Det engelske sprog er et lager af undtagelser, særlige tilfælde og stabile konstruktioner. Folk, der lige er begyndt at studere det, bliver selvfølgelig skræmt af de ejendommelige regler, og endnu mere af undtagelserne fra dem, men disse vanskeligheder opstår først i starten. Efterhånden som de mestrer engelsk grammatik, kommer eleverne til at forstå enkelheden og logikken i dette fremmedsprog. Og hvad der var svært ved første øjekast, bliver umiddelbart klart og tydeligt ved andet øjekast. Lad os verificere dette i praksis ved at undersøge dagens emne: slutningen s i verber i engelsk sprog, samt brugen af ​​endelser i navneord og adjektiver.

Russisk tale er et syntetisk sprog, det vil sige for at skabe den korrekte kontekst, bøjer vi ord, tilføjer præfikser og suffikser til dem og ændrer også steder for alle medlemmer af sætningen. engelsk, tværtimod, - karakteristisk repræsentant grupper af analytiske sprog. I hans system lægges hovedvægten på en strengt fastsat rækkefølge af sætningsmedlemmer, og yderligere udtryk for forbindelser udføres ved hjælp af service og hjælpeord. For at sige det enkelt, i sådan tale formidles forholdet mellem ord ikke af endelsen af ​​disse ord, men af ​​deres plads i sætningen og nærhed til præpositioner.

• Smuk kat EN sidder ved døren -ENsmukkat ersiddendepådetdør (ordstilling – emne).
• Jeg ser en smuk kat på – jegse-ensmukkat(ordstilling – tilføjelse).
• Jeg skal til en smuk kat e . – jeggåtil -ensmukkat(præposition af retning + objekt).

Som det fremgår af eksemplerne, klarer englænderne sig udmærket uden et system af bøjninger af ord. Men den grammatiske kategori af endelser eksisterer stadig i deres sprog og har så mange som tre repræsentanter. Vi vil finde ud af, hvordan de ser ud, og hvad deres formål er i de følgende afsnit.

Endelsen s for verber på engelsk

Det mest almindelige tilfælde af at bruge et ekstra bogstav i slutningen af ​​ord er, når verbet er placeret i 3. person ental enkel nutid. Det omfatter pronominer han, hun, det (han, hun, det) og navneord, der kan erstattes af disse pronominer. Husk, at det kun betyder livløse genstande, som på engelsk også kan referere til dyr (hvis de ikke er kæledyr).

Simple beskriver almindelige, daglige, vante handlinger, så det kan ofte findes i engelsk tale. Følgelig er forkert placering af prædikatet i tredje person en meget alvorlig fejl, der vil skade ørerne på en udenlandsk samtalepartner. For ikke at rødme for dit engelsk, skal du huske en simpel regel.

Lad os overveje brugen af ​​denne lov i praksis.

• Hunholde øje es mangeTV-viser sighverdag – Hun ser mange tv-programmer hver dag.
• Det lyder s meget mærkeligt - Dette erlyderMegetMærkelig.
• Han spiser chip s og drikke s limonade – HanspisechipsOgdrikkevarerlimonade.

For tredje person bevares udsagnsordsendelsen også i negativ og spørgende form, undergår en lille ændring til – es, og føjes ikke til hovedordet, men til hjælpeverbum. I dette tilfælde er hovedprædikatet i form af en simpel infinitiv.

• Gør es Jessica skrive et brev til ham? – Det gør hun es ikke skrive et brev til ham.
• Skriver Jessica et brev til ham? – Hun skriver ikke et brev til ham.
• Gør es en koala blive et stort og stærkt dyr? - Det gør det es ikke blive et stort og stærkt dyr.
• Er koalaen ved at blive et stort og stærkt dyr? – Hun bliver ikke et stort og stærkt dyr.
• Gør es arbejder din far som advokat? – Det gør han ikke es ikke arbejde som advokat.
• Er din far advokat? – Han arbejder ikke som advokat.

