i spojrzeć w niebo. Widoczna będzie mlecznobiała smuga światła. To jest Droga Mleczna.

Pierwszy spacer po Księżycu

21 lipca 1969 roku astronauci Neil Armstrong i Buzz Aldrin jako pierwsi ludzie stanęli na Księżycu. Nosili skafandry kosmiczne, których wielowarstwowa powłoka chroniła ich przed zimnem i promieniowaniem kosmicznym oraz zbiorniki powietrza, które pozwalały im oddychać w warunkach próżni. Kombinezony były osobiste i można było w nich chodzić nawet 115 godzin. Na Ziemi noszenie takich skafandrów jest bardzo trudne, ale na Księżycu są one prawie nieważkie.

Słońce i Ziemia

Codziennie widzimy Słońce poruszające się po niebie, ale jest to złudzenie optyczne. W rzeczywistości Słońce stoi nieruchomo, a Ziemia obraca się wokół niego i wokół własnej osi. W ciągu jednego dnia Ziemia dokonuje pełnego obrotu wokół własnej osi, odsłaniając Słońce z różnych stron. Dlatego wydaje nam się, że Słońce wschodzi i zachodzi. To jak kręcenie się wokół jasnej lampy: wydaje się, że pojawia się, a potem znika.

Kosmos jest niesamowity, dlatego zawsze istnieje zainteresowanie nowymi odkryciami z nim związanymi.

Istnieje jednak również wiele faktów na temat kosmosu, które są znane od dawna, ale niewiele osób o nich wie.

1. Zmiana smaku

Preferencje żywieniowe astronautów zmieniają się podczas pobytu na orbicie. Na przykład Peggy Wilson, która odwiedziła Międzynarodową Stację Kosmiczną, powiedziała, że ​​krewetki (jej ulubiony przysmak na Ziemi) nagle w kosmosie stały się dla niej obrzydliwe.

2. Standardowy skafander kosmiczny NASA

O tym, że loty kosmiczne są niezwykle drogie, wiedzą wszyscy. Ale niewiele osób wie, że koszt jednego standardowego skafandra kosmicznego NASA wynosi 12 milionów dolarów.

3. Neil Armstrong w kilku słowach

Neil Armstrong musiał powiedzieć tylko jedną rzecz krótkie zdanie kiedy po raz pierwszy postawił stopę na Księżycu. Armstrong powinien był powiedzieć: „To jeden mały krok dla człowieka, ale wielki skok dla ludzkości”. Potknął się i przegapił jeden przyimek, przez co zdanie stało się niejednoznaczne.

4. Ogromne ciała niebieskie

Masa Jowisza jest 2,5 razy większa niż masa wszystkich innych planet Układu Słonecznego razem wziętych.

Ale ta gigantyczna planeta to tylko pyłek pyłu w porównaniu ze Słońcem, którego masa stanowi 99,86% całkowitej masy Układu Słonecznego.

5. Woda może unosić się w przestrzeni

Dawno temu, w odległej galaktyce... a dokładniej, w odległości około 10 miliardów lat świetlnych od Ziemi, powstała gigantyczna chmura pary wodnej. Jego masa jest 140 bilionów razy większa niż masa całej wody w oceanach Ziemi.

6. Objętość Księżyca w porównaniu do Ziemi

Księżyc na nocnym niebie wydaje się ogromny. W rzeczywistości jest dość duży i jest tylko półtora razy mniejszy od Merkurego, a jego objętość będzie w przybliżeniu równa objętości Oceanu Spokojnego.

7. Galaktyczne Sombrero

28 milionów lat świetlnych od Ziemi znajduje się galaktyka, która wygląda jak... meksykańskie sombrero. Można go zobaczyć nawet przez niezbyt mocny teleskop.

8. Żadnych fasoli!

Przed wejściem na orbitę astronauci przechodzą na rygorystyczną dietę, która polega m.in. na wykluczeniu z diety wszelkich roślin strączkowych. Najwyraźniej naukowcy nie znaleźli jeszcze sposobu na pozbycie się gazów w skafandrze kosmicznym.

