يوجد عشب في الفناء، وهناك حطب على العشب، وهناك فتيان على الحطب.
الذي يريد أن يتحدث
يجب عليه التوبيخ
كل شيء صحيح وواضح،
حتى يكون الأمر واضحا للجميع.
نحن سوف نتكلم
وسوف نوبخ
لذلك صحيح وواضح
حتى يكون الأمر واضحا للجميع.
كانت هناك غربان تزور أشبال الذئاب.
كان هناك أشبال ذئاب تزور أشبال الغراب.
في هذه الأيام، تصدر الأشبال أصواتًا مثل الغربان،
والأشبال صامتون مثل الأشبال.
كارل لديه الشعاب المرجانية. كلارا لديها الكلارينيت.
سرقت كلارا المرجان من كارل، وسرق كارل الكلارينيت من كلارا.
كارل ليس لديه مرجان، وكلارا ليس لديها الكلارينيت.
الشخص غير المفلس لديه ماكينة صراف آلي مليئة بالأوراق النقدية،
المفلس ليس لديه أوراق نقدية في ماكينة الصراف الآلي.
من تحت الرابية، من تحت الثنية، انقلب الأرنب رأسًا على عقب.
تتحرك كرات المحمل الكروي حول المحمل.
أمي لم تدخر الصابون.
أمي غسلت ميلا بالصابون.
ميلا لم تحب الصابون
أسقطت ميلا الصابون.
لا يمكن أن يصبح السيكستون الخاص بك هو سيكستوننا؛
سيكستون الخاص بنا سوف يفرط في تعريض سيكستون الخاص بك، يفرط في تعريضه.
لقد نسي بانكرات كوندراتوف جاكه،
ولا يستطيع بانكرات رفع الجرار على الطريق بدون رافعة.
وجاك جرار ينتظر على الطريق.
زاخار يخزن السكر.
لقد ملأت الصناديق بها.
مخازن حبوب زاخاروف مغطاة بالكامل بالسكر.
ذات مرة عاش ثلاثة يابانيين: ياك، ياك-تسين-دراك، ياك-تسين-دراك-تسندروني.
ذات مرة عاشت ثلاث نساء يابانيات: تسيبي، تسيبي-دريبي، تسيبي-دريبي-دريمبومبوني.
لذلك تزوج ياك من تسيبي، وتزوج ياك تسين دراك من تسيبي دريبي، وتزوج ياك تسين دراك تسندروني من تسيبي دريبي دريبومبوني.
الميلاد: تسيبي شاه، تسيبي-دريبي شاه-شاراه، تسيبي-دريبي-دريبومبوني شاه-شاراه-شاروني.
كانت السفن تتجه وتتجه، لكنها لم تتجه.
لسبب ما، من الإجرامي أن يتصرف عامة الناس كإنسان،
وبطريقة بسيطة - يقول وداعا.
التبسيط المتوسط يبسط البناء.
أصبح التوقف عن استخدامه أسهل من أي وقت مضى.
قال المتكلم السريع بسرعة، أنك لا تستطيع التحدث من خلال كل أعاصير اللسان؛ وتقفز أعاصير اللسان مثل مبروك الدوع في مقلاة.
كرر "كلمة المرور النسر" أو "كيس الفشار" ثلاث مرات.
غطاء على غطاء،
وتحت غطاء محرك السيارة هناك غطاء محرك السيارة.
أربعون سطراً سطراً
يكتب القمصان للقمصان.
لقد كذب بشدة لدرجة أن العداد انفجر.
"نهرنا واسع مثل نهر أوكا. مثل كيف أوكا؟ نعم، نهرنا بعرض نهر أوكا.")
سترة مع ذوي الياقات البيضاء.
من أين يأتي الدخن في المقاصة؟
لقد سكبنا الدخن ببساطة هنا.
اكتشفنا عن الدخن.
ودون أن يطلبوا ذلك، التقطوا كل حبات الدخن.
لا يتم خياطة الغطاء وفقًا لكولباكوفسكي، ولا يتم سكب الجرس وفقًا لكولوكولوفسكي. يحتاج الجرس إلى إعادة تغطيته وإعادة سده، ويجب إعادة بطن الجرس وإعادة سده.
شراء كومة من البستوني - كرر 10 مرات متتالية.
أخفى السمان السمان عن الأولاد.
- يطورون التنفس الكلامي، خاصة عندما تنطقهم بإيقاعات مختلفة: بطيء، متوسط، سريع.
- إنها تعمل على تحسين جودة الإلقاء، أي أنها تجعل النطق واضحًا.
- إنهم يطورون القدرات الحسية اللازمة "لإطلاق" الكلام وتحسينه.
- إنهم يدربون التجويد: يتعلمون نطق الأسئلة والتعجب والمزيد.
عادة ما يقرأ الطفل أعاصير اللسان بسرور، لأن مؤامراتهم مشبعة بالفكاهة، أو تبدو المواقف الموصوفة في هذه النصوص سخيفة وغير مفهومة. كل هذا يجذب الناس ويجعلهم يضحكون ويتذكرونه جيدًا.
إذا كان الطفل يتعلم الكلام فقط
؟ - سؤال يقلق الكثير من الآباء. متى سيبدأ بالتحدث بشكل صحيح؟ - السؤال التالي. ينصح المعلمون أولاً بنطق أعاصير اللسان ببطء وهدوء. أو حتى جرب تقنية علاج النطق هذه: تحدث إلى الطفل وجهًا لوجه بأكثر الهمس هدوءًا، تقريبًا بشفتيك، حيث تقوم بتوصيل الكلمة إلى شخص يمكنه قراءة الشفاه.
ثم كرر إعصار اللسان بصوت أعلى قليلاً وأضف الصوت تدريجيًا. لكي يتعلم الأطفال التحدث، من المهم أن نرى كيف يتحدث الشخص البالغ وما هي عضلات الوجه المستخدمة لنطق الأصوات. الأطفال "يقرأون" بصريًا حتى موضع الرأس والجسم الذي يتخذه الشخص في المحادثة.
كيف تصبح مهتما بالفصول الدراسية؟
فيما يلي بعض النصائح حول كيفية تحويل الأنشطة "المملة" إلى أنشطة ممتعة:
- حول كل شيء إلى لعبة مثيرة للاهتمام لكل من البالغين والأطفال.
- استخدم بطاقات الصور و/أو الخطوط المقافية.
- تجويد النطق قراءة فنية "حسب الدور".
- ابدأ في تعلم العبارات بوتيرة مريحة: انطقها بشكل متقن وبهدوء. من الممكن حتى لو كان نطق الكلمات المعقدة صعبًا جدًا.
- إذا كان كل شيء على ما يرام مع تنفس الكلام، فقم بزيادة السرعة. لهذا السبب هم أعاصير اللسان، للدردشة معهم دون أن تضيع.
- ستكون المنافسة بين الأطفال من نفس العمر مناسبة: من يستطيع نطقها بشكل أسرع وأكثر وضوحًا.
أعاصير اللسان البسيطة للأطفال من عمر 1-2 سنة
في السن الذي يتعلم فيه الطفل الكلام، سيكون من المناسب له أن يتدرب على نطق الأصوات [g]، [d]، [z]، [s].
للتدرب على الأصوات [g] و [d]
حمامة في أفعى زرقاء كانت تأكل التوت على فرع.
هناك جبل في وسط الفناء.
قهقهة الإوز على الجبل، والنار مشتعلة تحت الجبل.
جلس الغراب على السياج، وبدأ الرخ محادثة معها.
"هاهاهاها،" قهقهة الإوزة. "أنا فخور بعائلتي!"
كان نقار الخشب يعبث بشجرة البلوط، لكنه لم يقلعها، ولم يقلعها.
لعب الجد دودون الغليون. ضرب ديما بأنبوبه.
قام الجد دانيل بتقسيم البطيخ: شريحة لديما، شريحة لدينا.
نادية لم تكمل البطيخ - نادية سئمت من البطيخ.
دو-دو-دو - ها أنا ذا مع أغنية.
نعم، نعم، نعم - هناك مدن كبيرة هنا.
دي دي دي - لا تذهب بعيدًا.
افعل افعل - بنينا عشًا للكتاكيت.
للتدرب على الأصوات [z]، [s]
جز شعرك أثناء وجود الندى. الندى بعيدا - ونحن في المنزل.
صفير جناح الشمع بأنبوب.
سينيا وسانيا لديهما سمك السلور بشارب في شباكهما.
سينكا يحمل سانكا وسونيا على زلاجة. مزلقة - العدو، سينكا من قدميه، سونيا في الجبهة، كل ذلك في جرف ثلجي.
تا تا تا، منزلنا نظيف.
أنت أنت - أكلت القطط كل القشدة الحامضة.
اسم أرنب زويا هو زازنايكا.
علقت المظلة على السياج. هناك نمط في تجعيد المظلة.
في صباح أحد أيام الشتاء، ترن أشجار البتولا من الصقيع عند الفجر.
تم تحميل البطيخ من شاحنة إلى أخرى.
"بكرات اللسان" للأطفال من عمر 2-3 سنوات
يحدث تكوين الأصوات وأزواجها [b] - [p]، [v] - [f]، [k]، [t]، [x]. وكذلك الأصوات [م]، [ن]. لقد حان الوقت لتجهيزهم وتدريبهم.
للتدرب على الأصوات [b] و [p]
ضربت الأغنام الطبول.
