الفكرة الرئيسية للحكاية هي الذئب والرباعية الرافعة. ما هي الخرافة حول؟

ستخبر حكاية "الذئب والكركي" التي كتبها كريلوف الأطفال كيف لم يحصل الفقير كرين على مكافأة لإنقاذ الذئب الشرير.

اقرأ نص الحكاية:

يعلم الجميع أن الذئاب جشعة:

الذئب، الأكل، أبدا

لا يفهم العظام

ولكن المشكلة جاءت إلى واحد منهم!

لقد اختنق تقريبا على العظام.

لا يستطيع الذئب أن يتنهد ولا يتنهد؛

حان الوقت لتمتد ساقيك!

لحسن الحظ، حدثت الرافعة بالقرب من هنا.

بطريقة ما بدأ الذئب يوجه إليه الإشارات

ويطلب من الحزن المساعدة.

ارفع أنفك حتى رقبتك

لقد دفعها إلى فم الذئب وبصعوبة أكبر

أخرج العظم وبدأ يطلب عمله.

"أنت تمزح!" بكى الوحش الخبيث، "

لأجل عملك؟ يا أيها الجاحد!

ولا بأس أن يكون لديك أنف طويل

وبرأس غبي أخرج كل شيء من حلقه!

هيا يا صديقي اخرج

لكن كن حذرًا: لا تلاحقني في المستقبل.

المغزى من حكاية الذئب والكركي:

المغزى من القصة هو أن المساعدة يجب أن تقدم فقط للأشخاص المستحقين والممتنين. أخذت الرافعة عظمة من فم المفترس، وأنقذت حياته. لكن عندما طلب الكركي من الذئب مكافأة، تلقى الجواب: كيف يجرؤ على الحديث عن مكافأة؟ فليفرح لأن رأسه ظل سليما. يحدث أن يقع الشخص القاسي والواثق من نفسه في مشكلة. لكنه يعتقد أن السلطة تمنحه الحق في استخدام خدمات الآخرين مجانا. يحذرنا كاتب الخرافات من أن نكون ساذجين وأن نساعد الأشخاص الذين سيقدرون الدعم الذي نتلقاه.

تعد حكاية كريلوف "الذئب والكركي" مثالاً ممتازًا لسرد مفيد يخبرنا أن المساعدة ليست مبررة دائمًا، وأن الجحود البشري نواجهه عند كل منعطف.

قراءة حكاية الذئب والكركي

يعلم الجميع أن الذئاب جشعة:
الذئب، الأكل، أبدا
لا يفهم العظام
ولكن المشكلة جاءت إلى واحد منهم!
لقد اختنق تقريبا على العظام.
لا يستطيع الذئب أن يتنهد ولا يتنهد؛
حان الوقت لتمتد ساقيك!
لحسن الحظ، حدثت الرافعة بالقرب من هنا.
بطريقة ما بدأ الذئب يوجه إليه الإشارات
ويطلب من الحزن المساعدة.

ارفع أنفك حتى رقبتك
لقد دفعها إلى فم الذئب وبصعوبة أكبر
أخرج العظم وبدأ يطلب عمله.
"أنت تمزح!" بكى الوحش الخبيث، "
لأجل عملك؟ يا أيها الجاحد!
ولا بأس أن يكون لديك أنف طويل
وبرأس غبي أخرج كل شيء من حلقه!
هيا يا صديقي اخرج
لكن كن حذرًا: لا تلاحقني في المستقبل.

معنويات أسطورة الذئب والكركي

يجب تقديم المساعدة فقط للأشخاص المستحقين الذين يواجهون مشكلة، وعند فعل الخير، لا ينبغي للمرء أن يتوقع الامتنان.

حكاية الذئب والكركي - تحليل

يبدأ تحليل حكاية كريلوف "الذئب والرافعة" بتحليل شخصيات الشخصيات. من الواضح أن الذئب شخصية سلبية في هذا العمل. إنه يكشف بوضوح عن شخص مغرور ناكر للجميل لديه بعض القوة ويعتقد أن هذه القوة تمنحه الحق في أي منافع. لكن حتى هؤلاء الأشخاص يقعون في مشكلة لا يمكنهم الخروج منها بمفردهم. يتبع هذا العظة الأولى من حكاية كريلوف "الذئب والرافعة" - عند قبول المساعدة، حاول سدادها بلطف، وإلا في المرة القادمة ستترك لأجهزتك الخاصة.