9. Rok na Wenus jest krótszy niż jeden dzień

Wenus okrąża Słońce szybciej niż Ziemia, ale jednocześnie obraca się wokół własnej osi zauważalnie wolniej. W rezultacie planeta dokonuje pełnego obrotu wokół Słońca w ciągu 225 ziemskich dni i pełnego obrotu wokół własnej osi w ciągu 243 ziemskich dni.

10. Dopasowany

Jak wiadomo, statek kosmiczny Apollo 11 po raz pierwszy w historii zabrał ludzi na Księżyc – Neila Armstronga, Buzza Aldrina i Michaela Collinsa. Niewiele osób wie, że urządzenie wylądowało na powierzchni Księżyca mając paliwo na zaledwie 20 sekund lotu.

11. Mały, ale ciężki

Najgęstsze i najmniejsze gwiazdy, jakie dotychczas odkryto, to gwiazdy neutronowe. Ich masa może być wielokrotnie większa od masy Słońca, ale ich średnica wynosi zaledwie 20 km.

12. Nasza galaktyka zderzy się z inną

Słowo „rozbity” jest dość względne. Galaktyka Andromedy zbliża się do Drogi Mlecznej z prędkością 110 km na sekundę. Pomimo tej prędkości zderzenie nastąpi za „zaledwie” cztery miliardy lat.

13. Metal można natychmiast zespawać w przestrzeni

Jeśli dwie cząstki lub dwa kawałki tego samego metalu (np. aluminium, miedzi itp.) zetkną się w przestrzeni, zostają ze sobą „zespawane”. Zjawisko to nazywa się spawaniem na zimno.

14. Kto pozostawił na Księżycu

Wszelkie ślady pozostawione przez astronautów, którzy wylądowali na Księżycu, pozostaną na powierzchni Księżyca przez miliony lat. Ponieważ Księżyc nie ma atmosfery, ani wiatr, ani woda nie mogą zatrzeć tych śladów.

15. Ile jest gwiazd?

Astronomowie byli w stanie oszacować (w przybliżeniu), ile gwiazd znajduje się w samej naszej galaktyce, Droga Mleczna. Liczba ta waha się od 200 do 400 miliardów gwiazd. Naukowcy nieustannie odkrywają nowe galaktyki, których jest miliardy. Dlatego po prostu nie da się powiedzieć, ile gwiazd jest we Wszechświecie.

Dziś, w czasach rakiet kosmicznych, satelitów i łazików księżycowych, mamy co opowiadać naszym dzieciom. Jednak skala Wszechświata jest trudna do wyobrażenia nawet dorosłemu. Pozostaje tylko wymyślić ciekawy sposób na opowiedzenie o kosmosie i wprowadzić go w podstawy astronomii.

Jak to powiedzieć

Biorąc pod uwagę cechy dzieciństwo, bardzo ważne jest, aby historia była prosta i skuteczna. Aby to zrobić, możesz użyć eksperymentów wizualnych. Poniżej opisujemy przykłady takich eksperymentów. Dzięki temu dziecku znacznie łatwiej będzie zapoznać się z trudnymi dla niego koncepcjami tematycznymi.

Dzisiaj rodzice są oferowani duża liczba materiały tematyczne, które możesz wykorzystać także w swojej historii.

Dzieci wiek przedszkolny doskonale chłoną informacje prezentowane w forma gry w formie bajki lub wiersza.

A jeśli uda Ci się pobudzić wyobraźnię dziecka, być może dziecko nie tylko zainteresuje się astronomią, ale i pokocha tę naukę.

Opowiadając dziecku po raz pierwszy o kosmosie, pomyśl o tym, że może jako dorosły, patrząc w gwiazdy, zapamięta Twoje działania i uśmiechnie się.

Co powiedzieć

Wstęp

Spójrz na niebo. Wydaje się, że jest bardzo blisko - wyciągnij rękę i dotknij słońca lub księżyca, ale co jeśli wejdziesz na czubek głowy wysokie drzewo, wtedy znajdziesz się obok nich. Ale w rzeczywistości tak nie jest. Ani rękami nie dosięgniemy nieba, ani drzew wierzchołkami. Słońce, księżyc i gwiazdy są od nas bardzo daleko. Ten główne planety, do którego musisz polecieć statkiem kosmicznym.