الثلج الأبيض والطباشير الأبيض والسكر الأبيض أبيض أيضًا. لكن السنجاب ليس أبيضًا، ولم يكن حتى أبيضًا.
جميع القنادس لطيفة مع قنادسهم.
القنادس تتجول في غابات الجبن - القنادس شجعان!
قام الخباز بخبز الخبز والخبز والرغيف والرغيف من العجين في الصباح الباكر.
خبز بيتر فطائر لبيتر.
غنى طائر السمان خارج القرية، وغنى طيهوج الأسود بين الأشجار. غنى السمان وغنى - السمان الأسود.
يقول الببغاء للببغاء: "أنا ببغاءك يا ببغاء!"
للتدرب على الأصوات [v] و [f]
بللت فاليا حذائها اللباد في البقعة المذابة. حذاء فالينكا اللباد يجف على الكومة.
كان فارفارا يحرس الدجاج، وكان الغراب يسرق الدجاج.
لقد قادت الثور إلى الفناء، وقادت الثور من قرونه. قادت ثورًا إلى الحظيرة، وأخذني الثور إلى الحديقة.
لدى فديا قميص من النوع الثقيل، وفايا لديها حذاء.
الفاصوليا والفاصوليا - هكذا نمت الفاصوليا.
فيديا تخاف من البومة - قد تغضب البومة.
للتدرب على الصوت [ك]
اشترى الوقواق غطاء محرك السيارة. ضع غطاء الوقواق. كم هو مضحك في غطاء محرك السيارة.
دخلت بعوضة إلى جيب مكار. اختفت البعوضة التي كانت في جيب مكار. غردق العقعق في الغابة حول هذا: "البقرة مفقودة في جيب مكار!"
البقرة لا تأكل علبة من القشور، وعلبة من القش هي أكثر قيمة بالنسبة لها.
اشترى كابا كابيتو كومة من القبعات.
غطاء على غطاء. تحت غطاء محرك السيارة هو غطاء محرك السيارة.
دحرجت القطة كرة الخيط في الزاوية.
للتدرب على الصوت [t]
ثلاثة وثلاثون خنزيرًا مخططًا بها ثلاثة وثلاثون ذيلًا متدليًا.
لقد داسوا وداسوا. لقد داسوا على طول الطريق حتى شجرة الحور، لكنهم داسوا بأقدامهم.
قعقعة الحوافر ترسل الغبار المتطاير عبر الحقل.
ثلاثة وثلاثون غرابًا على التوالي يثرثرون ويثرثرون.
كان الطيهوج الأسود يجلس في قفص تيرنتي، وكان الطيهوج الأسود مع الصقور في الغابة على فرع.
أكل الرجل ثلاثًا وثلاثين فطيرة، كلها بالجبن القريش.
للتدرب على الصوت [x]
انهض يا أركيب - الديك أجش.
ضحكت الفتيات الصغيرات: "هاهاهاها".
كان أركيب أجش وأوسيب أجش.
استنشق زخار حساء السمك وأثنى عليه: «واو، حساء السمك لذيذ!»
كان بروخور وباخوم يركبان الخيل.
جلست ذبابة على أذني.
أعاصير اللسان مفيدة للأطفال من سن 3-4 سنوات
يُعتقد أن هذا هو عصر إتقان أصوات الهسهسة والصفير. يمكنك التدرب على نطقها بمساعدة أغاني الأطفال هذه. لقد ذكرنا بالفعل الصوت [z] - إليك جميع التمارين باستثناءه.
للتدرب على الأصوات [w] و [zh]
في الكوخ، يسرق درويش أصفر من الجزائر حرائره، ويتلاعب بالسكاكين، ويأكل قطعة من التين.
غسلت الفئران أوعية الدب.
يهمس الفأر للفأر: "استمر بالحفيف، ولن تنام". يهمس الفأر للفأر: "سأصدر حفيفًا بهدوء أكبر".
حتى أنك لطخت رقبتك، وحتى أذنيك بالماسكارا السوداء. ادخل إلى الحمام بسرعة واغسل الماسكارا أثناء الاستحمام. بعد الاستحمام، جفف نفسك دون أن تتسخ أذنيك مرة أخرى.
ماشا لديها ذبابة في عصيدةها. ماذا يجب أن تفعل ماشا لدينا؟ وضعت العصيدة في وعاء وأطعمتها للقطة.
أنا أربط كرمة في الغابة. أنا أحمل كرمة على عربة. أيتها الماعز، لا تلعق الكرمة - سأعاقبك!
خنفساء الأرض تطن وتطن ولكنها لا تدور.
خنفساء تطن وتدور فوق الزهرة. زهورا تهتز في كل مكان من الخوف. لماذا يرتجف زورا كثيرا؟ إنه ليس مخيفًا لأن الحشرة تطن.
ذهب الضفدع والرافعة والحشرة الصفراء إلى المرج لزيارة القنفذ.
القنفذ لديه قنفذ، والثعبان لديه ضغط.
للتدرب على الصوت [ts]
صاح الغجر على رؤوس أصابعه للدجاجة: "تسيتس!"
كان مالك الحزين عنيدًا، ولم ينتظر مالك الحزين طويلاً - أمسكت الضفدع بمنقاره وابتلعت الضفدع بالكامل.
يعرف فنان السيرك كيفية القفز وتدريب الحيوانات والطيور.
ذات مرة عاش ثلاثة يابانيين: ياك، ياك-تسين-دراك، ياك-تسين-دراك-تسندروني.
اغرف مالك الحزين شاي البابونج الطبي بكوب. مالك الحزين لديه وعاء كامل من الشاي، طبيب مالك الحزين يحيي المرضى.
للتدرب على الصوت [ح]
خبز الخباز كالاتشي في فرن ساخن.
في يوم الخميس الرابع، في الساعة الرابعة والربع، كان أربعة شياطين سود صغار يرسمون رسمًا بالحبر الأسود.
في ليلة سوداء، قفزت قطة سوداء إلى مدخنة سوداء.
أعطى الشحرور الغراب الأسود حفنة من التوت الأزرق.
النحلة، لماذا لا يكون للنحلة غرة؟ أجيب لماذا: "النحلة لا تحتاج إلى الانفجارات".
تشو! هناك لعبة الكريكيت في الخزانة. يمكنك سماع بوضوح: "Chok-chok-chok".
للتدرب على الصوت [sh]
جروان يقزمان خدهما على خدهما بفرشاة في الزاوية.
Koschey النحيف والضعيف يسحب صندوقًا من الخضار.
عالج الرمح الدنيس بالبورشت.
قشور على رمح وشعيرات على خنزير.
يحاول الرمح عبثًا قرصة الدنيس.
الملقط والكماشة - هذه هي أغراضنا.
أسحب الرمح، أسحبه. لن أفتقد الرمح.
أصعب الحروف R و L للأطفال من 4-6 سنوات
جهاز الكلام جاهز لإتقان الصوت [r] و [l]. لذلك، في سن 4-6 سنوات، يوصى بالبدء في تطوير هذه الأصوات المحددة. إليكم فيديو من معالج النطق حول الطريقة الصحيحة والسريعة لإصدار الصوت [R] عند الطفل
وأعاصير اللسان للمساعدة:
على جبل أرارات كان فارفارا يقطف العنب.
غاب الغراب عن الغراب الصغير.
سلم السلطعون أشعل النار إلى السلطعون: "أشعل النار أيها السلطعون!"
لقد نسي بانكرات كوندراتوف جاك. الآن لا يستطيع بانكرات رفع الجرار على الطريق بدون رافعة.
نسر على الجبل، ريشة على النسر. جبل تحت نسر، نسر تحت ريشة.
هل جلس الثعلب بالقرب من القرية أم بالقرب من حافة الغابة؟
أعطت الملكة للرجل كارافيل.
أمي لم تدخر الصابون - أمي غسلت ميلا بالصابون.
أكلنا وأكلنا الكشكشة عند شجرة التنوب. وبالكاد انتهوا من أكلهم.
هل سقي الزنبق؟ هل رأيت ليديا؟ لقد سقوا الزنبق. لقد رأينا ليديا.
ومن قائمة أعاصير اللسان للأطفال يجب عليك اختيار الأكثر تعقيدًا وتكميلها بما يلي على سبيل المثال:
لقد زرت فرول. كذب فرولا على لافرا. سأذهب إلى Lavra - Lavra في Frol Navru.
لدى فيوفان ميتروفانوفيتش ثلاثة أبناء فيوفانوفيتش، وثلاث بنات فيوفانوفنا، وثلاث حفيدات ميتروفانوفنا.
ثلاث وثلاثون سفينة تم لصقها، لصقها، لكنها لم تلتصق.
لقد أبلغ، لكنه لم يكمل تقريره. لقد أبلغت عن ذلك، وقد أبلغت عن ذلك.
لا يمكنك التحدث من خلال جميع أعاصير اللسان، ولا يمكنك التحدث من خلال جميع أعاصير اللسان بسرعة.
يتم خياطة الغطاء، ولكن ليس بأسلوب كولباكوف، يتم سكب الجرس، ولكن ليس بأسلوب كولوكولوف، يجب إعادة تعبئة الغطاء، وإعادة تغطيته، ويجب إعادة جرس الجرس، وإعادة بطنه.
التوت يجذب مارينا وميلا، التوت حلو لمارينا وميلا.
وصل القارب الطويل إلى ميناء مدراس. أحضر البحار مرتبة على متن السفينة. في ميناء مدراس، تمزقت مرتبة بحار أثناء قتال طيور القطرس.