Slutningen s af nuværende simple verber på engelsk har sine egne nuancer af brug og udtale, som tabellen nedenfor vil hjælpe os med at forstå.

I slutningen af ​​afsnittet bemærker vi, at i tredje person verberne har (3 l. - har) og at være (3 l. - er, i ForbiEnkel- var). I sætninger forkortes sådanne konstruktioner ofte til at danne slutningen 's. Det ’ s(er/var) en pen. Han ’ s(har) lært 10 ord.

Ender s i navneord

Den næstmest populære måde at møde en engelsk slutning på er at bruge substantivet i flertal eller indsætte det besiddende. I begge tilfælde har navneord på engelsk bogstavet s tilføjet til deres stamme.

Typisk dannes flertallet ved at tilføje et simpelt s. Men hvis vi tager et navneord, der ender på sh, tch, ss, ch, x, o, så bliver slutningen, som i tilfældet med verber, til es. Her spiller lånte navneord, der ender på –o, en vigtig rolle. De, i modsætning til originalen engelske ord, vil kun acceptere bogstavet s.

• Minbedsteforældredyrkekartoffel es ogtomat es pådetdacha – Mine bedsteforældre dyrker kartofler og tomater i deres dacha.
• HvorerminFoto s fradetfødselsdagparti? – Hvor er mine billeder fra fødselsdagsfejringen?

Endnu en vigtig egenskab forbundet med navneord, der ender på f/fe. I de fleste tilfælde ændrer de disse bogstaver til v og ender med es. Men der er nogle undtagelser, der bruger bogstavet s.

• Derermangeshel ves idetrum – Der er mange hylder i rummet.
• Kattene kan lide at gå på taget s – KatteelskergåVedtage.

I andre tilfælde falder reglerne for læsning, stavning og udtale s på engelsk for navneord fuldstændig sammen med tabellen givet i verbafsnittet.

Hvad angår besiddende former, er deres slutning dannet ved hjælp af et specielt symbol - en apostrof ('). Navneord h. de får endelsen -'s og navneord. pl. h., hvis de allerede ender på s, modtager de kun en apostrof.

• Jeg husker mine forældres råd - Ijeg huskerrådminforældre.
• Jacks liv er meget interessant - LivetJackMegetinteressant.

Slutninger udg og ing

Og den sidste del af talen, som engelsk grammatik skænket med endelser er adjektiver med endelser ed og ing. Rødderne til deres dannelse ligger i verber, så de kan med rette kaldes participier. Disse adjektiver på engelsk er kendetegnet ved udtrykket af aktive eller udførte handlinger, som svarer til de russiske aktive og passive participier. I deres kerne er begge typer af disse ord de samme og adskiller sig kun i de ekstra endelser. Derfor er det vigtigt at forstå, hvad disse slutninger gemmer i sig selv.

Adjektiver, der ender på ing, formidler karakteristika ved en person/objekt, dens evne til at aktive handlinger, indflydelse på nogen. Udtrykket besvarer spørgsmålet "Hvilken?" og henviser til talens genstand, ikke taleren. Det er bemærkelsesværdigt, at ordets form falder fuldstændig sammen med det engelske nuværende participium (participium I).

• Jeg så en interessant film i går – jegkiggedei gårinteressantfilm.
• Denne lektion er meget kedelig – dettelektieMegetkedelig.
• Det var en fantastisk aften - Thisvarfantastiskeaften.

Adjektiver med ed på engelsk udtrykker den modsatte side: den effekt, objektet udøver. Med deres hjælp beskriver taleren sin tilstand; det indtryk, samtaleemnet gør på ham. Sådanne konstruktioner svarer til formen af ​​participiet i datid (participium II).

• Hun var skuffet over, at hendes kæreste ikke havde ringet til hende - Hunvarskuffetde der, HvadhendedrengIkkeheddertil hende.
• Jeg var overrasket over, at alle mine bøger blev solgt i 2 uger – jegvaroverrasketat, HvadAlleminbøgervarudsolgtbag2 uger.
• Min lillebror er træt af sine lektier – MyJrBrortrætfrahanshjemarbejde.