W Układzie Słonecznym jest 8 planet. Wszystkie krążą wokół Słońca, stale po tej samej drodze, zwanej orbitą. A jedną z tych planet jest nasza Ziemia.

Słoneczny

Co powiedzieć:

Słońce jest dużą i bardzo gorącą gwiazdą, ogromną, gorącą kulą. Jest bardzo daleko, ale ciepło jego promieni dociera do wszystkich krążących wokół niej planet, a także do naszej. Dlatego jest tu ciepło.

Nie wszystkie gwiazdy są jak Słońce. Są gwiazdy małe, średnie i ogromne - większe od Słońca.

Najjaśniejsze spośród wszystkich gwiazd na niebie to Gwiazda Północna i Syriusz. Słońce jest znacznie większe od naszej planety. Jeśli je porównasz, to jak arbuz i mały groszek.

Materiał wizualny:

Aby porównać wielkość Słońca z wielkością Ziemi, możesz wziąć dynię lub arbuza i groszek. Groch to nasza Ziemia, dynia to Słońce.

Ziemia jest o tyle mniejsza od Słońca, o ile groszek jest mniejszy od dyni.

Co powiedzieć:

Księżyc jest satelitą naszej planety; dzielą nas od niego zaledwie trzy dni. Księżyc porusza się wokół Ziemi w kierunku przeciwnym do ruchu wskazówek zegara.

Księżyc widzimy tylko w nocy. Księżyc, jaki widzimy na niebie, nie zawsze ma ten sam kształt. Wyróżnia się następujące fazy: nów, sierp przybywającego księżyca, pierwsza kwadra przybywającego księżyca, przybywający księżyc, pełnia księżyca, a następnie malejące: ubywający księżyc, kwadra ubywającego księżyca, sierp ubywającego księżyca, ponownie księżyc w nowiu.

Jeśli sierp na niebie wygląda jak litera C, to księżyc jest „stary” i słabnie. Jeśli wizualnie narysujemy patyk i otrzymamy literę P, wówczas księżyc rośnie.

Fazy ​​​​te można przedstawić dziecku na papierze lub wycinając je z kolorowego kartonu.

Materiał wizualny:

Aby pokazać, dlaczego księżyc jest czasami okrągły, a czasami ma kształt półksiężyca, weź normalną lampa stołowa i piłka. Przeprowadźcie wspólnie eksperyment, tworząc księżyc w domu. Pokaż dziecku, że widzimy tylko oświetloną część piłki.

Ziemia

Co powiedzieć:

Nasza planeta otoczona jest atmosferą. To jest tak warstwę ochronną, co chroni mieszkańców przed słońcem promieniowanie ultrafioletowe, a także z większości meteorytów. Można to porównać do koca powietrznego. To dzięki niemu nasza planeta ma powietrze, którym oddychamy.

Najważniejszą różnicą między Ziemią a innymi jest obecność na niej życia.

Uważa się, że reszta przestrzeni jest pozbawiona życia. Wiara i pragnienie ludzi, aby znaleźć życie na innych planetach, zmusza nas do projektowania statków kosmicznych, które będą podróżować w kosmos w celu jego badania.

Materiał wizualny:

Można gotować jajo kurze i na jego przykładzie, czym jest atmosfera ziemska. Naszą planetę otacza wielowarstwowa atmosfera, tak jak żółtko jajka otoczone jest białkiem.

Inne planety układ słoneczny

Co powiedzieć:

W Układzie Słonecznym jest tylko 8 planet. Największym z nich jest Jowisz. A najciekawszy jest Saturn, ponieważ ma wokół siebie ogromne pierścienie.

Jowisz, Uran i Neptun również mają pierścienie, ale nie można ich zobaczyć z Ziemi.

Pluton był jednym z ostatnich odkrytych. Została odkryta w 1930 roku. Początkowo uważano ją za dziewiątą planetę. Ale z biegiem czasu przypisano je do innej kategorii ciał kosmicznych - „planet karłowatych”.