لقطة للسمان والطيهوج الأسود.
كان هناك خنزير ذو أنف أبيض وذو أنف حاد يحفر الفناء. لقد حفرت نصف الفناء بخطمي، حفرت، حفرت.
تحدثنا عن بروكوبوفيتش. عن أي بروكوبوفيتش؟ عن بروكوبوفيتش، عن بروكوبوفيتش، عنك!
مراقب حركة المرور الليغوري منظم في ليغوريا
عبارة طويلة ومعقدة بشكل لا يصدق، والتي غالبًا ما يستخدمها المذيعون والأشخاص الذين يتضمن عملهم التحدث أمام الجمهور. هذا يحتاج إلى أن يسمع.
"لقد كتبنا أن الأقوال النقية، التي يتكرر فيها نفس الصوت، يمكن أن تساعد طفلك على ممارسة نطق هذا الصوت. يتعلمون نطق الكلمات وأعاصير اللسان بشكل صحيح. أعاصير اللسان لتطوير الكلاميمكنك تقديمه لطفلك عندما لا يزال يتعلم الكلام. ولكن لكي لا تخيف الطفل بالتعقيد المفرط، تحتاج إلى اختيار أعاصير اللسان بناءً على عمر الطفل ومهاراته في الكلام والأصوات التي تريد التدرب على نطقها. دعونا نرى كيفية اختيار أعاصير اللسان لطفلك بطريقة ستكون ممتعة ومفيدة له.
قليلا من التاريخ
أعاصير اللسان، مثل الأمثال والأقوال، هي نوع من الفن الشعبي الشفهي. لقد اخترعها الناس لتعليم الطفل التحدث ونطق الكلمات بشكل صحيح، لذلك غالبًا ما تجعلك قصصهم تبتسم، وأحيانًا تبدو سخيفة:
الوقواق الوقواق اشترى غطاء محرك السيارة،
لقد وضع على غطاء الوقواق،
كم هو مضحك الوقواق في غطاء محرك السيارة.
أعاصير اللسان هي عبارات تم اختراعها خصيصًا بأصوات وكلمات يصعب نطقها أو يصعب دمجها، والتي يجب نطقها بسرعة ووضوح ودون تردد. في روسيا، كانت أعاصير اللسان تسمى أيضًا أعاصير اللسان المتكررة، لأنه في بعض الأحيان لم يكن من السهل نطقها بسرعة فحسب، بل حتى نطقها ببساطة:
مزورة الجرس
نعم، ليس بطريقة تشبه الجرس.
نحن بحاجة إلى إعادة تشكيل الجرس،
نعم، إعادة نتف ذلك.
يمكنك البدء في ممارسة التمارين باستخدام أعاصير اللسان عندما يتعلم الطفل الكلام (من سنة إلى سنة ونصف). في هذا العصر، قد يكون من الصعب على الأطفال نطق الأصوات الفردية، لذا فإن أعاصير اللسان البسيطة مناسبة لهم، حيث يتم تكرار صوت واحد يصعب على الطفل ببساطة، على سبيل المثال [s]:
الفيلة ذكية، والفيلة هادئة،
الفيلة هادئة وذكية.
مع نمو الطفل، سوف "تنمو" أعاصير اللسان معه: ستتم إضافة أعاصير اللسان بأصوات جديدة تدريجيًا. عندما يتقن الطفل نطق معظم الأصوات (يحدث هذا عادة في سن 5 - 6 سنوات)، سيكون من الممكن إضافة أعاصير اللسان مع مجموعات من الأصوات التي يصعب نطقها:
سرق كارل المرجان من كلارا،
وسرقت كلارا الكلارينيت الخاص بكارل.
لقد صنعنا لكم مجموعة مختارة من أعاجيب اللسان للأطفال من مختلف الأعمار، مع مراعاة إتقان الطفل العادي لأصوات لغته الأم. (استخدمنا كتاب إينا سفيتلوفا "معالج النطق المنزلي" والكتب المخصصة للفن الشعبي الشفهي الروسي.)
أعاصير اللسان لمدة 1-2 سنوات
بعد عام واحد، يتقن الطفل الأصوات "g"، "d"، "s"، "z". في بعض الأحيان يستبدل الأطفال هذه الأصوات الصعبة بأصوات ناعمة. لمساعدة طفلك على البدء في التمييز بين الأصوات الصعبة والناعمة ونطقها بشكل صحيح، حاول استخدام أعاصير اللسان هذه للتدرب على هذه الأصوات:
أعاصير اللسان لممارسة الأصوات [s] و [s’]:
جز، جز، بينما هناك الندى.
ذهب الندى، ونحن في المنزل.كس يأكل الحساء من وعاء.
الهرة ممتلئة والوعاء فارغ.سينيا وسانيا لديهما سمك السلور بشارب في شباكهما.
لا يحتوي الدبور على شعيرات، ولا شعيرات، بل هوائيات.
سينكا تأخذ سانكا
مع سونيا على مزلقة.
مزلقة - عدو، سينكا - من قدميه،
سانكا في الجانب وسونيا في الجبهة.
أعاصير اللسان لممارسة الأصوات [z] و [z’]:
اسم أرنب زويا هو زازنايكا.
جميع البحيرات عبارة عن مرايا مصنوعة من الزجاج الأخضر.
ذهب في وقت مبكر
نزار إلى السوق.
اشتريت عنزة هناك
وسلة نزار.
أعاصير اللسان لممارسة الأصوات [g] و [g’]:
قهقهة الإوز على الجبل ،
هناك نار مشتعلة تحت الجبل.جاجا ها -
الإوزة تقرقع -
أنا فخور بعائلتي!
للأوز والأوز
أواصل البحث -
لا أستطيع الحصول على ما يكفي منه.وجلس الغراب على السياج،
بدأ روك محادثة معها.
أعاصير اللسان لممارسة الأصوات [d] و [d’]:
يجلس نقار الخشب على شجرة بلوط ويحفر تجويفًا في شجرة البلوط.
المنزل بالقرب من شجرة البلوط، شجرة البلوط بالقرب من المنزل.
أعاصير اللسان لعمر 2 - 3 سنوات
بعد عامين، يتقن الطفل الأصوات "p" و"b"، و"f" و"v"، و"t"، و"k"، و"x"، والأصوات الرنانة "m" و"n". أعاصير اللسان مناسبة لمساعدتك وطفلك.
أعاصير اللسان لممارسة الأصوات [p] و [p’]:
خبز الخباز الفطائر في الفرن.
- أخبرني عن مشترياتك.
- أي نوع من التسوق؟
- عن التسوق، عن التسوق،
عن مشترياتي.وصل بروكوب - الشبت يغلي،
غادر بروكوب - الشبت يغلي.
والشبت يغلي تحت بروكوب،
وبدون بروكوب الشبت يغلي.يقول الببغاء للببغاء:
"سأخيفك أيها الببغاء."
فيجيبه الببغاء: ببغاءي يا ببغاء!
أعاصير اللسان لممارسة الأصوات [ب] و [ب’]:
الأغنام البيضاء تدق الطبول.
ثلج ابيض. طبشور ابيض.
السكر الأبيض أبيض أيضًا.
لكن السنجاب ليس أبيض.
لم يكن حتى أبيض.
أعاصير اللسان لممارسة الأصوات [f] و [f’]:
Frosya يطير الدخن في الحقل، Frosya يزيل الأعشاب الضارة.
فانيا لديها قميص من النوع الثقيل ،
فديا لديها حذاء.
أعاصير اللسان لممارسة الأصوات [v] و [v’]:
قام الرجل الكبير فافيلا بتحريك مذراته بمرح.
وكانت شاحنة المياه تحمل المياه من شبكة إمدادات المياه.
أعاصير اللسان لممارسة الأصوات [t] و [t’]:
قعقعة الحوافر ترسل الغبار المتطاير عبر الحقل.
كان طيهوج أسود يجلس على شجرة، وكان طيهوج أسود يجلس على فرع مع طيهوج أسود.
حائك ينسج الأقمشة لأوشحة تانيا.
أعاصير اللسان لممارسة الأصوات [k] و [k']:
كرة خيط القط
توالت في الزاوية.
توالت إلى الزاوية
كرة خيط القط.قطة صغيرة على النافذة
أكلت العصيدة شيئًا فشيئًا.وضع كلافا البصل على الرف،
اتصلت نيكولكا لها.
أعاصير اللسان لممارسة الأصوات [x] و [x']:
ضحكت الفتيات الصغيرات المتوجات بالضحك:
- ها! ها! ها! ها! ها!كان بروخور وباخوم يركبان الخيل.
الحلاوة الطحينية اللذيذة - الثناء للسيد.
ضحك الحرف X:
ها ها ها ها!ذبابة الحزن هبطت على أذني.
كان هناك ضجة في الحديقة -
أزهرت الأشواك هناك.
حتى لا تموت حديقتك ،
تخلص من الأشواك.هل تريد أن تلعب مع طفلك بسهولة وبكل سرور؟
أعاصير اللسان لعمر 3 - 4 سنوات
في سن 3-4 سنوات، يتقن الطفل تدريجيًا أصوات الهسهسة (zh، sh، h، shch) وأصوات الصفير (z، z). للتدرب على نطق هذه الأصوات، يمكنك أيضًا استخدام أعاصير اللسان.
أعاصير اللسان لممارسة الصوت [zh]:
خنفساء الأرض تطن وتطن وتدور.
القنفذ لديه قنفذ، وثعبان العشب لديه لدغة.