Eksempler viser, at betydningen af ​​hele udsagnet afhænger af brugen af ​​slutningen. Derfor er det nødvendigt at kunne navigere, når endelserne ed og ing bruges.

Som vi lærte af materialet, har slutninger på engelsk en vigtig funktion og kan svare til tre dele af tale. Lad os tjekke din forståelse af teorien ved at gennemføre små øvelser.

22.05.2014

Mange elever, der lærer engelsk, har problemer med, hvordan man udtaler slutningen korrekt. –red, når du danner formen af ​​et datid verbum eller datid participium ( fortiden participium) fra et almindeligt verbum på engelsk, såsom spørge udg,jord udg eller udforske udg.

Lad os hurtigt huske deres struktur:

V 1 + ed = V 2 eller V 3
udsagnsgrundlag forbi simpelt participium

hovedverbum datid form past participium

tid

Eksempler:

Past Simple Spil + udg = spillede. Regning spillede fodbold i går eftermiddags.

Participium Spil + udg = spillede. Hanry har spillede skak mange gange.

Bemærk venligst, om udsagnsordets stamme ender på -e, så skal du blot tilføje –d at danne datidsform.

For eksempel, synes godt om + d = Kunne lide.

3 regler for korrekt udtale af –ed på engelsk

1. Hvis verbets stamme ender på: k, s, ch sh th, p, f(gh) , At - udg lyder som / t/.

For eksempel: lik- udg udtales som- /t/;holde øje- udg udtalt se- /t/, griner- udg udtalt grin- /t/.

2. Hvis verbets stamme ender på: t, d- Derefter –red udtalt /id/.

For eksempel: vent- udg udtalt vente- /id/; jord- udg udtalt land- /id/.

3. Hvis verbets stamme ender med andre bogstaver, Derefter - udg udtales som /d/

For eksempel: leg- udg lyder som leg- /d/;svar- udg lyder som svar-/d/;luk- udg lyder som tæt- /d/.

Bemærk, at den sidste lyd i ordet tæt udtales som /z/,men ikke /s/.

Der er flere uregelmæssige verber, hvis datidsformer også ender på –ed og følger de samme udtaleregler som almindelige verber, f.eks.

• sy - syet(sy/d/) —syet;
• at vise - viste(vis/d/)-vist.

Øv udtalen af ​​–ed ved at læse og lytte på engelsk

Her er en metode til at øve udtale - ed:

1. Udskriv en tekst, der indeholder mange ord, der ender på -ed.

2. Over hvert udsagnsord i datid skal du skrive, hvordan endelsen -ed udtales korrekt.

3. Find en lydoptagelse af denne tekst (den nemmeste måde er at lede efter podcasts - de har tekst og lyd på én gang)

4. Klik på afspillerknappen og lyt korrekt udtale de verber, du fremhævede.

5.Lyt igen og prøv at kopiere højttaleren, efterlign hans tempo og intonation.

Prøv denne metode, og du vil se, at det virkelig virker.

Del med dine venner, hvis du mener, at disse oplysninger var nyttige for dig.

Sandsynligvis husker vi hver især, hvordan vi stod på kridt tavle under en lektion i det smukke og kraftfulde russiske sprog og af en eller anden ukendt årsag tegnede jeg en bue, så et flueben, så en firkant over ordet. Hele denne underholdende proces blev patetisk kaldt at analysere et ord til morfemer, nemlig: præfiks, rod, suffiks og selvfølgelig slutning. I dag vil vi tale om sidstnævnte, men kun på engelsk. Der er måske noget, du ikke ved!