Planety uważa się za ciała kosmiczne, które:

• krążą wokół jakiejś gwiazdy (w przypadku Układu Słonecznego jest to Słońce);
• mają swój własny ciężar, co wyjaśnia ich kulisty (okrągły) lub zbliżony do kulistego kształt;
• nie są zlokalizowane w pobliżu innych podobnych dużych ciał;
• nie są gwiazdami.

Materiał wizualny:

Aby zapamiętać nazwy wszystkich planet Układu Słonecznego, możesz nauczyć się krótkiej rymowanki:

Wszystkie planety w kolejności
Każdy z nas może nazwać:
Jeden - Merkury,
Dwa - Wenus,
Trzy - Ziemia,
Cztery - Mars.
Pięć - Jowisz,
Sześć - Saturn,
Siedem - Uran,
Za nim Neptun.
Jest ósmym z rzędu.
A potem po nim
I dziewiąta planeta
Nazywany Plutonem.

Gwiazdy

Co powiedzieć:

Najbliższą nam gwiazdą jest Słońce. W kosmosie jest ogromna liczba gwiazd, których nie da się policzyć. Każda gwiazda jest gorącą kulą gazu utworzoną z połączonych ze sobą cząsteczek wodoru.

Gromada gwiazd tworzy konstelacje.

Materiał wizualny:

Aby dowiedzieć się, dlaczego słońce świeci tak jasno, weź zwykłą latarkę lub gwiazdy fosforowe. Gdy światła są wyłączone, trzymaj je blisko dziecka, aby mogło zobaczyć, jak jasno świecą.

Następnie powoli przejdź na koniec pokoju, pokazując, że świetliste obiekty oddalając się, stają się małe i wyblakłe. Wyjaśnij, że gwiazdy wydają się małe tylko dlatego, że są bardzo daleko od nas.

Teleskopy pomagają nam zobaczyć je bliżej, przybliżając obrazy gwiazd i pozwalając nam je lepiej zobaczyć.

Jak leci rakieta

Co powiedzieć:

12 kwietnia w naszym kraju obchodzimy Dzień Kosmonautyki. Tego dnia 1961 roku spełniło się marzenie ludzi o polocie w kosmos - pierwszy kosmonauta w historii, Jurij Aleksiejewicz Gagarin, poleciał w kosmos na statku kosmicznym Wostok-1. Jego lot wokół Ziemi trwał 108 minut. Od tego czasu co roku w tym dniu obchodzimy Dzień Kosmonautyki.

Materiał wizualny:

Nadmuchaj balon i zaciśnij otwór palcami. A potem rozluźnij palce, a piłka nagle wyskoczy w górę. Dzieje się tak, ponieważ powietrze ucieka z balonu. A kiedy skończy się powietrze, piłka spadnie.

balon leciał jak rakieta – leciał do przodu, dopóki było w nim powietrze. Rakieta leci w kosmos na mniej więcej tej samej zasadzie, tyle że zamiast powietrza ma paliwo. Podczas spalania paliwo zamienia się w gaz i ponownie wybucha płomieniem.

Rakieta składa się z kilku części zwanych stopniami, a każdy stopień ma własny zbiornik paliwa.

W pierwszym stopniu kończy się paliwo – odpada, a silnik drugiego stopnia natychmiast się włącza i unosi rakietę jeszcze szybciej i jeszcze wyżej. Zatem dopiero trzeci stopień – najmniejszy i najlżejszy – dociera do kosmosu. Wystrzeliwuje kabinę z astronautą na orbitę.

5 gier na ten temat

1. Gra „Co zabierzemy ze sobą w kosmos”

Rozłóż rysunki przed dzieckiem i poproś, aby wybrało, co może zabrać ze sobą na statek kosmiczny.

Mogą to być następujące obrazki: książka, notatnik, skafander kosmiczny, jabłko, cukierek, tubka kaszy manny, budzik, kiełbaska.

2. Gra „Słownik kosmiczny”

Gra pomoże Twojemu dziecku uzupełnić słownictwo o słowa związane z tematyką kosmosu.