الثعابين لا تعيش حيث يعيش القنافذ.
خائفة من الولد الصغير
القنفذ مع القنفذ ومع القنفذ،
سسكن مع سسكن و سسكن،
سويفت مع قصة شعر سريعة.
أعاصير اللسان لممارسة الصوت [ش]:
أعطت ماشا مصل اللبن لروماشا من الزبادي.
على النافذة، تلتقط قطة بمهارة ذبابة صغيرة بمخلبها.
هناك ست فتيات شقيات في الكوخ.
شراعنا مخيط بضمير حي ،
حتى العاصفة لن تخيفنا.
أعاصير اللسان لممارسة الصوت [ح]:
أوه، كاتشي كاتشي كاتشي.
نحن الغراب، نحن الغراب.وتعلم الطالب دروسه،
خديه حبر.لقد اشتروا أحذية Anechka وقفازات وأحذية وقميصًا.
يوم الخميس الرابع
في تمام الساعة الرابعة والربع
أربعة شياطين صغيرة
تم رسم الرسم بالحبر الأسود.
أعاصير اللسان للتدريب على الصوت [sh]:
الذئاب تتجول بحثًا عن الطعام.
اغسل يديك بشكل أنظف وفي كثير من الأحيان.
اثنين من الجراء، الخد إلى الخد،
يقرصون الفرشاة في الزاوية.ماشا، لا تبحث عنا:
نقرص الحميض لحساء الملفوف.
أعاصير اللسان لممارسة الصوت [ts]:
تتفتح الزهور في حديقة الزهور.
كتكوت مالك الحزين يتمسك بالسلسلة بقوة.
دجاجتان تجريان في الشارع.
زرزور يطير – انتهى الشتاء.
أعاصير اللسان لعمر 4 - 5 سنوات
مع اقتراب سن الخامسة، ينضج جهاز النطق لدى الطفل تدريجيًا لينطق الأصوات الرنانة [r] و [l]. في تمارين أعاصير اللسان، يمكنك أيضًا التركيز على نطق هذه الأصوات.
أعاصير اللسان لممارسة الصوت [ر] و [ر’]:
ينمو عنب كبير على جبل أرارات.
أسقط الغراب الغراب الصغير.
يحتوي الفأر على قشرة جبن في ثقبه.
الجد إيجور قادم من خلف الغابة ومن خلف الجبال.
في الظلام جراد البحر صاخبة في القتال.
ونفخ ثلاثة من عازفي الأبواق في أبواقهم.
أعاصير اللسان لممارسة الأصوات [l] و [l’]:
كوليا يطعن الرهانات،
رحلة الحقول الميدانية.وقع بولكان لدينا في الفخ.
صياد يصطاد سمكة
طاف المصيد بأكمله في النهر.صندوق الثرثرة الصغير
كان الحليب يتحدث ويتحدث،
لم افشي ذلك.
أعاصير اللسان لصعوبة نطق مجموعات الصوت
في سن 5-6 سنوات، عندما يتقن الطفل نطق جميع الأصوات، يمكن أن يُعرض عليه بالفعل أعاصير اللسان مع مجموعات من الأصوات التي يصعب نطقها:
العشب في الفناء، والحطب على العشب.
لا تقطع الخشب على عشب الفناء!لقد أعطوا فارنكا أحذية من اللباد، وفالنكا قفازات.
جميع القنادس لطيفة مع قنادسهم.
الثور له شفاه باهتة، والثور له شفاه باهتة.
كيف تعلم
- أولا عليك أن تتعلم الإعصار اللسان. قولي ذلك لطفلك ببطء شديد في البداية، كما لو كان مقطعًا مقطعًا. دع الطفل يكرر ذلك. إذا كان إعصار اللسان طويلا، قم بتقسيمه إلى أجزاء. تأكد من أن الطفل لا يبتلع الأصوات الساكنة وينطق حروف العلة بشكل صحيح كما هو مكتوب (ليس "on dvA-re"، ولكن "on dvO-re"). يمكنك التحدث بطريقة الغناء والأغنية، مع تمديد أصوات الحروف المتحركة.
- عندما يتذكر طفلك حركات اللسان جيدًا، اطلب منه أن يقولها بشكل أسرع قليلاً، ثم بشكل أسرع.
- للتنوع، يمكنك نطق إعصار اللسان بصوت عال وهادئ أو تقريبا في الهمس. يمكنك الغناء أو، على العكس من ذلك، التحدث بحدة، مثل الروبوت. ادع طفلك إلى نطق عبارات مضحكة أو حزينة، أو يرتجف من الخوف أو يقفز على الفور من الفرح، وما إلى ذلك.
كيفية الاهتمام
للحصول على فائدة حقيقية من حركات اللسان، انتبهي إلى النطق الصحيح للأصوات من قبل طفلك. إذا كان طفلك يجد صعوبة في نطق مثل هذا النص الطويل، ادعوه إلى غنائه. عادة ما يكون الغناء أسهل بالنسبة للأطفال من التحدث.
سيكون الطفل متحمسًا جدًا لتكرار حركات اللسان بعدك إذا تمكنت من تحويلها إلى لعبة وإثارة اهتمام الطفل.
مرافقة أعاصير اللسان مع الصور الملونة. يمكنك رسم صورة بنفسك، أو قص صورة من مجلة، أو استخدام الكتب. هناك الكثير من الكتب التي يتم نشرها الآن: بدءًا من أبسط الكتب الصغيرة التي تتكون من بضع صفحات وحتى روائع مثل الكتاب « حاول مرة أخرى! أعاصير اللسان الروسية" مع الرسوم التوضيحية الجميلة جدا.
من الأفضل مع الأطفال الصغار جدًا أن يتعلموا أعاصير اللسان في الشعر. عند قراءة قصائد الأطفال، وخاصة الأبجدية في الشعر، انتبه إلى تكرار الأصوات مع الكلمات المجاورة. في كثير من الأحيان تصادف عبارات ليست أسوأ من أعاصير اللسان:
[د]
عاش نقار الخشب في جوف فارغ،
البلوط محفور مثل الإزميل. (س. مارشاك)[مع]
الفيل العجوز ينام بسلام
يمكنه النوم واقفا. (س. مارشاك)[ح]
اغسل، اغسل اكتساح المدخنة، نظيف، نظيف، نظيف، نظيف.
سيكون، تنظيف المدخنة سيكون نظيفًا، نظيفًا، نظيفًا، نظيفًا! (ك. تشوكوفسكي)[ث]
لقد قمت بخياطة معطف من الفرو وخياطة تنورة.
لقد قمت بخياطة قبعة - لقد قمت بخياطة شبشب.
ناتاشا خياطة جيدة! (إي. بلاجينينا)
الصوت ب 1. يتجول القندس بتعب مع جذع شجرة - لقد أصاب الجذع جوانب القندس بكدمات. 2. جميع القنادس طيبون مع أنفسهم. 3. ينمو البوليطس في الغابة، وأنا آخذ البوليطس من الغابة. 4. لا يوجد خرسانة في العلبة، ولا يوجد رغيف في العلبة، ولا يوجد برعم في العلبة. 5. مالانيا الثرثارة تجاذب أطراف الحديث، وتجاذب أطراف الحديث، وأخرج الحليب، لكنه لم ينفجر. 6. القنادس تذهب إلى غابات الصنوبر. القنادس شجاعة ولطيفة مع القنادس. 7. في كتاب ABC، لدى بينوكيو بنطال وكعكة وحذاء. 8. الثلج الأبيض. طبشور ابيض. السكر الأبيض أبيض أيضًا. لكن السنجاب ليس أبيض. لم يكن حتى أبيض. 9. كان الثور يسير في الشارع. يبدو: سلة المهملات! أين يجب أن يذهب الثور؟ قلب الثور الدبابة: ثم استلقى على البرميل: الثور يرقد على البرميل - الدبابة يرقد على الثور. الصوت ب 1. قادت الثور إلى الفناء، وقادت الثور من قرونه، وقادني الثور إلى الحديقة. 2. أنقذ الأطباء العصفور وحملوه إلى المروحية. أدارت المروحية دواراتها، مما أدى إلى إزعاج العشب والزهور. 3. واوا واوا واوا واوا هنا العشب الطويل. أنت-أنت-أنت-أنت-أنت-أنت حتى فوق رأسك. تظهر زهور الذرة We-ve-ve، ve-ve-ve في العشب. Woo-woo-woo، woo-woo-woo - باقة فاسيلكوف إلى نارفا. 4. ترى فوفا من النافذة: بقرة تقترب من البركة. وتجعد حواجب فوفا، ولم يرفع عينيه عن البركة: سوف تشرب البقرة كل الماء - أين يجب أن أسبح إذن؟ 5. فقدت الفتاة فاريوشكا قفازاتها. ساعد اثنان من Valyushkas Varya في البحث عن القفازات. 6. فانيا تجلس على الأريكة، تحت الأريكة يوجد حوض استحمام بدلا من الحمام، غالبا ما تغتسل فانيا في هذا الحمام. 7. كان ناقل المياه يحمل الماء من مصدر المياه. 8. قام الرجل الكبير فافيلا بتحريك مذراته بمرح. 9. افتح يا فارفارا البوابات، إن لم يكن العدو خلف البوابات، لكن العدو والعدو يتم إبعادهما عن بوابات فارفارا. 10. Va-va-va، wa-va-va - هنا العشب الطويل. أنت أنت، أنت أنت، حتى فوق رأسك. Ve-ve-ve، ve-ve-ve - زهور الذرة مرئية في العشب. Woo-woo-woo، woo-woo-woo - باقة من ردة الذرة إلى نارفا. الصوت ز 1. مشى الأوز في ملف واحد مع الأوز. ينظر الأوز إلى أسفل على الأوز. أوه، سوف يقطف الإوز جوانبه. 