Taler man rent grammatisk, begrebet "afslutning" ( Slutning) eller buzzword "bøjning" ( bøjning) fra latin "at bøje" - at binde, indebærer en variabel del, der er ansvarlig for dannelsesprocessen forskellige variationer det samme ord, hvortil grundformen tilføjes særlige elementer. Gennem disse manipulationer udtrykkes grammatiske betydninger, dvs særlig rolle, som en taleenhed udfører i en sætning. Endelserne i engelsk grammatik inkluderer: besiddende kasus (" s); flertal (- s / -es); nutid 3. person + ental (- s); datid (- d), (-udg) eller (- t) og slutter (- ing). Nå, nu i orden.

Bøjning ""s" på engelsk

Besiddende ( rethaverisk tilfælde) vi bruger, når vi skal sige, at noget tilhører nogen. Netop dette tilfælde er dannet ved at tilføje et særligt tegn til slutningen af ​​ordet " " "apostrof og slutninger" - s" Nedenfor er et par eksempler for klarhedens skyld.

Endelse -s / -es / -ies på engelsk

For det første den simple nutid, kendt for alle som Nutid Simple. Det bruges, når vi taler om nogle fakta eller almindelige handlinger.
Vi danner nutid ved hjælp af grundformen af ​​infinitiv (uden partiklen til). gylden regel: tredje person ental ( han / hun / det) kræver bare en slutning - s / -es / -ies. For eksempel:

Hver morgen spiser Kelly s en sandwich med blåbærsyltetøj og jordnøddesmør og drink s et krus kaffe til morgenmad.
Hver morgen spiser Kelly en sandwich med blåbærsyltetøj og jordnøddesmør til morgenmad og drikker et krus kaffe.

For det andet, når det er nødvendigt at bruge et substantiv i flertal ( navneord i flertal), ifølge reglen for dannelse af flertal, tilføjes slutningen til entalsformen af ​​et substantiv, afhængigt af hvilket bogstav der er i slutningen - s / -es / -ies. For eksempel:

Græskar, glem ikke at købe 10 doughnut s, 5 orange s og 3 bananer s, Vær venlig.
Græskar, glem ikke at købe 10 donuts, 5 appelsiner og 3 bananer.

Endelse -ed / -ied / -d / -t på engelsk

For det første slutningen - udg iboende rette engelske verber(almindelige verber), som bruges i Past Simple. Som du ved, bruges den simple datid til at angive et faktum eller beskrive en række handlinger, der umiddelbart fulgte hinanden i fortiden. Uddannelsesformel: udsagnsord(uden til): bomber ( buzz) + udg = bombet(summede). Eksempel i kontekst:

James kom ind i den gamle klunker, startede motoren og kørte afsted.
James kom ind i sit vrag, startede motoren og kørte af sted.

For det andet, - udg forekommer også i et participium ( participium II). Participiet er den gyldne middelvej, hvor karakteristika for et verbum, adjektiv og adverbium eksisterer komfortabelt, hvilket besvarer spørgsmålet " hvad (c) gjorde han?», « Hvilken?" For eksempel:

Citatet, til stede udg i artiklen, fangede min opmærksomhed.
Citatet i artiklen fangede min opmærksomhed.

Citatet " hvilken? eller " hvad gjorde hun?» — forelagde, dvs. handlingen ser ud til at være allerede gennemført - den er allerede blevet brugt i artiklen. Participiet definerer emnet i en sætning og supplerer det med nye fakta og karakteristika.

Slutningen -ing på engelsk

For det første bruges ing-endelsen, når man konstruerer lange engelske tider Sammenhængende = Progressiv. For eksempel:

I øjeblikket leger min skæggede kammerat ing PS4.
I dette øjeblik min skæggede ven spiller på PS4.

Her Nuværende Kontinuerlig: forbinder hjælpeverbum at være V i den ønskede form+ infinitiv af det semantiske verbum uden at, men med slutningen - ing. Men tider, der understreger en handling eller tilstand i processen, omfatter også Perfekt kontinuerlig = Perfekt progressiv. For eksempel:

Min skæggede kammerat har været Spil ing PS4 i seks timer allerede.
Min skæggede kammerat har spillet på PS4 i 6 timer nu.