يقول المؤلف منذ السطور الأولى أن الجميع يعرف جشع الذئاب. في الواقع، بسبب هذا الجشع، وقع البطل في مشكلة - لقد علقت عظمة في حلقه. لكن Zhuravel ما زال في عجلة من أمره لمساعدة عدوه الطبيعي، وقد أغرته المكافأة - وكاد أن يؤكل. من هذا يتبع الأخلاق المشار إليها.

ارفع أنفك حتى رقبتك

لقد دفعها إلى فم الذئب وبصعوبة أكبر

أخرج العظم وبدأ يطلب عمله.

"أنت تمزح!" بكى الوحش الخبيث، "

لأجل عملك؟ يا أيها الجاحد!

ولا بأس أن يكون لديك أنف طويل

وبرأس غبي أخرج كل شيء من حلقه!

هيا يا صديقي اخرج

لكن كن حذرًا: لا تلاحقني في المستقبل.

مهام

1. كيف تفهم عبارة "مد ساقيك"؟

2. “الرافعة قريبة من هنا حدث" ما الكلمة التي يمكن أن تحل محل الكلمة المميزة؟

3. ما هي الصفات المميزة للرافعة؟ ما هي الصفات التي يمتلكها الذئب؟

4.ما هو المدان في الخرافة؟ اختر الكلمة المناسبة واشرح اختيارك: الجشع واللطف والمساعدة المتبادلة ونكران الذات والجحود والخداع.

غوس ومنتقديه

(آي كريلوف)في أحد الأيام، يمد الإوز رقبته،

تفاخر أمام ساحة الدواجن بأكملها:

"أنا نفسي مندهش من اتساع نطاقي.

في النهاية، أنا كشخص أستطيع المشي،

أنا أسبح مثل السمكة. وإذا أردت،

سوف أطير!

فوق السياج!"

وغنى الديك الرومي: "العناصر تحت سيطرتك!"

فقالت البطة: أنا أتفق مع تركيا.

لديك مثل هذه النظرة الواسعة! "

"أنت مشارك في النجم! - هتف الديك بحماس. -

أنا فخور بك مثل الطيور!

في كل مكان يقولون: الإوزة جيدة!

فمدح صوت الطائر الإوزة،

حتى ظهر الطباخ.

وطارت الإوزة للتو ...

تنهدت تركيا قائلة: «كنت أعرف أن الإوزة قهقهت بغباء،

إنه جيد فقط للحساء.

"كيف كان يمشي! - بكى الديك، -

مع مثل هذه الكفوف، مع مثل هذا الرقم

لقد تعثر!

ضحك عليه الدجاج!

وصرخت البطة: «لقول الحقيقة،

لم تكن الإوزة تعرف السباحة، وتفاخرت عبثا.

التحليق فوق السياج ليس مشكلة كبيرة.

مجرد التفكير، النسر! يمكنني أن أفعل ذلك أيضًا!

دع الطيور لا تسمع هذه الخرافة،

ولكن لا توجد مشكلة خاصة في ذلك.

ليس لأولئك الذين يرتدون الريش،

ولمن يكتب معهم.

مهام

1. هل أعجبك غوس؟ لماذا؟ ما هي الصفات الشخصية لديه؟

2. كيف تشعر الطيور تجاهه؟ ماذا يحدث بعد ظهور الطائر؟

3. ما هي أسطر الحكاية التي تحتوي على استنتاجها الإرشادي (الأخلاقي)؟ كيف تفهم ذلك؟

4. هل يمكن أن تحدث القصة التي ترويها الحكاية للناس؟

5. كيف تفهم معنى عنوان الحكاية؟ يشرح.

العمل ضمن مجموعات 6. ناقش العبارات التي تقولها الشخصيات. اختر التجويد اللازم لقراءتها. تعيين الأدوار. لعب دور الحكاية (يجب حفظ الكلمات عن ظهر قلب). ما الصعوبات التي واجهتك أثناء التحضير؟ قم بإجراء مناقشة حول الإنتاج.

الرباعية (آي كريلوف)