2. نمت البازلاء في الحديقة ونمت الحنطة السوداء عبر النهر. كان عنزتنا العجوز تيموكا تقطف البازلاء من الحديقة وتجمع الحنطة السوداء عبر النهر. 3. الكمثرى لا تحب اليرقات، فاليرقة تدمر الكمثرى. 4. الغربان تنظر إلى الغربان، والغربان تنظر إلى الغربان. 5. يوجد غراب على الصفصاف وعلى الشاطئ حصى. 6. كان اليوناني يقود سيارته عبر النهر. يرى يونانيًا - يوجد سرطان في النهر. وضع يد اليوناني في النهر، فأمسك جراد البحر بيد اليوناني. 7. قعقعة الإوز على الجبل والنار مشتعلة تحت الجبل. 8. تدفئة جانب الثدي في الشمس. اذهب إلى الصندوق أيها الفطر! 9. يقول الرخ للرخ: "طير مع الرخ إلى الطبيب، فقد حان وقت تطعيمهم لتقوية ريشهم!" 10. اشترينا Egorka شريحة لشريحة. ركب Egorka طوال فصل الشتاء على الشريحة. 11. كان إيجوركا يقطف الفطر من شجرة بالقرب من التل. 12. جلس الغراب على عصا، فاصطدمت العصا بالغراب. 13. وجدت زاوية في المطبخ ودفنت رأسي في الفحم. 14. الحمام والإوزة والغراب - هذه هي قافية العد بأكملها. 15. جي جي جي جي جي جي جينا، ساعد أمي. ههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه رجلي تؤلمني. Goo-goo-goo، goo-goo-goo، لا أستطيع غسل الأطباق. جي جي جي جي جي جي جي لا تمشي بسبب ساقك. Goo-goo-goo، goo-goo-goo، الآن يمكنني الذهاب في نزهة على الأقدام. هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه ساقي لم تعد تؤلمني. الصوت د 1. قام الجد دانيل بتقسيم البطيخ: شريحة لديما، شريحة لدينا. 2. كان نقار الخشب يطرق شجرة وأيقظ جدي بضربته. 3. ركب ديما زلاجة إلى المنزل. التقيت ديوما ديوما، هزمت ديوما ديوما، ديوما تغفو بالقرب من المنزل. 4. عزف الجد دودون على الغليون، وضرب الجد ديمكا بالأنبوب. 5. ديما في المنزل وحدها، ولكن ديما ليست في المنزل وحدها. يوجد ديما واثنان فاديم في المنزل. 6. يوجد عشب في الفناء ويوجد حطب على العشب. لا تقطع الخشب على العشب في حديقتك. 7. يوجد جبل في وسط الفناء، وفي الفناء عشب، وعلى العشب حطب. 8. يوجد عشب في الفناء، يوجد حطب على العشب: حطب واحد، حطبان، ثلاث ياردات. افتح البوابة يا فارفارا، واقطع الخشب على العشب في الفناء. 8. مطر، مطر، لا مطر! المطر، المطر، الانتظار! دع الجد ذو الشعر الرمادي يصل إلى المنزل! 9. نقار الخشب، نقار الخشب - صديقنا أوك ينحت مثل الإزميل. ساعدنا يا عم نقار الخشب في بناء منزل للزرزور. صوت ز 1. الفطيرة جيدة وبداخلها خثارة 2. يجب على الزوجة أن تعشق الزوج 3. ستكون الرافعة صديقة للضفدع إذا أرادت صداقة هذا الضفدع. 4. تعيش القنافذ والثعابين العشبية في زاوية المعيشة. 5. المئويات لديها عدد كبير جدًا من الأرجل. 6. ارتجفت الأرانب عندما رأوا ذئبًا على العشب. 7. لازيبوكا، قطة حمراء، كانت مستلقية على بطنها. 8. طننت الخنفساء للخنفساء: “طنين، طنين”. لقد كنت صديقًا للقنفذ لفترة طويلة..." 9. خنفساء تدور وتطن فوق زهورا. زهورا تهتز في كل مكان من الخوف. لماذا يرتجف زورا كثيرا؟ الخنفساء تطن بشكل غير ضار تمامًا. 10. Zhu-zhu-zhu، zhu-zhu-zhu لقد جئنا إلى حديقة الحيوان لرؤية الفظ. Zha-zha-zha، zha-zha-zha كنا خائفين من الفظ. نفس الشيء، نفس الشيء، الطيور تجلس على الفظ. Zhu-zhu-zhu، zhu-zhu-zhu اقتربوا من الفظ. Zhi-zhi-zhi، zhi-zhi-zhi تحولت إلينا حيوانات الفظ. Zhu-zhu-zhu، zhu-zhu-zhu تم إلقاء السمكة على الفظ. Zhi-zhi-zhi، zhi-zhi-zhi حيوانات الفظ المسالمة للغاية. 11. Zha-zha-zha-، zha-zha-zha هنا قنفذ. Zhu-zhu-zhu، zhu-zhu-zhu جاء بطريقة أو بأخرى إلى القنفذ. Zhi-zhi-zhi-zhi-zhi-zhi أرني القنفذ. Zhu-zhu-zhu، zhu-zhu-zhu أنا لست صديقًا للثعابين. Zha-zha-zha، zha-zha-zha يغادر القنفذ بالفعل. 12. كان شبل الدب خائفًا: قنفذ مع قنفذ وقنفذ صغير، سيسكين مع القليل من السسكين ومع القليل من السسكين، سريع مع القليل من السسكين. الصوت ز 1. اشترت ليزا سلة لزينة من المتجر. 2. أرنب زينة الصغيرة ينام في سلة. 3. زينة لديها هموم كثيرة، وبطن الأرنب يؤلمها. 4. في صباح أحد أيام الشتاء، ترن أشجار البتولا من الصقيع عند الفجر. 5. يرن الجرس، ويرن الجرس، وتذهب زويا إلى فصلها. 6. اسم أرنب زويا هو زازنايكا. 7. شجرة بتولا خضراء تقف في الغابة، تحت شجرة البتولا اشتعلت اليعسوب. 8. أحضرت سونيا التوت إلى زينة في سلة. 9. عبثا زاخار مضايقة الماعز - الماعز لم ينس المتنمر 10. الثعبان والثعبان أرادا الالتقاء. فشل الثعبان والأفعى في الالتقاء. الثعبان في السحاب، والثعبان على الأرض. يجب أن ينزل الثعبان إلى الثعبان. 11. أود أن أعرف لماذا يتدفق طائر أبو الحناء الصغير مبكرًا في غابة المساحات الخضراء، أود أن أعرف لماذا يرن الحسون بصوت عالٍ ومبهج عند النظر إلى الذروة؟ هل تريد أن تعرف لماذا حفيف الثعبان؟ هل تريد أن تعرف لماذا تتحول الأرض إلى اللون الأخضر؟ أتمنى أن أعرف... 12. في النجمة ستجد حرف "z"، وفي الذهب، وفي الوردة، في الأرض، في الماس، في الفيروز، في الفجر، في الشتاء، في الصقيع . صوت ك 1. كانت القطة كروشكا تأكل العصيدة شيئًا فشيئًا على النافذة. 2. سرق كارل المرجان من كلارا، وسرقت كلارا الكلارينيت من كارل. 3. وضعت كلافا البصلة على الرف ودعت نيكولكا إليها. 4. اشترى الوقواق غطاء محرك السيارة. لقد وضع على غطاء محرك السيارة الوقواق، ويبدو مضحكا في غطاء محرك السيارة! 5. سقطت الكرة على الأرض، وكانت القطة تدحرج الكرة. 6. سترة كوندرات قصيرة بعض الشيء. 7. الغطاء مخيط، الغطاء محبوك، ولكن ليس بأسلوب كولباكوف. يتم سكب الجرس، والجرس مزور، ولكن ليس بأسلوب الجرس. من الضروري إعادة الغطاء وإعادة الغطاء. يحتاج الجرس إلى إعادة الجرس وإعادة الجرس. 8. Ka-ka-ka، ka-ka-ka، نهر أوكا يتدفق، Ko-ko-ko، ko-ko-ko، هناك صياد ليس بعيدًا. Ke-ke-ke، ke-ke-ke يصطاد في نهر أوكا. الوقواق كو، سجع سجع، لا حظ للصياد. كي كي كي كي كي كي - مساعدة الصيادين! الوقواق كو، سجع سجع، وهنا مساعدة للصياد. من السهل اصطياد أسماك Ko-ko-ko-ko-ko-ko. كا-كا-كا، كا-كا-كا، الصياد لديه صيد. الصوت ل 1. لقد اصطدنا البربوط في المياه الضحلة. 2. دفع بولكان العصا بمخلبه. 3. حصص وخزات كوليا، رحلة ميدانية في الحقول. 4. كانت لينا تبحث عن دبوس، وسقط الدبوس تحت المقعد. 5. أعطى العم كوليا لابنته بوليا جرو كولي. لكن جرو الكولي هرب من باولي إلى الحقل. 6. كوري كيريل: "لا تضايق الغوريلا!" لقد وبخوا الغوريلا: "لا تضايق كيريل!" 