Present Perfect Continuous: hjælpeverbum at have i den påkrævede form + været + infinitiv af det semantiske verbum (uden at), men med slutningen - ing.

For det andet, - ing forekommer også i nuværende participium ( particip I), som besvarer en række af følgende spørgsmål: " Hvilken?», « hvad laver han?», « hvad laver du?. Eksempel:

Den kvinde, rolig ing på sofaen, er min kommende kone.
Den kvinde, der slapper af på sofaen, er min kommende kone.

Vi observerer, at participiet dannes ved at tilføje slutningen - ing Til grundlæggende udsagnsform og introducerer nye funktioner, der er karakteristiske for faget.

DEL I
verbum base + -ing
finagle + -ing = finagle ing

PARTICIP II
verbum base + -red
finagle + -ed = finagle udg

For det tredje bruges den samme bøjning også med gerunden ( gerund), en særlig form af verbet, der opfører sig i en sætning som emne(emne), et objekt(prædikat) eller prædikat(definition/omstændighed). Gerunden ligner til en vis grad et verbalt substantiv, af denne grund kan det oversættes til russisk som en infinitiv, bisætning eller navneord. Et par eksempler til illustration:

Min kammerats yndlingsbeskæftigelse er at hænge ing ud med venner.
Min vens yndlingsbeskæftigelse er at hænge ud med venner.

Nå, for at være ærlig, så er jeg ikke opslugt af pasteltegning ing.
For at være ærlig er jeg ikke til pastelmaling.

Typer af engelske slutninger

I dag har vi sammensat de mest almindelige endelser, der bruges overalt på det engelske sprog. Vi håber, at du fra nu af har et komplet billede af, hvad en slutning er, hvad den kan være, præcis hvornår og hvor den skal bruges. Hvis der ikke er nok slutninger, så tag engelske suffikser til dessert. Lækkert!

Stor og venlig engelsk Dom familie

Mange elever er ofte forvirrede -red Og -ing slutninger på engelsk. For eksempel vil du sige, at du savner ( keder sig ), men det viser sig, at du er kedelig ( kedelig ) eller omvendt. Der er stor forskel på disse to betydninger, forvirring kan opstå, og det skyldes forkert brug af endelser. Men reglen er faktisk meget enkel. Du finder i denne artikel regler for brug af adjektivendelser, eksempler på deres brug, øvelser med svar og.

Regler for brug -red Og -ing slutninger på engelsk

Mange adjektiver har slutninger -ing eller -red. Det er bedst at forstå forskellen ved at se på specifikke eksempler:

Oleg har læst den samme historie i meget lang tid. Han gør det for sin lille søn John, for John holder meget af historien. Oleg er allerede keder sig med det.

(Oleg bruger meget tid på at læse den samme historie for sin lille søn John, for John kan virkelig godt lide denne historie. Oleg keder sig allerede med denne historie.)

Slutning -red bruges til at udtrykke følelser og følelser hos en person eller ethvert levende væsen.

Slutning -ing brugt i et adjektiv, der beskriver et objekt, der fremkalder følelser eller følelser.

Oleg læser selve kedelig historie. Oleg er keder sig fordi historien er kedelig. (Oleg læser en meget kedelig historie. Oleg keder sig, fordi historien er kedelig)

Kan en person være kedelig? Selvfølgelig forårsager han kedsomhed hos andre:

Oleg er kedelig, Jeg er keder sig med ham.(Oleg er kedelig, jeg keder mig med ham)

Sammenligninger og eksempler

VIGTIGT: du kan ikke bruge -ed slutninger med ting, da ting ikke har følelser og følelser.