بدأ القرد المشاغب والحمار والماعز والدب ذو القدم الحنفاء في العزف على الرباعية. لقد أخرجوا النوتة الموسيقية، والباس، والفيولا، واثنين من آلات الكمان وجلسوا على مرج تحت الأشجار اللزجة - ليأسروا العالم بفنونهم. إنهم يضربون الأقواس ويقاتلون، لكن لا فائدة من ذلك. "توقفوا، أيها الإخوة، توقفوا!" يصرخ القرد: "انتظر! كيف يمكن أن تسير الموسيقى؟ بعد كل شيء، أنت لا تجلس هكذا. أنت والباس، ميشينكا، سوف تجلسان أمام ألتو عكس الثاني، فلن تكون الموسيقى هي نفسها: سترقص معنا الغابة والجبال! استقرينا وبدأنا الرباعية. ما زال لا ينسجم مع الأمر. يصرخ الحمار: "انتظر، لقد وجدت سرًا، ربما سنتفق إذا جلسنا بجانب بعضنا البعض". لقد استمعوا إلى الحمار: جلسوا بشكل لائق على التوالي، لكن الرباعية لم تكن تسير على ما يرام. الآن، أكثر من أي وقت مضى، بدأوا في إجراء المناقشات والجدال حول من يجب أن يجلس وكيف. حدث أن طار العندليب وسط ضجيجهم. هنا يطلبون منه جميعًا حل شكوكهم: "ربما، كما يقولون، تحلى بالصبر لمدة ساعة، حتى نتمكن من ترتيب مجموعتنا الرباعية: لدينا الملاحظات، ولدينا الأدوات، فقط أخبرنا كيف نفعل ذلك". اجلس!" - "لكي تكون موسيقيًا، فأنت بحاجة إلى المهارة وأذنيك،" يجيب نايتنجيل "وأنتم أيها الأصدقاء، بغض النظر عن كيفية جلوسكم، مازلتم غير مؤهلين لأن تكونوا موسيقيين".

مهام

1. ما هو هدف الموسيقيين؟ ابحث عن الخطوط في النص.

2.كيف انتهت المباراة؟ ابحث عن التعبيرات التي تميز عزف الموسيقيين.

3. كيف حاول الموسيقيون تحسين الوضع؟ لماذا بدأوا في الحجج والحجج؟

4. كيف لم يتمكن الموسيقيون أنفسهم من كشف السر؟ من وماذا أخبرهم عن هذا؟

المعارف التقليدية 5. اقرأ الحكاية حسب الدور. ضع على الأداء. ولكن قبل ذلك، فكر في كيفية اللعب لكل بطل، مع ما التجويد لنطق خطوطه، وما إلى ذلك.

يعلم الجميع أن الذئاب جشعة:
الذئب، الأكل، أبدا
لا يفهم العظام
ولكن المشكلة جاءت إلى واحد منهم!
لقد اختنق تقريبا على العظام.
لا يستطيع الذئب أن يتنهد ولا يتنهد؛
حان الوقت لتمتد ساقيك!
لحسن الحظ، حدثت الرافعة بالقرب من هنا.
بطريقة ما بدأ الذئب يوجه إليه الإشارات
ويطلب من الحزن المساعدة.

ارفع أنفك حتى رقبتك
لقد دفعها إلى فم الذئب وبصعوبة أكبر
أخرج العظم وبدأ يطلب عمله.
"أنت تمزح!" بكى الوحش الخبيث، "
لأجل عملك؟ يا أيها الجاحد!
ولا بأس أن يكون لديك أنف طويل
وبرأس غبي أخرج كل شيء من حلقه!
هيا يا صديقي اخرج
لكن كن حذرًا: لا تلاحقني في المستقبل.

معنوي الحكاية "الذئب والكركي"

يصبح المغزى من الحكاية واضحًا لنا بالفعل من سطر العمل - "يعلم الجميع أن الذئاب جشعة"، والقصة الموصوفة في هذه الحكاية تؤكد هذه الحقيقة فقط.

يذكرنا كاتب العمل العظيم بتلك الأشياء التي يمكن أن تحدث لشخص جشع.

أول شيء أنه يمكن أن يضر نفسه بجشعه وتعطشه للربح. ومن خلال الاستيلاء "دون فرز" للأشياء أو المنافع، قد ينتهي به الأمر إلى الاستيلاء على الكثير و"الغرق" فيها.

ثانيًا، يقترح التفكير قبل مساعدة الجشعين، موضحًا إلى أي حد يمكن أن يكونوا جاحدين للجميل.

ولذلك إذا حدثت لنا مشكلة وقاموا بمساعدتنا، فلا ننسى أن نشكر الشخص الذي ساعدنا، بغض النظر عما إذا كان هذا الفعل صعباً عليه أو لم يكن صعباً على الإطلاق.

ودرس آخر مهم من هذه السطور هو أننا في الحياة لا ينبغي أن ننسى الأشخاص الذين أحسنوا إلينا، وأن نسعى أيضًا إلى الإحسان إليهم ونقول "شكرًا". بعد كل شيء، يمكن للشخص الجشع الذي ينسى الامتنان في الأوقات الصعبة أن يجد نفسه بدون دعم من الأصدقاء والأقارب!

تحميل...
قمة