7. أخذت لارا اكلايرس بالكريمة من لارا وليرا 8. لياليا لديها دمية ليليا مصنوعة من الكتان - لياليا تحبها 9. أمي لم تدخر الصابون، والدة ميلا لم تحب الصابون. أنين ميلا فتاة طيبة! 10. يوجد منزل صيفي في المرج تحت الأرقطيون، وفي مستنقع الضفدع لديها كوخ كبير 11. نبح كلب الهاسكي والكلب بصوت عالٍ فوق نهر الفولغا حذاء فالينكا اللباد يجف على الكومة. صوت م 1. قامت مارينا بتخليل الفطر، وكانت مارينا تقوم بفرز التوت. 2. لعقت القطة الحليب وكان ميشا يبحث عن الصابون. 3. هل غسلت التوت؟ - غسلوا ولم يغسلوا. 4. ماشا طفلة وماشا لديها مصاصة 5. وجد دب عسلًا في الغابة ولا يوجد ما يكفي من العسل ويوجد الكثير من النحل. 6. أعطت ماشا مصل اللبن لروماشا من الزبادي. 7. أمي غسلت ميلا بالصابون، ميلا لم تحب الصابون. 8. كان الثرثرة الصغيرة تثرثر وتثرثر الحليب، لكنها لم تنفثه. 9. كانت أيدينا مغطاة بالصابون، وغسلنا الأطباق بأنفسنا، وساعدنا والدتنا. 10. غمس مكار المعكرونة في الحليب، وغمس قرد المكاك مكار في النهر. 11. عزيزتي ميلا غسلت نفسها بالصابون. لقد غسلت نفسها بالرغوة، وغسلتها - هكذا غسلت ميلا نفسها. 12. ماعز يطحن الدقيق لمن يطحن الدقيق؟ ومن لم يطحن؟ - من الذي طحن إليه حصل على فطائر. ومن لم يطحن تلقى ضربات. الصوت ن 1. المربية ترعى نادية ونينا. 2. لن يهزم أحد سيكستوننا، لكن سيكستون لدينا سيهزم الجميع. 3. مشط المشط حقلاً غير ممهد. 4. An-an-an - كان الكبش يسير إلى المنزل. 5. لكن، لكن، لكن – الجو مظلم هنا. 6. نا نا نا – هناك جدار. 7. حسنًا، حسنًا، حسنًا، أنا أسحب الزلاجة. 8. المنك يحترق بالقرب من الجبل - لا يمكنك الوصول إلى الحفرة. يوجد المنك على الجبل بالقرب من المنك - المنك لا يمكن الوصول إليه. الصوت ص 1. خبز الخباز لفائف في الفرن. 2. لا يحتوي بوتاب على كعب كعب - كعب كعب؛ والثعبان ليس له فطر ولا كعب. 3. بوتاب القط صفق بمخلبه، وبوتاب تسبب في غرق القطة. 4. الديك يغني عن الطيور الملونة، عن الريش المورق، عن الزغب. 5. قال الببغاء للببغاء: "سوف أقلدك أيها الببغاء!" أجاب الببغاء: "ببغاء، ببغاء، ببغاء!" 6. ف، ف، ف! - السماور المليء بالشاي ينفث البخار. تنفخ العصيدة على الموقد، ويتصاعد البخار من تحت الغطاء. تبدأ القاطرة البخارية في إطلاق البخار، وتسير على طول القضبان. تطفو الباخرة بسلاسة على طول النهر، وتنفخ الباخرة... 7. ليوباشكا لديه قبعة، بوليوشكا لديه كعكة، بافلوشكا لديه قارب، إليوشكا لديه عصا الهوكي. 8. منشارنا الحاد - لم تشرب بل غنت. لم يشرب، ولم يأكل، ولم يجلس ولو مرة واحدة. غنت المنشار المرح بصوت عالٍ قدر استطاعتها. 9. مشى ثلاثة خبازين وثلاثة خبازين من بروكوبي وثلاثة من بروكوبييفيتش. تحدثوا عن الخباز، وعن بروكوبيوس الخباز، وعن بروكوبيفيتش. الصوت ر 1. قال العقعق للعقعق: أنا مثل السمكة، صامتة في الفصل. 2. يوجد المنك تحت شجيرة الجوز. المنك يعيش في حفرة. 3. غاب الغراب عن الغراب الصغير. 4. أعدت لاريسا حساء الأرز لبوريس. 5. قامت مارينا بفرز التوت وكانت أرينا تقوم بتخليل الفطر. 6. قطع الحطابون أشجار البلوط بالجبن إلى بيوت خشبية. 7. جرح رومكا طيهوج البندق بمقلاع. 8. الرافعة تعمل بدون أيدي، وبدلاً من الأيدي، تحتوي الرافعة على خطاف. 9. اختفت قفازات فارفارا في الشارع، وعادت فاريا من الشارع في المساء، ووجدت قفازات فارفارا في جيبها. 10. أربعون أربعون أربعين قميصًا خاصتهم. أربعون قميصًا يخربشون دون تشاجر. تم خياطة أربعين قميصًا في الوقت المحدد - تشاجروا على الفور، تشاجروا على الفور، تشاجروا على الفور وأربعين قميصًا. الصوت ج 1. تحمل سينيا التبن إلى سينيا، وسوف تنام سينيا على التبن. 2. جلست سبعة أجنحة شمعية وأطلقت صفيرًا. 3. ساشا تحب السوشي، وسونيا تحب كعك الجبن. 4. سار ساشا على طول الطريق السريع وامتص المجفف. 5. جلست أوليسيا وساقاها معلقتان على الموقد، لا تضحكي يا أوليسيا، بل دفئي نفسك على الموقد. 6. لدى سانكا زلاجة جديدة تمامًا. 7. أوه، أنت، المظلة، المظلة، المظلة. وفي المدخل تعثرت سينيا وسقطت على الدرج. 8. كانت الجليدية خائفة من المرتفعات، بدأت الجليدية في البكاء من الخوف؛ وهكذا جاء السلاش مرة أخرى. 9. سونيا، انظر من النافذة، كم تساقط الثلج! كانت هناك أشجار صنوبر وأشجار التنوب في الغابة وفي الحديقة - كان كل شيء مغطى بالثلوج. 10. إن مص رقاقات الثلج - هذه هي المشكلة - ممنوع علينا منعاً باتاً. ولكن لماذا يطلق عليه جليد إذن؟ 11. تمكن الكلب من شم رائحة الثعلب، فرفع صوته على الفور. هرب الثعلب إلى الغابة - أعطى سال للكلب قطعة. الصوت ت 1. كان الطيهوج الأسود يجلس في قفص تيرنتي، وكان الطيهوج الأسود مع الصقور في الغابة على فرع. 2، الحائك ينسج القماش لفستان تانيا. 3. حيث يوجد أحمق واحتجاج، لا يوجد ربح، بل خسارة. 4. يوجد في الموقد ثلاث أوتاد وثلاث أوز وثلاث بطات. 5. تانيا لديها سر، هذا هو سر تانيا، وتانيا تخفي هذا السر. 6. الصورة متشابكة في شبكة الإنترنت، في الصورة هناك ليليبوتيون في شبكة الإنترنت. 7. أداة تيرنر في الاختصار تختصر الاختصار. 8. أن تفسر بوضوح، ولكن أن تخطئ في التفسير دون جدوى. 9. بمجرد أن تستيقظ تانيا في الصباح، تشعر تانيوشا بالرغبة في الرقص. ما وقتا طويلا لشرح! - تانيا تحب الرقص. صوت ف 1. الفيلات الخاصة بنا لا تتحمل المسؤولية أبدًا. 2. تمسك فيليب بالموقد. 3. فاني لديها قميص من النوع الثقيل، وفيديا لديها حذاء. 4. لعب ميخائيل كرة القدم وسجل هدفا. 5. الأسطول يبحر إلى موطنه الأصلي، علم على كل سفينة. 6. فادي لديه برغوث الماء. 7. فيلية رقيب أول في الفيلم. 8. لدى فيوفان ميتروفانيتش ثلاثة أبناء فيوفانيش. 9. في صورة فيودور - فيودور، في صورة فيدورا - فيودور. 10. في الحديقة، شهقت تيكلا وتأوهت: لم يولد البنجر في الحديقة، بل في مكان قريب. أشعر بالأسف على بنجر ثيكل. اشتكى فيوكلا: "لقد ضاع البنجر!" 11. عاش فيليكس الساحر في الجبال صاحب حرف F وطائر الفينيق. أشعل فيليكس المصباح، وأضاء طائر الفينيق. الصوت العاشر 1. الحلاوة الطحينية اللذيذة، الثناء للسيد. 2. كان بروخور وباخوم يركبان الخيل. 3. ذبابة مريرة جلست على أذني. 4. حساء السمك سيكون جيداً. 5. تيخون يرتدي سترة. 6. النمس أشعث وميخا أشعث. 7. ضحكت الفتيات المتوجات بالضحك: "هاهاهاهاهاهاهاهاها!" 8. كان هناك ضجة في الحديقة - أزهرت الأشواك هناك. لمنع حديقتك من الموت، قم بإزالة الأعشاب الضارة من الأشواك. 9. نريد ركوب الغزلان والأرجالي والجاموس والفقمات والتابير والفهود والأسود والجمال والبغال والأمواج. 