Wygrywa ten, kto wymieni najwięcej słów związanych z kosmosem.

Na przykład: satelita, rakieta, kosmita, planety, Księżyc, Ziemia, astronauta, skafander kosmiczny itp.

3. Gra „Powiedz coś przeciwnego”

Celem gry jest nauczenie dziecka wybierania słów o przeciwstawnym znaczeniu – antonimów.

Na przykład:
odległy -...
obcisły -...
duży -…
wstawać -…
jasny -…
odlecieć -...
wysoki -…
słynny -…
włączać -...
ciemny -...

4. Gra „Nawigacja według gwiazd”

Razem z dzieckiem wyobraźcie sobie, że jesteście zagubionymi żeglarzami Ocean Spokojny. Poproś dziecko, aby wycięło z papieru małe gwiazdki i pomogło przykleić je z tyłu blatu, tworząc konstelacje Wielkiej Niedźwiedzicy i Wielkiej Niedźwiedzicy.

Przykryj stół kocem - to będzie twój statek, weź latarkę i wejdź do środka. Jest noc, zatonął jedyny kompas, a nad głową widzisz tylko gwiazdy (możesz je oświetlić latarką).

Pokaż dziecku, jak korzystać z gwiazd, aby znaleźć drogę.

Spróbujcie wspólnie, patrząc w gwiazdy, określić, w którym kierunku powinniście płynąć, jeśli kierujecie się na wschód.

5. Gra „Kamienie kosmiczne”

W każdej kuchni znajduje się folia do pieczenia. Taki materiał może łatwo zamienić się w kosmiczne kule-kamienie.

Rozrzuć je w widocznych miejscach, aby dziecko mogło następnie zebrać te kosmiczne kamienie. Można je wtedy rzucić do celu lub po prostu do miski, trenując celność.

Książki dla dzieci o tematyce kosmicznej

1. „Niesamowite gwiaździste niebo. Atlas z naklejkami”, S. Andreev;
2. „Odkrywanie kosmosu” Mortona Jenkinsa;
3. „Profesor Astrocat i jego podróż w kosmos”, Dominic Walliman i Ben Newman;
4. „Kosmos”, D. Kostyukov, Z. Surova;
5. „Fascynująca astronomia”, E. Kachur;
6. Seria „Twoja pierwsza encyklopedia”, książka „Cudowna planeta”, wydawnictwo „Makhaon”;
7. Seria „Pierwsza encyklopedia”, książka „Planeta Ziemia”, wydawnictwo „Rosman”;
8. „Moja pierwsza książka o kosmosie”, K. Portsevsky, M. Lukyanov;
9. „Gwiazdy i planety. Encyklopedia dla dzieci”, E. Prati;
10. „Niezwykłe przygody Petyi w kosmosie”, A. Iwanow, W. Merzlenko.

Kreskówki na ten temat

1. Serial animowany „Dzieci i kosmos”;
2. Kreskówka edukacyjna „Planeta Ziemia”;
3. Zabawne lekcje prowadzone przez Sahakyants „Astronomia dla najmłodszych”;
4. „Sekret trzeciej planety”;
5. „Nie wiem na Księżycu”;
6. „Małpy w kosmosie”;
7. „Świnka Pepa”, odcinek „Podróż na Księżyc”;
8. „Gwiezdne psy: Belka i Strelka”;
9. „Belka i Strelka: Księżycowe przygody”;
10. „Egon i Donchi”;
11. „Księżycowa wyprawa Christophera Cullumbusa”;
12. „Tom i Jerry: Lot na Marsa”;
13. „Tajemnica Czerwonej Planety”;
14. „Planeta 51”;
15. „Wielka kosmiczna przygoda”;
16. „Planeta Wiatru”;
17. „Polecmy na księżyc”;
18. „Wally”
19. „Planeta skarbów”;
20. „Smeshariki: zbiór kodów PIN”.

Gdzie oglądać gwiazdy w Moskwie

1. Obserwatoria

Moskiewski Pałac Miejski Twórczości Dzieci i Młodzieży

Uniwersytet, ul. Kosygina, 17, kor. 1Cena: bezpłatna.