Øvelser om endelser på engelsk -ed og -ing

1. Det er meget irriterende irriterende, når folk ikke lytter, når du taler til dem.
2. Jeg tror, ​​at hvalen er det mest fascinerede fascinerende væsen i havet.
3. Jeg hørte nogle virkelig interesserede interessante nyheder i går.
4. Det nye projekt lyder spændt og spændende. Jeg glæder mig til at arbejde på det.
5. Det var en virkelig skræmmende oplevelse. Alle var meget chokerende chokerede.
6. Den varme chokolade var trøstende.
7. Stormen var truet.
8. Jeg blev virkelig forbløffende overrasket, da jeg blev tilbudt jobbet.
9. Jeg var meget irriteret irriterende, da min søster glemte vores middagsdate.
10. Mine børn var meget sultne. Æblerne var tilfredsstillende tilfredse.

Hvis folk kommunikerede uden slutninger, ville vores tale ligne den uartikulerede strøm af sætninger fra en udlænding, der ikke har studeret nok: "Søn, kom i skole, vask dine hænder, spis stegte kartofler." Sandsynligvis ville romantikken i sange og digte straks være forsvundet, og de store klassikere ville ikke have skrevet deres værker.

Endelser hjælper os med at konstruere logiske, meningsfulde sætninger hver dag. Og hvis der på russisk er flere dusin af dem, så er der kun 3 på engelsk: -s, -ing Og –red. Det handler om slutningen –red vi vil gerne fortælle dig denne gang. På trods af at dette er en af ​​kun tre brødre, bliver du stadig nødt til at anstrenge din hukommelse.

Lad os se på tilfældene af dets brug:

1. Endelsen –ed på engelsk tilføjes rette verber
   • I datid(Past Simple) for at angive en eller flere handlinger i fortiden:
     Min mor laver mad udg morgenmad– Min mor lavede morgenmad.
     Vi spiller udg hockey i sidste uge- I sidste uge spillede vi hockey.
   • I perfekte tider. Det er her, du kan bemærke, at handlingen er fuldført:
     • Nuværende perfekt: John har lige været på besøg udg mig. John har lige besøgt mig.
     • Mere end perfekt: Børn havde rent udg værelset ved 6-tiden i går- Børnene gjorde værelset rent ved sekstiden i går.
     • Future Perfect: De vil have her udg i morgen ved middagstid"I morgen middag vil de allerede have stemt."
     • Fremtid-i-fortiden perfekt: Tom sagde, at han ville have forberedt sig udg beretningen på søndag Tom sagde, at han ville udarbejde en rapport inden søndag.
   • På alle tidspunkter passiv stemme:
     Han talte udg om sidste uge– De talte om ham i sidste uge.
     Taget vil blive repareret udg næste fredag- Taget bliver repareret til fredag.
2. Til upersonlige former af verbet: gerund, participium og infinitiv– til dannelse af nogle former:
   • Gerund: Vi kan godt lide at have tre udg indisk køkken- Vi kan godt lide, at vi prøvede det indiske køkken.
   • Infinitiv: De er glade for at blive kaldt udg for hjælp"De er glade for, at de blev kaldt til at hjælpe."
   • Participium: At have øvelse udg Tysk var vi ikke sikre på vores viden- Efter at have øvet tysk var vi ikke sikre på vores viden.
3. Slutning –red også brugt til dannelse af andre dele af talen hovedsagelig adjektiver:
   Hun er deprimeret udg på grund af hendes mærker Hun føler sig deprimeret over sine karakterer.
   Vi var skuffende udg at lære om det"Vi blev skuffede, da vi fandt ud af det her.
   Brown-ey udg – brunøjet
4. Heldigvis, hvis andre dele af talen ender med –ed, så er det bestemt en del af roden eller suffikset:
   Forsyn udg - forudsat at

Lad os drage en konklusion. I slutningen -red der er flere nuancer på engelsk: det føjes til rette verber til dannelse af midlertidige og upersonlige former. Det bruges også i andre dele af talen, såsom adjektiver. Reglen skal selvfølgelig praktiseres i øvelser for at huske alle dens detaljer, så gå efter den.