10. صخب صخب وصخب صخب وضحك. 11. ها ها ها ها ها ها - لدينا ديكان. هي-هي-هي، هي-هي-هي - لا تزال الديوك تتقاتل. هوو هوو هوو هوو هوو - مناقيرهم كلها مغطاة بالزغب. هي-هي-هي، هي-هي-هي - توقفوا عن القتال، أيتها الديوك! ها ها ها ها ها ها - ديكان بلا ذيول. 12. ها ها ها ها ها ها - لدينا حساء السمك على الغداء. هي-هي-هي، هي-هي-هي - دعني أجرب حساء السمك. هي-هي-هي-هي-هي - لا يوجد سوى الملح في أذنك. هي-هي-هي، هي-هي-هي - لا أريد هذا النوع من حساء السمك! صوت تيسي 1. طائر القرقف ليس عظيماً، لكنه ذكي. 2. دجاجتان تجريان في الشارع. 3. تتفتح الزهور في حديقة الزهور. 4. أزهرت الزنابق وملابس السباحة والسيكلومينا والتسيناريا والزينيا في دفيئة البستاني. 5. تتفتح أزهار الزنابق والزينيا في حديقة زهور البستاني. 6. الزرزور يطير: انتهى الشتاء. 7. الدجاجة تشرب الماء من الصحن. 8. حصل الطالب المشاكس على وحدة. 9. كتكوت مالك الحزين يتمسك بالجذع بقوة. 10. تلاشى مالك الحزين وجف مالك الحزين ومات مالك الحزين. 11. في السيرك لا توجد دائريات وبوصلات، في السيرك نمور ولبوات ودببة. 12. محاضرات للأستاذ المشارك – حول المكان . 13. خيار أخضر-أبيض الشفاه أحسنت. 14. المقاتل المقدوني لديه رمح على النافذة. 15. أبو الجد هو جد الأب، وجد الأب هو أبو الجد. الصوت الفصل 1. أربع سلاحف لكل منها أربع سلاحف صغيرة 2. صرخت أكواب الشاي في حزن وطرقت وخشخشة. 3. في أعلى البرج، تصرخ الغربان ليلا ونهارا. 4. صانع الساعات، وهو يغمض عينيه، يصلح لنا الساعة. 5. النهر يتدفق والموقد يخبز. 6. في يوم الخميس الرابع، في الساعة الرابعة والربع، رسم أربعة عفاريت صغيرة رسمًا بالحبر الأسود. 7. السلحفاة لا تشعر بالملل وتجلس لمدة ساعة مع كوب من الشاي. السلحفاة تجعل الجميع يضحكون لأنه ليس في عجلة من أمره. ولماذا التسرع لمن هو دائما في منزله. 8. في ليلة سوداء، قفزت قطة سوداء إلى مدخنة سوداء، هناك سواد في المدخنة. ابحث عن القطة هناك! صوت ش 1. صوف الحمل المجعد. 2. في صمت الليل، بالكاد يُسمع حفيف الثعبان بالقرب من القصب. 3. أعطوا جلاشا بعض الزبادي، وحصلت جلاشا على العصيدة. 4. طرق ساشا بعض المطبات بقبعته. 5. قام ساشا بخياطة قبعة لساشا. 6. قبعة ومعطف من الفرو - هذا كل ما في ميشوتكا. 7. المخاريط على شجرة الصنوبر، لعبة الداما على الطاولة. 8. لدى أنتوشكا القليل من العصيدة في ملعقته، وتيموشكا لديه القليل من البطاطس في ملعقته. 9. الفئران المرحة ترقص، بعضها على الكوب وبعضها على الغطاء. اصمت، اصمت، اصمت أيها الفئران، لا تزعج نوم أخيك الصغير. 10. قمنا بخياطة بنطال للدبدوب. البنطلون به جيوب والجيوب بها أبازيم. صوت شش 1. الذئاب تتجول بحثًا عن الطعام. 2. جروان، خد لخد، يقضمان الفرشاة في الزاوية. 3. الجرو يأكل حساء الملفوف الحميض من كلا الخدين. 4. Koschey النحيف والضعيف يسحب صندوقًا من الخضار. 5. أغسل أسناني بهذه الفرشاة وحذائي بهذه الفرشاة. أستخدم هذه الفرشاة لتنظيف بنطالي، وأحتاج إلى الفرش الثلاث. 6. ابتلع الرمح الفرشاة ودغدغت الفرشاة حلقه. - الشيء المدهش! ما نوع السمك الذي أكلته؟
الكلام الجميل والواضح ليس فقط تواصلًا مريحًا، ولكنه أيضًا نوع من بطاقة الاتصال لشخص متعلم. يساعد على خلق انطباع جيد لدى المحاور وكسبه ونقل أفكارك إليه. لسوء الحظ، انخفضت ثقافة الكلام ومستواها العام بشكل ملحوظ اليوم. من النادر أن تجد شخصًا بالغًا يتمتع بإلقاء مثالي ومهارات كلامية متطورة. ماذا يمكن أن نقول عن الأطفال والمراهقين، ومن بينهم عدد الذين لا يستطيعون نطق الأصوات "r"، "s"، "sh"، وما إلى ذلك، ولحسن الحظ، فإن علاج النطق لديه طرق معروفة لتصحيح الأزيز. اللثغة ومشاكل النطق الأخرى. من بين الأنشطة الإصلاحية الأكثر فعالية والتي يمكن الوصول إليها هي أعاصير اللسان لتطوير الكلام والإلقاء. وهي عبارات/قصائد قصيرة وطويلة معروفة، وتكرارها يساعد في تصحيح عيوب النطق. من الناحية المثالية، لتحقيق تأثير إيجابي سريع ودائم، يجب دمج أعاصير اللسان مع الجمباز المفصلي وتمارين علاج النطق الأخرى. لكن هذه النصوص التدريبية البسيطة نفسها، مع الممارسة المنتظمة، يمكن أن تحسن مهارات الكلام بشكل كبير. ستجد بعد ذلك مجموعة مختارة من أفضل ألعاب أعاصير اللسان للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3-4 سنوات و5-6 سنوات و10-12 سنة والذين يعانون من مشاكل في النطق. بالإضافة إلى ذلك، ستجد إصدارات أكثر تعقيدًا من أعاصير اللسان للبالغين، بما في ذلك أولئك الذين يخضعون لإعادة التأهيل بعد السكتة الدماغية.
أعاصير اللسان لتنمية الكلام والإلقاء عند الأطفال: خيارات التمرين لمختلف الأعمار
من السهل ملاحظة التأثير الإيجابي لأعاصير اللسان على تطور الكلام والإلقاء عند الأطفال من مختلف الأعمار (خيارات التمرين أدناه). علاوة على ذلك، نحن لا نتحدث فقط عن الأطفال الذين يعانون من مشاكل في النطق، ولكن أيضًا عن الأطفال الذين يعانون من تطور الكلام الطبيعي. والحقيقة هي أن أعاصير اللسان لا تساعد فقط في أتمتة بعض الأصوات التي يصعب على الطفل الحصول عليها، بل تساعد أيضًا في تدريب الكلام الواضح. ولهذا السبب يُنصح غالبًا باستخدام أعاصير اللسان في العمل مع الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3-4 سنوات والذين لا يعانون من أي مشاكل خاصة في النطق. تساعد هذه التمارين البسيطة الأطفال في هذا العمر على التخلص من ليونة النطق المفرطة التي تتميز بها الأطفال. بالإضافة إلى ذلك، يمكن لأعاصير اللسان تصحيح الأخطاء في خطاب الأطفال الأكبر سنا الذي تم تشكيله بالفعل. على سبيل المثال، بمساعدة مثل هذه النصوص، يمكنك تدريب التنفس والإيقاع، مما له تأثير إيجابي على خطاب جميع الأطفال
أعاصير اللسان لتطوير الكلام لدى الأطفال بعمر 3 سنوات
فيما يلي خيارات لأعاصير اللسان البسيطة لتطوير الكلام لدى الأطفال بعمر 3 سنوات. من خلال تكرارها بانتظام مع طفلك، يمكنك تحسين نطقه بشكل كبير وتوسيع مفردات طفلك.
الأصوات K، G، X، Y
1. كو كو كو- القطة تحب الحليب.
2. جا-جا-جا الماعز لها قرون.
3. هاهاها - لا يمكننا الإمساك بالديك.
4. أوه أوه أوه الأرنب بارد في الشتاء.
5. الأوز يثرثر على الجبل.
6. هبطت ذبابة على أذن الهامستر.
الأصوات F، V
1. عف عف- سنضع خزانة في الزاوية.
2. وو وو وو - شوهدت بومة في الغابة.
3. فانيا لديها قميص من النوع الثقيل، وفيديا لديها حذاء.
4. الفيلات الخاصة بنا لا تتحمل اللوم أبدًا.
صوت S (ق).
1. مزلقة سونيا تنزل من تلقاء نفسها إلى أسفل التل.
2. التقت سينيا بثعلب في الغابة.
3. لقد انقطع الغاز لدينا.
4. سو سو سو سو - الهدوء في الغابة في الخريف.
5. سينيا تحمل التبن إلى سينيا، وسوف تنام سينيا على التبن.
1. نقوم بغسل Zu-zu-zu-bunny في الحوض.
2. زينة لديها عنزة في سلتها.
3. اشترت ليزا سلة لزينة من المتجر.
4. زويا وزينة يشربان العصير في المتجر.
5. يرن جرس زينة بصوت عالٍ.
6. أرنب زينة الصغير ينام في السلة.