Obserwatorium Astronomiczne Moskiewskiego Uniwersytetu Państwowego(Państwowy Instytut Astronomiczny im. P.K. Sternberga na Moskiewskim Uniwersytecie Państwowym)

Moskwa, Universitetsky Prospekt, 13
Cena: bezpłatna.

Obserwatorium w Moskiewskim Planetarium

m. Barrikadnaya, Sadovaya-Kudrinskaya, 5, budynek 1
Cena: w dni powszednie 250 rubli, w weekendy 300 rubli.

Obserwatorium Ludowe na terenie Parku Gorkiego

m. Park Gorkiego, Oktyabrskaya.
Cena: 200 rubli.

Obserwatorium Ludowe na terenie Parku Sokolniki

m. Sokolniki, teren parku
Cena: 150 rubli.
Od czwartku do niedzieli można wypożyczyć teleskop zewnętrzny za 50 rubli.

2. Planetaria

Planetarium w Moskwie

Sadovaya-Kudrinskaya, 5, budynek 1
Cena: od 100 rubli.

Planetarium Dom Centralny Armia Rosyjska

Plac Suvorovskaya, 2, budynek 32
Cena: 200 rubli.

Taka odległa i nieskończenie atrakcyjna przestrzeń! Nie każdy dorosły w pełni rozumie pełnię tej koncepcji, a co dopiero dzieci. Starajmy się opowiadać dzieciom o kosmosie możliwie jasno i ciekawie. Jeśli nam się to uda, być może dziecko nie tylko na chwilę zainteresuje się astronomią, ale naprawdę ją pokocha i będzie mogło w przyszłości dokonać wielkich rzeczy odkrycie naukowe. Opowiadając dziecku o kosmosie, wyobraź sobie, jak jako dorosły będzie wspominał Twoją historię z uśmiechem na twarzy. Co i co najważniejsze, mówić dziecku o kosmosie i w jaki sposób?

Przestrzeń przyciągała i nadal przyciąga poglądy i myśli człowieka wszystkich czasów i narodów. W końcu jest tak wiele tajemnic, tak wiele niewytłumaczalnych i niesamowitych odkryć i możliwości. Tak, a my – ludzkość planety Ziemia – choć mali, jesteśmy wciąż cząstką przestrzeni – tej bezgranicznej i ponętnej przestrzeni.

Tylko najważniejsze

Co możesz nam powiedzieć o kosmosie? Przede wszystkim naucz się obserwować! Jeśli spojrzymy na niebo o różnych porach dnia, zobaczymy słońce, księżyc i gwiazdy. Co to jest? Wszystko to są obiekty kosmiczne. Rozległy wszechświat składa się z miliardów obiektów kosmicznych. Nasza planeta Ziemia jest także obiektem kosmicznym; jest częścią Układu Słonecznego.

układ słoneczny

Układ ma tę nazwę, ponieważ jego centrum stanowi Słońce, wokół którego porusza się 8 planet: Merkury, Wenus, Ziemia, Mars, Jowisz, Saturn, Neptun i Uran. Droga, jaką pokonują wokół Słońca, nazywa się orbitą.

Planeta Ziemia

Jedyna planeta, na której w tej chwili jest życie - to jest nasza Ziemia. Główną różnicą między Ziemią a innymi planetami jest obecność wody – źródła życia oraz atmosfery, dzięki której na Ziemi panuje powietrze, którym oddychamy.

Inne planety Układu Słonecznego

Reszta planet jest nie mniej interesująca i pociągająca. Największą planetą jest potężny Jowisz. A Saturn słynie z gigantycznych pierścieni, widocznych dla nas z Ziemi. Mars jest pierwszą planetą, która ponownie przyciągnęła uwagę człowieka Starożytny Egipt. Ze względu na ognisty czerwony kolor Mars był kojarzony przez starożytnych ludzi z bogiem wojny. Planeta Wenus jako jedyna ma „żeńskie” imię. Otrzymała to dzięki swojej jasności. W starożytności uważano ją za najjaśniejszą planetę.

Życzę kosmicznych odkryć w życiu!

Z poważaniem,