خيارات أعاصير اللسان لتطوير الكلام والإلقاء لدى الأطفال من سن 5-6 سنوات
غالبًا ما يعاني الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 5 و6 سنوات من عدم انتظام التنفس ومعدل نطق غير منتظم، خاصة عند التحدث بسرعة. استخدام خيارات اعصار اللسان من الاختيار أدناه لتدريب مهارات الكلام والنطق الصحيح للصوت لدى الأطفال في هذه الفئة العمرية.
العشب في الفناء، والحطب على العشب
لا تقطع الخشب على العشب في حديقتك.
سرق كارل المرجان من كلارا،
سرقت كلارا الكلارينيت الخاص بكارل.
كانت السفن تتجه وتتجه، لكنها لم تتجه.
ركب اليوناني عبر النهر ،
يرى اليوناني - هناك سرطان في النهر.
وضع اليوناني يده في النهر،
سرطان اليد اليونانية - DAC!
خائفة من شبل الدب
القنفذ مع القنفذ ومع القنفذ،
سويفت مع قصة شعر سريعة.
أفضل أعاصير اللسان لتطوير النطق وتحسين النطق لدى الأطفال من سن 10 إلى 12 سنة
في سن 10-12 سنة، يتم تشكيل الكلام بالكامل تقريبا. لذلك، في حالة وجود أي عيوب، يلزم إجراء علاج جيد للنطق، بما في ذلك استخدام أعاصير اللسان. ولكن حتى بدون أي عيوب خاصة، فإن تكرار النصوص الخاصة له تأثير إيجابي على أتمتة الكلام ونقائه وصحته. فيما يلي العديد من الخيارات لأعاصير اللسان المناسبة للأطفال في هذه الفئة العمرية.
في أعماق التندرا
ثعالب الماء في المشاجرات
بدس في الدلاء
حبات الارز! انفصل قضاعة
الجراميق في التندرا
سوف يمسح القضاعة حبات الأرز
سوف أمسح وجه ثعالب الماء بملابسي الداخلية
حبات في الدلاء
سآخذ ثعالب الماء إلى التندرا!
على حافة كوخ
تعيش السيدات الثرثارات القديمة.
كل سيدة عجوز لديها سلة،
هناك قطة في كل سلة،
القطط في السلال تخيط الأحذية للنساء المسنات.
زحف الفأر تحت الغطاء
لنخر الفتات تحت الغطاء ،
من المحتمل أن يكون الفأر ميتًا -
لقد نسي الفأر أمر القطة!
ذات مرة كان سمك الشبوط الدوع
أعطاني كتاب التلوين.
وقال كاراس:
"لون الحكاية الخيالية يا كاراسيونوك!"
في صفحة تلوين كاراسينكا -
ثلاثة خنازير صغيرة مضحكة:
قام الدوع الصغير بتحويل الخنازير الصغيرة إلى مبروك الدوع!
أعاصير اللسان الطويلة لتنمية النطق والإلقاء لدى المراهقين - تمارين جاهزة
إذا لم يتم تصحيح عيوب النطق في مرحلة الطفولة فلا داعي لليأس. إن أعاصير اللسان الطويلة المختارة بشكل صحيح لتطوير الكلام والإلقاء تعمل أيضًا بشكل رائع بالنسبة للمراهقين إذا تم استخدامها في تمارين علاج النطق. ولكن تجدر الإشارة إلى أنه في هذا العصر يجب على المتخصص اختيار النصوص لتصحيح الإملاء. يمكن فقط لمعالج النطق المؤهل اختيار النصوص للتمارين بالطول والإيقاع والتركيز المطلوب بناءً على بيانات المراهق. ومع ذلك، إذا لم تكن هناك عيوب، ولكن هناك رغبة في تحسين وضوح النطق، فيمكنك القيام بأعاصير اللسان العالمية.
أعاصير اللسان الطويلة لتمارين تطوير النطق والإلقاء لدى المراهقين
لا المشمش وجوز الهند والفجل،
سمك الهلبوت والخل والكفاس والأرز،
ليس هناك بوصلة، وقارب طويل وحبل،
ترمس، صحافة، بحار هندي،
لا باس ولا طعم ولا وزن ولا طلب،
لا يوجد اهتمام - لا شك.
عند كيرا وفيرا
كان هناك وليمة في الشقة:
أكل الفقير أعشاب من الفصيلة الخبازية و
شرب فقير الكفير.
وفيرا وكيرا
لم أشرب الكفير
لم آكل أعشاب من الفصيلة الخبازية -
لقد أطعموا الفقير.
الذي يريد أن يتحدث
يجب عليه التوبيخ
كل شيء صحيح وواضح،
حتى يكون الأمر واضحا للجميع.
نحن سوف نتكلم
وسوف نوبخ
لذلك صحيح وواضح
حتى يكون الأمر واضحا للجميع.
الكونت توتو يلعب اليانصيب
والكونتيسة توتو تعرف ذلك
أن الكونت توتو يلعب اليانصيب،
إذا علم الكونت توتو بالأمر،
ماذا تعرف عنه الكونتيسة توتو؟
أن الكونت توتو يلعب اليانصيب،
إذن لم يكن الكونت توتو ليعيش أبدًا
لن ألعب اليانصيب.
أعاصير اللسان المعقدة لتطوير الكلام وتحسين النطق لدى البالغين - خيارات التمرين والفيديو
ولكن ماذا عن البالغين - هل ستساعدهم أعاصير اللسان في علاج العيوب المعقدة في النطق وفي تطوير الكلام وتحسين الإلقاء؟ الخبراء متأكدون من أن نعم. شيء آخر هو أن أعاصير اللسان وحدها لا تستطيع التعامل مع اضطرابات النطق لدى البالغين. إنهم بحاجة إلى مساعدة معالج النطق والتمارين المنهجية، ولا سيما الجمباز المفصلي. ولكن إذا كان الهدف هو تحسين الإملاء بالكلام العادي، فيمكن لشخص بالغ الاستغناء عن متخصص. في هذه الحالة، يجدر التركيز على تمارين متنوعة ومنهجية باستخدام أعاصير اللسان بأشكال مختلفة.
خيارات لأعاصير اللسان المعقدة لتطوير الكلام وتحسين النطق للبالغين
فيما يلي مجموعة مختارة من أعاصير اللسان المعقدة لتطوير الكلام وتحسين النطق الذي يمكن للبالغين استخدامه.
إذا لم تكن تعيش بالقرب من شجرة التوت الأسود،
ولكن إذا كنت تعيش بالقرب من حقل الفراولة،
هذا يعني أن مربى الفراولة مألوف بالنسبة لك
وليس على الإطلاق مربى بلاك بيري المعتاد.
إذا كنت تعيش بالقرب من شجرة بلاك بيري،
هذا يعني أن مربى التوت الأسود مألوف لديك،
وليس على الإطلاق مربى الفراولة المعتاد.
لكن إذا كنت تعيش بالقرب من شجرة التوت الأسود،
وإذا كنت تعيش بالقرب من حقل الفراولة
وإذا لم تخصص وقتًا للغابة،
وهذا يعني مربى التوت الأسود الممتاز،
كنت تأكل مربى الفراولة كل يوم.
تجول القندس في الغابة.
سُرق سمور في الغابة.
تجول القندس المجمع إلى بارفيخا لزيارة القندس.
وبخ القندس وحلق القندس،
وشجع القنادس القندس.
بعد أن تم إعداده وحلقه وتشجيعه، عاد القندس إلى الغابة.
أولئك الذين يتحدثون أعاصير اللسان هم أعاصير اللسان.
أولئك الذين يدرسون مهارة أعاصير اللسان هم أعاصير اللسان.
أولئك الذين يحبون قراءة أعاصير اللسان هم من عشاق ألغاز اللسان.
أولئك الذين يكرهون عشاق الفيديو الذين يلفون اللسان هم كارهون للفيديو.
أولئك الذين يأكلون Vedophilophobes سريع الكلام هم Vedophilophobophages سريعو الكلام.
أولئك الذين يقاتلون ضد Vedophilophobophages المزعجة لللسان هم مناهضون للتحدث.
أولئك الذين يتظاهرون بأنهم مناهضون للتحدث بـ Vedophilophobophages هم شبه مناهضين للتحدث!
اعصار اللسان وضوحا اعصار اللسان، وضوحا
نعم، لم أقل ذلك. لقد بدأ للتو بالتحدث مع الجميع،
لم أعد أرغب في نطق إعصار اللسان بعد الآن.
ذهبت لتبخير أذني إعصار اللسان.
سألوا اعصار اللسان: هل اعصار اللسان عظيم؟
وقال الأعاصير: "لا" - هذا جوابه.
أعاصير اللسان البسيطة لتنمية النطق والإلقاء للكبار بحرف الراء
واحدة من مشاكل النطق الأكثر شيوعًا لدى كل من الأطفال والبالغين هي لدغ. يتكون من النطق غير الصحيح للصوت "r". في مرحلة البلوغ، مع هذه المشكلة، من الأفضل استشارة معالج النطق الذي يمكنه اختيار برنامج التصحيح المناسب. ولكن حتى في المنزل، إذا كانوا منهجيين ويستخدمون أعاصير اللسان البسيطة مع الصوت "r" لتطوير الكلام والإلقاء، فيمكن للبالغين أيضًا تحقيق نتائج إيجابية.
خيارات لأعاصير اللسان البسيطة لتطوير الكلام والإلقاء لدى البالغين بحرف "r"
القندس لطيف مع القنادس.
كان الخباز بيتر يخبز فطيرة.
تحميل...